IP Liceul Teoretic “Hyperion”, or.

Durlești
Evaluare sumativă
Funcţia exponenţială. Funcţia logaritmică.
Clasa X-A, profil umanist
Data: 20.02.2020
Nume, prenume _________________________________

În itemii 1-2 scrieţi răspunsurile în spaţiile rezervate. Punctaj maxim 27 puncte

1 Multimea valorilor functiei 𝑓: 𝑅 → 𝑅 , f(x)= 2𝑥 - 3 este: 2p

0
A. (3;+ ∞) B. (-∞;3) C. (-3;+ ∞) D. (-∞;-3) 2
2 Domeniul de definiție a funcției 𝑓(𝑥) = log 4 (6𝑥 + 6) este 2p
Rezolvare: 0
2

În itemii 3-6 scrieţi în spaţiile rezervate răspunsurile şi argumentările necesare.

3 Se consideră functia f :(0,+∞)→R, f(x)=2x + log 3 𝑥. Să se calculeze f(1)+f(3). Rezolvare: 3p
0
1
2
3

4. 𝑥+1
Să se traseze graficul funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 3
3p
0
1
2
3

Să se rezolve ecuația: log 3 (𝑥 2 − 4) = log 3 𝑥

5 6p
0
1
2
3
4
5
6
 Răspuns______________________________________________________
6, 1 7p
Să se rezolve ecuația: 72x-5 = 0
343
1
2
3
4
5

Răspuns:________________________________________________________________
7. 2 7p
Să se rezolve ecuația: 𝑙𝑔 𝑥 − 12 lg 𝑥 + 20 = 0
0
1
2
3
4
5
6

Răspuns:________________________________________________________________
 IP Liceul Teoretic “Hyperion”, or.Durlești
Evaluare sumativă
Logaritmul unui număr pozitiv. Funcţia exponenţială. Funcţia logaritmică.
Ecuații exponențiale și logaritmice.
Clasa X-A, profil umanist
Data: 20.02.2020
Nume, prenume _________________________________

În itemii 1-2 scrieţi răspunsurile în spaţiile rezervate. Punctaj maxim 27 puncte

1 Multimea valorilor functiei: 𝑓: 𝑅 → 𝑅 , f(x)= 𝑓: 𝑅 → 𝑅 , f(x)= 2𝑥 +3 este: 2p

0
A. (-3: +∞) B. (- ∞ ; -3) C. (3; +∞) D. (-∞;3) 2

2 Domeniul de definiție a funcției 𝑓(𝑥) = log 4 (3𝑥 + 9) este 2p

Rezolvare: 0
2

În itemii 3-6 scrieţi în spaţiile rezervate răspunsurile şi argumentările necesare.

3 3p
Se consideră functia f : (0,+∞)→R, f(x) = log 2 𝑥 . Să se calculeze: f(1)+f(4). 0
Rezolvare: 1
2
3

4. 2−𝑥 3p
Să se traseze graficul funcției 𝑓: 𝑅 → 𝑅, 𝑓(𝑥) = 2
0
1
2
3

Să se rezolve ecuația: log 3 (𝑥 + 2) = log 3 𝑥 2

5.
 6p
0
1
2
3
4
5
6

Răspuns______________________________________________________
1 7p
6. Să se rezolve ecuația: 52x-7 = 0
125
1
2
3
4
5

Răspuns:________________________________________________________________
6 2 7p
Să se rezolve ecuația: 𝑙𝑜𝑔3 𝑥 − 3log3 𝑥 − 4 = 0
0
1
2
3
4
5
6

Răspuns:________________________________________________________________
 Evaluare sumativă la matematică

Unitatea: Logaritmul unui număr pozitiv. Funcţia exponenţială. Funcţia logaritmică.

Ecuații exponențiale și logaritmice.

Clasa: X-A

Data: 20.02.2020

Timp efectiv: 45 minute

Subcompetențele curriculare: 3.1-3.8

Obiective de evaluare:

OE1: Să reprezinte grafic funcția exponențială și funcția logaritmică

OE2: Să determine domeniul de definiție a funcției exponențială și logaritmică

OE3: Să rezolve diferse tipuri de ecuaţii exponențiale și logaritmice.

Matricea de specificație

Domenii Rezolvări de
cognitive Cunoaștere și probleme,
Aplicare Total
înțelegere rezolvări de situații
Conținuturi de probleme

Funcţia exponențială și
logaritmică. Graficul
1 item 1 item 2 itemi
funcţiei. Proprietăţi.

Ecuații exponențiale
1 item 1 item
Logaritmi. Ecuaţii
logaritmice 1 item 2 itemi 3 item

2 itemi 4 itemi 6 itemi

Total
33% 67% 100%

Grilă de notare

Notă 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Puncte 26-27 24-25 20-23 17-19 13-16 10-12 7-9 4-6 1-3 0