Numele ,prenumele elevului____________________________________Data_____________

Fișă de lucru, clasa a V-a

Reprezentarea pe axă.Compararea , ordonarea numerelor naturale.Adunarea și scăderea
numerelor naturale.
1.Determinați coordonatele punctelor A, B, C şi D din reprezentarea de mai jos

2.Scrieți în ordine descrescătoare numerele: 2 234, 3 342, 1 314, 2 143, 4 321.

……………………………………………………………………………………………………
…………
3.Care dintre următoarele două numere au suma egală cu 87?
a) 20 și 52
b) 44 și 43
c) 7 și 2
d) 45 și 29

4.Rezultatul calculului 43 596 + 119 647 este egal cu:

a) 256 333
b) 267 443
c) 163243
d) 684 707

5.Rezultatul calculului 5 456 – 867 este egal cu:

a) 8 023
b) 1 786
c) 4589
d) 7 914
6.Calculează şi compară:
9 626 – 2414 __ 5 638 + 2 401 1 840 + 6 230 __ 9 927 – 3 601

___________ ____________ ___________ ____________

7.Află:
a) suma numerelor 1 527 şi 2 695; b) diferenţa numerelor 5 572 şi 3 524;
c)numărul cu 4 579 mai mic decât 5 248 ; d) numărul cu 2 619 mai mare decât 2 546;

8.Completează tabelele:
x 4 456 4 454
y 2 263 1 468
x+y 6 532 10 000

9..Un autocar parcurge 349 de kilometri în prima zi, cu 52 de kilometri mai puțin în a doua zi, iar
în cea de-a treia zi, parcurge cu 276 de kilometri mai puțin decât în primele două zile la un loc.
Ce lungime are traseul parcurs de autocar în cele trei zile la un loc?

10. Reconstituiți adunările, scriind toate variantele posibile.

1 * 6 +
a)
2 *

* 1 3

* * 3 * +
b)
7 9 4 *
1 3 7 8 3