PROIECT TEMATIC

Tema anuală de studiu: Cine sunt / suntem? / Când, cum și de ce se întâmplă?

Tema/subtemele proiectului tematic: 1. Mamă, te iubesc!
2. Fluturașii vin la flori!
3. Meseria, brățară de aur!

Grupa: Mică Nr.1

Durata proiectului: 3 săptămâni

Dimensiuni ale dezvoltării:

- Dezvoltarea fizică, a sănătății și igienei personale;
- Dezvoltarea socio-emoțională;
- Capacități și atitudini de învățare
- Dezvoltarea limbajului și a premiselor citirii și scrierii;
- Dezvoltarea cognitivă și cunoașterea lumii.

Comportamente vizate:
 Își coordonează mușchii în desfășurarea unor activități diversificate,
specifice vârstei;
 Manifestă încredere în adulţii cunoscuţi, prin exersarea interacţiunii cu
aceştia;
 Exprimă recunoașterea și respectarea asemănărilor şi a deosebirilor dintre
oameni;
 Demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și
practice, în conversații și povestiri creative.

 Exersează, cu sprijin, ascultarea activă a unui mesaj, în vederea înțelegerii și

receptării lui (comunicare receptivă);
 Demonstrează capacitate de comunicare clară a unor idei, nevoi, curiozități,
acțiuni, emoții proprii (comunicare expresivă);

Resurse:
Materiale: obiecte de diferite culori, cărţi, albume, imagini, planşe, atlase,
pliante, jetoane, puzzle, joc de masă, mozaic, foi colorate, foi de bloc de desen,
acuarele, pensule, şevalete, pahare pentru apă, beţişoare de unică folosinţă,
creioane colorate, creioane cerate, carioci, plastilină, planşete, planşe poveşti,
calculator, slide-uri, casetofon, CD cu cântece, hârtie creponată, hârtie glacee,
lipici, fişe de lucru, truse de construcţii
Umane: copii, părinţi, educatoare
De timp: 3 săptămâni

Metode și procedee: brainstorming, jocul, observarea spontană şi dirijată,

conversaţia euristică şi spontană, povestirea, exerciţiul, învăţarea prin descoperire,
problematizarea, experimentul, demonstraţia, explicaţia, modelarea, etc.

Inventar de probleme:

Ce știu copiii despre tema investigată
- Mama este numai una!
- Fluturașii sunt colorați!
- Fiecare om are o meserie!
Ce nu știu și vor să afle despre tema
investigată
- De ce sărbătorim Ziua Mamei?
- Care este ciclul de viață al
fluturașului?
- La ce ne ajută meseriile?
 Harta proiectului/direcțiile de dezvoltare

Mama, te iubesc!

Tot ce eu iubesc!

Meseria, brățară Fluturașii vin la

de aur! flori!

Descrierea proiectului:
„Prin intermediul acestui proiect, vom încerca să îi familiarizăm pe copii
cu sărbătoarea Zilei Mamei, dar și cu schimbările care au loc în natură în aceastăă
perioadă. Copiii au posibilitatea să cunoască simbolul lunii martie, să o descrie pe
mama lor prin activitățile și munca ei de zi cu zi, să își exprime emoțiile sincere
față de dragostea ce le-o poartă mămicilor, să afle vorbim despre meseriile
părinților, și ce avem de făcut de făcut pentru fiecare meserie în parte.
 Scrisoare de intenţie către părinţi:

Stimați părinți,

Grupa mică „Floricelele”, va derula în următoarele patru săptămâni proiectul

tematic „Tot ce eu iubesc!”, dedicat sărbătoririi mamelor, sosirii anotimpului de
primăvară, și meseriilor, încercând să fructificăm de pe acum dragostea pentru
meserii. Copiii învață de la d-voastră, dragi mămici, tot ce e mai frumos și pur în
lume...învață iubirea și bunătatea, iar Ziua mamei este o sărbătoare care merită să
fie marcată cu dragoste și drag de către copii. Poate că în această perioadă copiii își
exprimă cel mai bine emoțiile, învață să vorbească despre ele și să le controleze.
Așadar, pentru reușita acestui proiect vă rugăm să participați și să ne spijiniți cu
diverse materiale, cum ar fi: albume foto de familie, imagini cu anotimpul de
primăvară, și materiale despre meserii, cărți cu povești sau orice altceva considerați
că ne-ar fi de folos în desfășurarea proiectului.
„Floricelele” vă mulțumesc pentru implicarea și sprijinul acordat.

Copiii grupei şi doamnele educatoare

Eveniment de închidere:
La finalul celor patru săptămâni, ca încheiere a proiectelor tematice vom desfășura
expoziția de artă „ Tot ce eu iubesc!”.