Sunteți pe pagina 1din 14

PROGRAMUL ZILNIC

Grupa mijlocie
Data :15.02.2021, LUNI

Saptămana 19 Tema de studiu:  Ce și cum vreau să fiu?

Tema proiectului: Tabăra meseriilor.

Tema săptamanală: Sunt atâtea meserii!

Repere orare Jocuri şi activităţi liber-alese Activităţi tematice / pe domenii Rutine, Tranziții / Activităţi de
experienţiale dezvoltare personală

7,30 – 8,00 - R: Primirea copiilor

Î.D: Meserii vechi și noi; Salutul, Prezența;

R: Singurel muncesc,/ Lucrul să îl


preţuiesc!

T: Bat din palme clap, clap,/ Din picioare


trap, trap, trap./ Ne-nvârtim, ne răsucim/
Către centre noi pornim.

8,30 – 9,00 - - R:Micul dejun

A: Pâini rotunde mari- modelaj


9,00 –10,00
C: Castelul prieteniei
B: Recunoaşte uneltele şi meseriile!

DȘ-C.M:Ce știi despre meserii- joc


10,00-11,00
didactic

D.P.M: Învățarea săriturii peste


obstacole

Joc- Micii salvatori

Joc de mișcare- Spre serviciu


11,00-12,00
Joc distractive: La cumpărături -

12,00-12,30 - - R:Masa de prânz

R: Pregătirea copiilor pentru perioada de


12,30-15,00 O poveste înainte de culcare
somn/relaxare
R: Perioada de somn/relaxare
Activități recreative și de relaxare

Gustarea

15,00-16,00 Concurs de ghicitori -Întrebări


glumețe pentru minți istețe
-
Bondacel isi alege o meserie-
Vizionare videoclip
DȘ-C.M:Ce știi despre meserii-
16,00-17,00
repetarea jocului didactic
D.P.M: Învățarea săriturii peste
obstacole

Joc- Micii salvatori

17,00-17,30 Jocuri distractive R: Plecarea copiilor

PROGRAMUL ZILNIC
Grupa mijlocie
Data :16.02.2021, MARȚI

. Saptămana 19 Tema de studiu:  Ce și cum vreau să fiu?

Tema proiectului: Tabăra meseriilor.

Tema săptamanală: Sunt atâtea meserii!

Repere orare Jocuri şi activităţi liber-alese Activităţi tematice / pe domenii Rutine, Tranziții / Activităţi de
experienţiale dezvoltare personală

7,30 –8,30 - R: Primirea copiilor

Î.D.: Ce fac părinţii la serviciu?;Salutul,


Prezența, Calendarul naturii;

R: Singurel muncesc,/ Lucrul să îl


preţuiesc!

T: Gimnastică de înviorare
- - R:Micul dejun

A: Meseria preferată- desen în


9,00 –10,00
contur

JM: Din sferturi - întreg – meserii,


unelte, instituţii
JR: Stingem incendiul

DLC: Cine este, cum este şi ce ştii


10,00 –11,00
despre el?- joc didactic
DEC-M: Sunt atâtea meserii - învățare
cântec
Astăzi noi suntem brutari- joc cu text și
cânt.
11,00-12,00
Joc senzorial: Cine te-a strigat?
-
Concurs- Cursa cu obstacole.

12,00-12,30 - - R:Masa de prânz

12,30-15,00 O poveste înainte de culcare R: Pregătirea copiilor pentru perioada de


somn/relaxare
R: Perioada de somn/relaxare
Activități recreative și de relaxare
R:Gustarea
15,00-16,00 Joc de mişcare- Cine adună mai -
multe obiecte/unelte?

Jocuri iniţiate de copii.

DLC: Cine este, cum este şi ce ştii


16,00-17,00
despre el?- joc didactic

DEC-M: Sunt atâtea meserii - învățare


cântec
Astăzi noi suntem brutari- joc cu text și
cânt.
17,00-17,30 Jocuri distractive R:Plecarea copiilor

PROGRAMUL ZILNIC
Grupa mijlocie

Data :17.02.2021, MIERCURI

Saptămana 19 Tema de studiu:  Ce și cum vreau să fiu?


Tema proiectului: Tabăra meseriilor.

Tema săptamanală: Sunt atâtea meserii!

Repere Jocuri şi activităţi liber-alese Activităţi tematice / pe domenii experienţiale Rutine, Tranziții / Activităţi de
orare dezvoltare personală

7,30 - 9,00 - R: Primirea copiilor

Î.D.: Meseria preferată Salutul,


Prezența, Calendarul naturii
T: Sunt atâtea meserii.

R: Împreună noi lucrăm,/Munca o


valorizăm!- deprinderea de a lucra în
echipă

8,30 –9,00 - - R:Micul dejun

Ș: Labirinturi – drumul spre


9,00 –10,00
grădiniţă

B: Recunoaşte instituţiile! –
citire de imagini
JM: Alege şi grupează
uneltele după meseria
potrivită!
DȘ-AM: Predarea numărului 4- Învăţarea numărului
10,00 – 11,00
4 în comparaţie cu o grupă de 3 obiecte.
Joc didactic- Te rog să-mi dai 4 păpuşi (cuburi, mere
etc.)
DOS: Munca şi sănătate- convorbire
11,00-12,00 Jocuri de mișcare- Castelul.

- Piticii. -

12,00-12,30 - - R:Masa de prânz

R: Pregătirea copiilor pentru


12,30-15,00
perioada de somn/relaxare
R: Perioada de somn/relaxare
Activități recreative și de relaxare
R:Gustarea
Joc distractiv- Mersul orbului
15,00-16,00 -
Jocuri distractive

DȘ-AM: Predarea numărului 4- Învăţarea numărului


16,00-17,00
4 în comparaţie cu o grupă de 3 obiecte.
Joc didactic- Te rog să-mi dai 4 păpuşi (cuburi, mere
etc.)
DOS: Munca şi sănătate- convorbire
17,00-17,30 Jocuri distractive R:Plecarea copiilor
PROGRAMUL ZILNIC
Grupa mijlocie

Data :18.02.2021, JOI

Saptămana 19 Tema de studiu:  Ce și cum vreau să fiu?

Tema proiectului: Tabăra meseriilor.

Tema săptamanală: Sunt atâtea meserii!

Repere orare Jocuri şi activităţi liber-alese Activităţi tematice / pe domenii Rutine, Tranziții / Activităţi de
experienţiale dezvoltare personală

7,30 –8,30 - R: Primirea copiilor


Î.D.: Mirosul meseriilor; Salutul, Prezența,
Calendarul naturii
T: Elemente de euritmie
R: Împreună noi lucrăm,/Munca o
valorizăm!- deprinderea de a lucra în echipă

8,30 – 9,00 - - R:Micul dejun

JM: Desenează ce a uitat


9,00 –10,00
pictorul!

C: Gardul grădiniţei

JR: De-a doctorul

DLC: Ce miros au meseriile?-


10,00 – 11,00
memorizare
DEC-EP: Meseria preferată- pictura

11,00-12,00 Joc senzorial- Spune ce ai gustat!

Joc de mișcare- Șotronul -

12,00-12,30 - - R:Masa de prânz


R: Pregătirea copiilor pentru perioada de
12,30-15,00 O poveste înainte de culcare
somn/relaxare
R: Perioada de somn/relaxare
Activități recreative și de relaxare-
R:Gustarea
15,00-16,00 Frământări de limbă -
Proverbe despre muncă şi meserii

DLC: Ce miros au meseriile?- repetarea


16,00-17,00
poeziei.
DEC-EP: Meseria preferată.- finalizare
pictură
17,00-17,30 Jocuri distractive R:Plecarea copiilor

PROGRAMUL ZILNIC
Grupa mijlocie

Data :19.02.2021, VINERI

Saptămana 19 Tema de studiu:  Ce și cum vreau să fiu?

Tema proiectului: Tabăra meseriilor.


Tema săptamanală: Sunt atâtea meserii!

Repere orare Jocuri şi activităţi liber-alese Activităţi tematice / pe domenii Rutine, Tranziții / Activităţi de
experienţiale dezvoltare personală

7,30 –8,30 - R: Primirea copiilor

Î.D.: Ce-ar fi dacă ...? Salutul, Prezența,


Calendarul naturii
T:Dacă vessel se trăiește.

R: Împreună noi lucrăm,/Munca o


valorizăm!- deprinderea de a lucra în echipă

8,30 – 9,00 - - R:Micul dejun

9,00 –10,00 Ș: Ce nu se potrivește?- poze cu


jetoanele mele cu anotimpurile

B: Codul bunelor maniere- discuții

A:Peisaj de iarnă-desen

DȘ-A.M: Învăţarea numărului 4 în


10,00 – 11,00
comparaţie cu o grupă de 3 obiecte,
raportarea numărului la cantitate,
învăţarea cifrei
DOS-AP: Trusa medical- confecționare.

11,00-12,00
Jocuri demișcare: Trenulețul
veseliei. -

Joc mima- Ce meserie mimez eu?


- - R:Masa de prânz

R: Pregătirea copiilor pentru perioada de


12,30-15,00
somn/relaxare
O poveste înainte de culcare R: Perioada de somn/relaxare
Activități recreative și de relaxare-
R:Gustarea
15,00-16,00 -
Joc de mișcare: Căţărătorii

DȘ-A.M: Învăţarea numărului 4 în


16,00-17,00
comparaţie cu o grupă de 3 obiecte,
raportarea numărului la cantitate,
învăţarea cifrei
DOS-AP: Trusa medical- confecționare
17,00-17,30 Jocuri distractive R:Plecarea copiilor

S-ar putea să vă placă și