Numele:

Prenumele:
MINISTERUL EDUCAŢIEI Patronimicul:
AL REPUBLICII MOLDOVA Instituţia de învăţământ:

Localitatea:

Raionul / Municipiul:
Agenţia Națională pentru
Curriculum și Evaluare

MATEMATICA

EXAMEN NAȚIONAL DE ABSOLVIRE A GIMNAZIULUI

SESIUNEA DE BAZĂ
08 iunie 2017
Timp alocat – 120 de minute

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră, creion, riglă, radieră.

Instrucţiuni pentru candidat:

- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate.
- Lucrează independent.

Îţi dorim mult succes!

Numele şi prenumele evaluatorului: _______________________________ Punctaj total:_________

 Anexă

(𝑎 − 𝑏)(𝑎 + 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2
(𝑎 − 𝑏)2 = 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
𝑥 𝑚 ∙ 𝑥 𝑛 = 𝑥 𝑚+𝑛
𝑥 𝑚 : 𝑥 𝑛 = 𝑥 𝑚−𝑛
(𝑥 𝑚 )𝑛 = 𝑥 𝑚∙𝑛
𝒱𝑐𝑖𝑙. = 𝜋𝑅 2 𝐻
1 litru = 1000 cm3
Nr. Item Scor

Completați caseta, astfel încât propoziţia obţinută să fie adevărată.

1. L
6 15 𝑎 0
“Dacă 𝑎 = −7 − 2 și 𝑏 = ∙ , atunci valoarea raportului este 3
5 2 𝑏

numărul .”

2. În desenul alăturat este reprezentat triunghiul L

dreptunghic 𝐴𝐵𝐶, în care 𝑚(∠𝐴𝐵𝐶) = 90°, 0
𝑚(∠𝐵𝐴𝐶) = 35°, iar 𝐵𝐾 este înălțime. Scrieți în 3
casetă măsura în grade a unghiului 𝐾𝐵𝐶.

𝑚(∠𝐾𝐵𝐶) = .

3. În desenul alăturat este reprezentat graficul funcției L

𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, 𝑎 ≠ 0. 0
Utilizând desenul, scrieți în casetă una dintre expresiile 3
“strict crescătoare” sau “ strict descrescătoare”, astfel
încât propoziţia obţinută să fie adevărată.

“Pe intervalul [1; +∞) funcția

𝑓 este .”

Petru și-a pregătit temele pentru acasă în 3 ore și 20 de minute. Pentru disciplinele cu
4. L
profil real el a folosit 60% din acest timp. Determinați câte minute a folosit Petru pentru
0
pregătirea temelor la disciplinele cu profil real.
1
Rezolvare:
2
3
4

Răspuns:________________________________________________________________.
 23 ∙4−2
5. Calculați: . L
8−1
Rezolvare: 0
1
2
3
4

Răspuns:________________________________________________________________.

6. Fie 𝐴 mulțimea soluțiilor reale ale ecuației 3𝑥 2 + 7𝑥 − 6 = 0. Determinați mulțimea L

7
𝐴 ∩ �−1; �. 0
10 1
Rezolvare: 2
3
4

Răspuns:________________________________________________________________.

7. Fie 𝐴𝐵𝐶𝐷 un trapez isoscel, în care 𝐴𝐷 ∥ 𝐵𝐶,

L
𝑚(∠𝐴) = 45° și 𝐵𝐶 = 4 cm. Determinați perimetrul 0
trapezului 𝐴𝐵𝐶𝐷, dacă înălțimea lui este de 2 cm. 1
Rezolvare: 2
3
4
5

Răspuns:________________________________________________________________.
 Tudor a umplut cu apă un butoi cu volumul de 145 de litri. Întâi el a dus apă cu o găleată
8. L
cu volumul de 7 litri, apoi cu o găleată cu volumul de 5 litri. În total a dus 25 de găleți.
0
Determinați câte găleți de fiecare tip a dus Tudor.
1
Rezolvare:
2
3
4
5

Răspuns:______________________________________________________________.

9. Fie funcția 𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓(𝑥) = −4𝑥 + 3. Determinați valorile reale ale lui 𝑥, pentru L
care valoarea funcției 𝑓 nu este mai mare decât −2. 0
Rezolvare: 1
2
3
4
5

Răspuns: 𝑥 ∈ ___________________________________________________________.

Ion și doi prieteni ai săi au hotărât să bea câte un pahar cu suc. Determinați dacă un litru
10. L
de suc este suficient pentru a umple trei pahare de forma unui cilindru circular drept cu
0
raza bazei de 3 cm și înălțimea de 10 cm.
1
Rezolvare:
2
3
4

Răspuns:________________________________________________________________.
11. Rezolvați în ℝ ecuația L
2
𝑥 −2 1 2𝑥 − 3 0
2
− = . 1
𝑥 +𝑥 𝑥+1 𝑥
2
Rezolvare: 3
4
5
6

Răspuns:__________________________________________________________.

12. Fie funcția 𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓(𝑥) = (𝑚2 − 2) 𝑥 + 𝑚. Determinați valorile reale ale lui L
𝑚, pentru care graficul funcției 𝑓 trece prin punctul 𝐴(1; 4) și intersectează axa 𝑂𝑦 0
într-un punct cu ordonata negativă. 1
Rezolvare: 2
3
4

Răspuns:__________________________________________________________.