TABEL NOMINAL
COPII/ ELEVI DEPISTAŢI
AN ŞCOLAR ...
NUMELE SI INSTITUŢIA
CATEGORIA
Nr. PRENUMELE ŞCOLARĂ/ ÎNVAŢĂTOR CLASA
Crt DE LOGOPATIE
COPILULUI PREŞCOLARĂ
LOGOPAT
0 1 2 3 4 5
1. …………………….
28
29
120
CENTRUL LOGOPEDIC INTERŞCOLAR
CABINETUL LOGOPEDIC Prof. logoped ........................
SITUAŢIE STATISTICĂ PRIVIND ACTIVITATEA LOGOPEDICĂ
SEMESTRUL I, ANUL ŞCOLAR ................................
INDICATORI DE ACTIVITATE
EFECTIVE NUMĂR
ŞCOLARE COPII
NR CUPRINSE DEPISTAŢI NUMĂR COPII CUPRINŞI ÎN TERAPIE
UNITATEA ŞCOLARĂ IN (cu T.L) NR
. DEPISTĂRI GRUPE
CR DIN CARE DIN CARE
5ani 6 ani 7 ani 8 ani 9 ani 10 ani 11 ani 12 ani 13 ani
TOTAL FETE TOTAL FETE
T
N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F
1 Grădiniţa ... 102 48 6 1 5 - - - 4
2 42 18 10 3 6 2 - -
3 103 49 11 4 7 2 1 1
4
5
6
TOTAL PREŞCOLARI 247 115 27 8 18 4 1 1
5
1 Şcoala .... 163 74 14 3 - - 3 - 1 - 2 - 3 1 2 1 1 1
2 Şcoala .... 219 119 15 8 - - 2 2 3 2 2 1 2 1 - - 1 -
3
4
5
6
7
121
DOCUMENTELOR
Î PENTRU PENTRU FISE ALT
ACTIVITATI ACTIV. PUBLI FORMULARE DE REGISTRU CATALOG FISE DE ARHIVARE COMPLETAREA DE EXERCITII, SOFTWARE E
DEMONSTRATIVE AUXILIARE CATII DEPISTARE DE PREZENTA EVALUARE DOCUMENTE DOCUMENTELOR, MATERIALE SIT.
EDUCATORI, INV. METODICE EVIDENTA DINAMICA REALIZARE STIMULATIVE
PARINTI STUDII, ETC.
CABINET- DOC. MATERIALE JOCUR DID. -
LOGOPEDICE FISE
NR. UNITATEA ŞCOLARĂ REZULTATELE OBŢINUTE DE COPIII TIPOLOGIA CAZURILOR CUPRINSE IN TERAPIE
CARE AU PARCURS PROGRAMUL LOGOPEDIC
CRT
SPECIFICE ŞCOLARE TULBURĂRI DE LIMBAJ TULBURĂRI ASOCIATE
CORECTAŢI AMELIORAŢI PROMOVAŢI CORIGENŢI REPETENŢI SIMPLE COMPLEXE TL + dmi TL+ ds TL+da/m
N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F
1
2
3
4
5
6
7
TOTAL PREŞCOLARI
1
2
3
4
5
6
7
8
TOTAL ŞCOLARI
TOTAL
CENTRUL JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ
CONTRUL LOGOPEDIC INTERŞCOLAR NR. ...................................
122
ŞCOALA .................................................................................................................... PROF. LOGOPED ...............................
Rezultate şcolare
Nr. Numele şi Diagnostic Forma de Caracterizarea
Semestrul I Semestrul II An şcolar
crt. prenumele sprijin activităţii copilului la
(calificative) (calificative) (sit. finala)
(iniţiale) sfârşitul programului
Lb. rom. Matem. Lb. rom. Matem.
1 G. M. DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B FB
2 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B FB
3 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B FB
4 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ S S
5 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ S S
DISORTOGRAFIE
6 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B FB
DISORTOGRAFIE
7 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ I I
8 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B B
9 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B B
10 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ FB FB
11 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B B
12 ÎNTÂRZIERE ÎN DEZV. TERAPIE LOGOPEDICĂ B B
LIMBAJULUI
13 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B B
14 DISLALIE + ADHD TERAPIE LOGOPEDICĂ S S
15 DISLALIE TERAPIE LOGOPEDICĂ B B
16
17
18
19
CATALOG PREZENŢĂ
Nr. crt. ____ Numele ___________________________ Prenumele ________________________________ Sexul ____
123
Nr. fişei ______ Unitatea ___________________________ clasa/grupa ________ Deficienţa ___________________
anul
lu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 P A
na
IX
X
20___
XI
XII
I
II
III
20___
IV
V
VI
TOTAL
Nr. crt. ____ Numele ___________________________ Prenumele ________________________________ Sexul ____
Nr. fişei ______ Unitatea ___________________________ clasa/grupa ________ Deficienţa ___________________
anul
lu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 1 18 19 2 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 P A
na 2 7 0
IX
20___
X
XI
XII
I
II
20___
III
IV
V
VI
TOTAL
124
CABINET LOGOPEDIC INTERŞCOLAR …………………………………
FORMULAR DE INSCRIERE
An şcolar ……….
125
126