Sunteți pe pagina 1din 4

Data ___________ Clasa _______ Numele, prenumele_______________________

Matematica
Evaluare sumativă
Numere întregi. Operații cu numere întregi
Varianta I
1 Încercuiți varianta corectă de răspuns: L
Mulțimea soluțiilor ecuației 4x – 15 = -27 este: 0
A. S = { 1 } B. S = { 3 } . C. S = {−3 }. D. S = { 8 }. 1
2
2 Completați spațiile libere cu unul din semnele ¿ ,>,=¿ , astfel încât să obțineți o L
propoziție matematică 0
(-13)23 0. - 24 0. 1
2
3
-1 •(-2) •(-3) •(-4) •(+5) •(-6) •(-7) •(-8) •(-9) 0.

3 Completați spațiile libere cu un număr, astfel încât propoziția obținută să fie L


adevărată: 0
x + (+7) = x + (-3) + 1
2
x + (-6) = x + (-2) + 3
x+ (-9) = x + (-5) +

4 Calculați: L
121 : ( - 11) + 2 • [ (−4 )2 •3−|11−29|] + 15 • ( -4) = 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5 Rezolvați în Z ecuațiile: L L
a) – 8x + 7 = - 17; b) 9x + 7 = 7x – 15; 0 0
1 1
2 2
3 3
4
5 Din cauza secetei, nivelul apei în lac a scăzut cu 16 cm. După ploaie, nivelul apei a L
crescut cu 9 cm și este de 658 cm. Care a fost nivellul apei în lac până la secetă? 0
1
2
3
4
5
6
7
8
Răspuns:_____________________________________________________

JOC MATEMATIC
Analizând rezultatul fiecărui exercițiu cu litera corespunzătoare din tabel, veți afla
denumirea țării unde, cu mii de ani în urmă, s-a inventat zmeul zburător.
-2 +¿ ( - 13) = O C D H M I N H A
2 • (−7 )=¿ 13 -15 -1 -14 -18 18 -2 7 -7
-6 • (−3 )=¿
-12 : (-3) : (-2) = __________________________________________
23 – 30 =

Schema de convertire a punctelor în note


Punctaj 38-37 36-34 33-30 29-25 24-19 18-12 11-8 7-4 3-2 1-0
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Punctaj acumulat ____________________ Nota _________________________


Data ___________ Clasa _______ Numele, prenumele_______________________
Matematica
Evaluare sumativă
Numere întregi. Operații cu numere întregi
Varianta II
1 Încercuiți varianta corectă de răspuns: L
Mulțimea soluțiilor ecuației 3x – 17 = -20 este: 0
A. S = { 3 } B. S = { 1 }. C. S = {−3 }. D. S = { −1 } . 1
2
2 Completați spațiile libere cu unul din semnele ¿ ,>,=¿ , astfel încât să obțineți o L
propoziție matematică 0
12 4 1
(-15) 0. -3 0.
2
3
-3 •(-4) • 7 •(-2) •(+3) •(+5) •(-9) •(-11) •13 0.

3 Completați spațiile libere cu un număr, astfel încât propoziția obținută să fie L


adevărată: 0
x + (+9) = x + (+5) + 1
2
x + (-8) = x + (+3) + 3
x+ (-7) = x + (-2) +

4 Calculați: L
144 : ( - 12) + 3 • [ (−5 )2 •4−|27−97|] + 45 • ( -2) = 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5 Rezolvați în Z ecuațiile: L
a) – 3x + 11 = - 13; b) 9x + 10 = 7x – 4; L
0 0
1 1
2 2
3 3
4
5 În noaptea de 10 februarie, temperatura a scăzut cu 12 0C, iar în timpul zilei L
temperatura a crescut cu 40C și era de 70C. Ce temperatură a fost la 9 februarie seara? 0
1
2
3
4
5
6
7
8
Răspuns:____________________________________________________________
_
JOC MATEMATIC
Analizând rezultatul fiecărui exercițiu cu litera corespunzătoare din tabel, veți afla
denumirea țării unde, cu mii de ani în urmă, s-a inventat zmeul zburător.
-2 +¿ ( - 13) = O C D H M I N H A
2 • (−7 )=¿ 13 -15 -1 -14 -18 18 -2 7 -7
-6 • (−3 )=¿
-12 : (-3) : (-2) = __________________________________________
23 – 30 =

Schema de convertire a punctelor în note


Punctaj 38-37 36-34 33-30 29-25 24-19 18-12 11-8 7-4 3-2 1-0
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Punctaj acumulat ____________________ Nota _________________________

S-ar putea să vă placă și