MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII

AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECȚIA EDUCAȚIE, CULTURĂ, TINERET, SPORT ȘI TURISM CĂUȘENI

GIMNAZIUL ”IOAN VODĂ” HAGIMUS

Instrument de evaluare aplicat

în evaluarea semestrială la matematică
clasa a V-a
Anul de studii 2018-2019 / sem.I /

Elaborat în cadrul
Comisiei Metodice ”Matematică și științe - geografie”
de către profesorii de matematică
Ludmila Popușoi și Berzoi Aliona

Decembrie 2018
 I.MATRICEA DE SPECIFICAȚII

Domenii
cognitive Cunoaștere Aplicare Rezolvare de Total
și înțelegere probleme
Integrare
Domenii
de conținut
I.Numere naturale. Recapitulare și completări 2 itemi 1 item 3 itemi
II.Elemente de logică. Mulțimi. 1 item 1 item
III.Divizibilitate 1 item 1 item
IV.Fracții 1 item 1 item
Total 2 itemi 3 itemi 1 item 6 itemi
33,33 % 50,00 % 16,66 % 100 %

II. CONȚINUTUL PROBEI DE EVALUARE

 Evaluare semestrială la matematrică clasa a V-a Data:____________ Varianta nr.I
Numele, prenumele elevului: _________________________________
Nr. Item Punctaj
1 Află valoarea de adevăr (adevărat – A și fals – F): L
0
a) Un număr natural este divizibil cu 2 dacă și numai dacă ultima sa cifră este 0, 2, 4, 6 sau 8;___ 1
2
12 3
b) Fracția este fracție supraunitară; _____
2018

c) Luna decembrie are 31 zile;____

2 Calculează respectând ordinea efectuării opreațiilor: L

0
23 ∙ 24 +200 : (72 – 22) = 1
2
3
4
5
6

3 Află elementele mulțimii și calculează operațiile cu mulțimi: L L

0 0
a ¿ D ¿35 ∩ D 40 =¿ ¿ 1 1
2 2
3 3
b ¿ D ¿10 ∪ D8 =¿_________________________________________________________________
__
L L
0 0
Află primele cinci elemente a mulțimii și calculează operațiile cu mulțimi: 1 1
2 2
c ¿ M ¿35 ∩ M 40=¿________________________________________________________________ 3 3
_

d ¿ M ¿10 ∪ M 8=¿________________________________________________________________
__

4 Reprezintă prin enumerarea elementelor mulțimile: L L

0 0
A={ x| x ∈ N , x=25´ a , x ⋮ 2 } 1 1
2 2
_____________________________________________________________________________ 3
4 L
B= { x|x ∈ N , x =37´ a , x ⋮5 } 5 0
1
_____________________________________________________________________________

C={ x|x ∈ N , x= 49´ a , x ⋮10 }

 _____________________________________________________________________________

5 25 L L
Află toate valorile numărului n , n ∈ N pentru care fracția ´ este supraunitară:
2n 0 0
1 1
______________________________________________________________________________ 2 2
Simplifică fracția reductibilă și scoate partea întreagă: 3 3
4
______________________________________________________________________________ 5 L
Amplifică cu 2 fracția ireductibilă obținută : 0
1
______________________________________________________________________________ 2

6 Rezolvă problema printr-o metodă aritmetică sau prin ecuație: L

Trei ateliere a unei fabrici produc într-o lună 828 tricouri astfel: al doilea atelier produce de 4 ori 0
mai multe tricouri decât primul, iar al treilea – cu 18 mai multe decât al doilea atelier. Câte 1
tricouri produce fiecare atelier? 2
Rezolvare: 3
4
5
6

Răspuns:____________________________________________________________________

Maculator:

Punctaj acumulat:_____din 45 de puncte Nota: ______________

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
acordată
Convertirea 45 42 40 32 25 18 10 7 3 0
în - - - - - - - - -
puncte 43 41 33 26 19 11 8 4 1

Evaluare semestrială la matematrică clasa a V-a Data:____________ Varianta nr.II

Numele, prenumele elevului: _________________________________
Nr. Item Punctaj
1 Află valoarea de adevăr (adevărat – A și fals – F): L
0
a) Un număr natural este divizibil cu 5 dacă și numai dacă ultima sa cifră este 0 sau 5;___ 1
2
2018 3
b) Fracția este fracție subaunitară; _____
12

c) Luna decembrie are 30 zile;____

2 Calculează respectând ordinea efectuării opreațiilor: L

0
63 ∙ 34 +300 : (72 – 12) = 1
2
3
4
5
6

3 Află elementele mulțimii și calculează operațiile cu mulțimi: L L

0 0
a ¿ D ¿30 ∩ D 45 =¿ ¿ 1 1
2 2
3 3
b ¿ D ¿12 ∪ D6 =¿_________________________________________________________________
__
L L
0 0
Află primele cinci elemente a mulțimii și calculează operațiile cu mulțimi: 1 1
2 2
c ¿ M ¿30 ∩ M 45=¿________________________________________________________________ 3 3
_

d ¿ M ¿12 ∪ M 6 =¿________________________________________________________________
__

4 Reprezintă prin enumerarea elementelor mulțimile: L L

0 0
A={ x| x ∈ N , x=52´ a , x ⋮2 } 1 1
2 2
_____________________________________________________________________________ 3
4 L
B= { x|x ∈ N , x =73´ a , x ⋮5 } 5 0
1
_____________________________________________________________________________
 C={ x|x ∈ N , x= 94´ a , x ⋮ 10 }

_____________________________________________________________________________

5 35 L L
Află toate valorile numărului n , n ∈ N pentru care fracția ´ este supraunitară:
3n 0 0
1 1
______________________________________________________________________________ 2 2
Simplifică fracția reductibilă și scoate partea întreagă: 3 3
4
______________________________________________________________________________ 5 L
Amplifică cu 2 fracția ireductibilă obținută : 0
1
______________________________________________________________________________ 2

6 Rezolvă problema printr-o metodă aritmetică sau prin ecuație: L

Trei ateliere a unei fabrici produc într-o lună 717 tricouri astfel: al doilea atelier produce de 3 ori 0
mai multe tricouri decât primul, iar al treilea – cu 17 mai multe decât al doilea atelier. Câte 1
tricouri produce fiecare atelier? 2
Rezolvare: 3
4
5
6

Răspuns:____________________________________________________________________

Maculator:

Punctaj acumulat:_____din 45 de puncte Nota: ______________

 Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
acordată
Convertirea 45 42 40 32 25 18 10 7 3 0
în - - - - - - - - -
puncte 43 41 33 26 19 11 8 4 1

III. BAREMUL DE CORECTARE

Nr. Scor Răspuns corect Etapele rezolvării Punctaj Note
item maxim Varianta I Varianta II acumulat
1 3p a)A a)A Câte un punct pentru fiecare 1p
b)F b)F valoare de adevăr 1p
c)A c)F 1p
2 6p 1) 50 1) 60 Un punct pentru enumerarea 1p
2)16 2)81 ordinii efectuării operațiilor.
3)368 3)5103 Câte un punct pentru fiecare 5p
4)4 4)5 operație rezolvată corect.
5)372 5)5108
3 12p a) { 1,5 } a) { 1,3,5,15 } Câte un punct pentru 8p
b) { 1,2,4,5,8,10 } b) { 1,2,3,4,6,12 } determinarea tuturor
elementelor fiecărei mulțimi.
c) { 0 } c) { 0,90 } Câte un punct pentru fiecare 4p
operație cu mulțimi rezolvată
d) d){ 0,6,12,18,24,36,48 }
corect.
{ 0,8,10,16,20,24,30,32,40 }
4 8p A=¿ A=¿ Câte un punct pentru 5p
{ 250,252,254,256,258 } { 520,522,524,526,528 } determinarea fiecărui element
B= {370,375 } B= {730,735 } al mulțimilor date în baza 2p
criteriului de divizibilitate 1p
C={ 490 } C={ 940 }
cu 2, cu 5, cu 10.
5 10p 25 25 25 25 25 35 35 35 35 35 Câte un punct pentru 5p
; ; ; ; ; ; ; ; determinarea fiecărei fracții
20 21 22 23 24 30 31 32 33 34
supraunitare
Simplificăm cu 5 Simplificăm cu 5 Câte un punct pentru 2p
25 5 1 35 7 1 simplificarea numărătorului,
= =1 = =1 numitorului
20 4 4 30 6 6
Un punct pentru scoaterea 1p
părții întregi.
Amplificăm cu 2 Amplificăm cu 2
Câte un punct pentru 2p
1 2 1 2
1 =1 1 =1 amplificarea cu 2 a
4 8 6 12 numărătorului și numitorului
fracției ireductibile.
6 6p
Metoda figurativă
Organizează schematic enunțul 1p
problemei.
Iat: 90tr., Iat: 100tr., Un punct pentru egalarea 1p
II at:360tr., II at:300tr., segmentelor
III at: 378 tr.. III at: 317 tr.. Câte un punct pentru aflarea 3p
nr. de tricouri pentru fiecare
atelier.
Un punct pentru răspuns corect 1p
____ ___

Prin ecuație
Un punct pentru notare: Fie x- 1p
nr.de tr.I at.; 4x – nr. de tr. II
at., 4x +18 – nr. de tr. III at.
Un punct pentru alcătuirea 1p
ecuației corect
Câte un punct pentru aflarea 3p
nr. de tricouri pentru fiecare
 atelier.
Un punct pentru răspuns 1p
corect.
Total 45p 45p

IV. SCHEMA DE NOTARE LA PROBELE DE EVALUARE – ÎN PUNCTE

Nota acordată 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Convertirea în puncte 45 42 40 32 25 18 10 7 3 0
- - - - - - - - -
Testul din 45 de puncte 43 41 33 26 19 11 8 4 1

DUPĂ schema de notare la probele de evaluare – ÎN PROCENTE

/ extras din metodologie art. 23 cu referire la aplicarea unică

Nota acordată 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
% - Procentajul din numărul 100 95 89 73 57 41 24 16 8 0
total de puncte al testului - - - - - - - - -
96 90 74 58 42 25 17 9 1