FIŞĂ DE LUCRU

Clasa a II-a

Cuvântul

1. Încercuieşte din următorul şir doar cuvintele :

mare, lcnp, şorţ, făină, tinc, carte, parf, viţel, stram, rime.

2. Alintă cuvintele :

picior ………………….. papuci ……………………..

nas …………………… cizme ……………………..
mână ……………………. ghete ……………………..
cap ……………………. pantofi ……………………..
ureche ……………………. sandale ……………………..

3. Schimbă forma cuvintelor după model : ac ace

bec ……………… felinar ………………...

lampă ………………. lumânare ………………...
neon ………………. lanternă …………………
veioză ………………. far ………………...
stea ………………. licurici ………………...
 4. Găseşte câte trei cuvinte potrivite pentru fiecare cuvânt dat:
carte: ……………………. , ………………………. , ……………………
iepuraş: …………………… , ………………………. , …………………...
copac: …………………… , ………………………. , …………………....
fetiţă: …………………… , ………………………. , …………………....
viaţă: …………………… , ………………………. , …………………...
şcoală: …………………… , ………………………. , …………………...

5. Înlocuieşte cuvintele date cu unul singur, care să le

denumească:
trandafir, frezie, narcisă …………………………
caiet, ghiozdan, stilou …………………………
galben, roşu, portocaliu …………………………
sapă, greblă, târnăcop ………………………….
România, Italia, Franţa ………………………….
somn, păstrăv, roşioară …………………………..

6. Formulează propoziţii în care cuvintele următoare să aibă

înţelesuri diferite : lin, mai, toc, car, port

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………