Instituţia Publică Liceul Teoretic „Ștefan cl Mare” or.

Drochia
Evaluare sumativă la matematică. Expresii algebrice.
a elevului (elevei) din clasa a VIII – a „ ”
___________________________________________________
(numele, prenumele)

Nr. item. 1 2 3 4 5 Total NOTA

Scor maxim 4 4 5 5 4 26
Scor acordat

Varianta 1 Data __________________________

Nr. Scor
Demonstraţi identitatea: 4 - 2√3 = (√3 - 1)2 L
1. Rezolvare: 0
1
2
3
4

Răspuns:_____________________________________________________________

Descompuneți în factori, după formula a3 – b3, dacă a=x+1 și b=x-2

2. Rezolvare: L
0
1
2
3
4
5

Răspuns:_____________________________________________________________

Determinați valorile întregi ale lui y, pentru care valoarea expresiei este un număr L
3. 0
natural: 1
Rezolvare: 2
3
4
5

Răspuns:_____________________________________________________________
 Complectați tabel, utilizând formulele de calcul prescurtat:
4. a b (a + b)2 (a – b)2 (a + b)3 (a – b)3 L
0
t3 2 1
2
3
Rezolvare: 4
5
6

5. Fie expresia . L
0
a) Determinaţi pentru care valori ale variabilei expresia nu are sens. 1
b) Aduceţi expresia la forma cea mai simplă în mulţimea valorilor admisibile ale 2
variabilei. 3
Rezolvare: 4
5
6

Răspuns:_________________________________________________________________
 Instituţia Publică Liceul Teoretic „Ștefan cl Mare” or. Drochia
Evaluare sumativă la matematică. Expresii algebrice.
a elevului (elevei) din clasa a VIII – a „ ”
___________________________________________________
(numele, prenumele)

Nr. item. 1 2 3 4 5 Total NOTA

Scor maxim 4 4 5 5 4 26
Scor acordat

Varianta 1 Data __________________________

Nr. Scor
Demonstraţi identitatea: 7 - 4√3 = (√3 - 2)2 L
1. Rezolvare: 0
1
2
3
4

Răspuns:_____________________________________________________________

Descompuneți în factori, după formula a3 – b3, dacă a=x-1 și b=x+2

2. Rezolvare: L
0
1
2
3
4
5

Răspuns:_____________________________________________________________

Determinați valorile întregi ale lui y, pentru care valoarea expresiei este un număr L
3. 0
natural: 1
Rezolvare: 2
3
4
5

Răspuns:_____________________________________________________________
 Complectați tabel, utilizând formulele de calcul prescurtat:
4. a b (a + b)2 (a – b)2 (a + b)3 (a – b)3 L
0
t3 2 1
2
3
Rezolvare: 4
5
6

Fie expresia .
5. a) Determinaţi pentru care valori ale variabilei expresia nu are sens. L
b) Aduceţi expresia la forma cea mai simplă în mulţimea valorilor admisibile ale 0
variabilei. 1
Rezolvare: 2
3
4
5
6

Răspuns:_________________________________________________________________
 Instituţia Publică Liceul Teoretic „Ștefan cl Mare” or. Drochia
Evaluare sumativă la matematică. Expresii algebrice.
a elevului (elevei) din clasa a VIII – a „ ”
___________________________________________________
(numele, prenumele)

Nr. item. 1 2 3 4 5 Total NOTA

Scor maxim 4 4 5 5 4 26
Scor acordat

Varianta 1 Data __________________________

Nr. Scor
Demonstraţi identitatea: 4 - 2√3 = (√3 - 1)2 L
1. Rezolvare: 0
1
2
3
4

Răspuns:_____________________________________________________________

Descompuneți în factori: (x +1)3 – (x – 2)3

2. Rezolvare: L
0
1
2
3
4
5

Răspuns:_____________________________________________________________

Determinați valorile întregi ale lui y, pentru care valoarea expresiei este un număr L
3. 0
natural: 1
Rezolvare: 2
3
4
5

Răspuns:_____________________________________________________________
 Complectați tabel, utilizând formulele de calcul prescurtat:
4. a b (a + b)2 (a – b)2 (a + b)3 (a – b)3 L
0
t3 2 1
2
3
Rezolvare: 4
5
6

5. Fie expresia . L
0
a) Determinaţi pentru care valori ale variabilei expresia nu are sens. 1
b) Aduceţi expresia la forma cea mai simplă în mulţimea valorilor admisibile ale 2
variabilei. 3
Rezolvare: 4
5
6

Răspuns:_________________________________________________________________