CURRICULUM AL DISCIPLINEI Cod: CD/M – 8.

::::::::::::::::: Pagina

FACULTATEA _______________________________________
DEPARTAMENTUL ___________________________________________________________

APROBAT APROBAT
la şedinţa Departamentului .. la şedinţa Consiliului Facultăţii ...
nr.____din____________ nr.____din____________
Șef departament Președintele Consiliului ......
________________________ ___________________________,
conf. univ., dr. conf. univ., dr.
__________________________ _______________________

COORDONAT
Șef departament ........ La necesitate
________________________
conf. univ., dr.
__________________________
data

Program de studii:

Cod, Denumirea disciplinei:

Beneficiari:

Ciclul de învățământ:

Numărul de credite ECTS:

Titularul/titularii disciplinei

_______________________________
semnătura titularului
 CURRICULUM AL MODULULUI Cod: CD/M – 8.1

::::::::::::::::: Pagina

FACULTATEA _______________________________________
DEPARTAMENTUL ___________________________________________________________
Dep. şi facultatea responsabile de
programul de studii.
APROBAT APROBAT
la şedinţa Departamentului .. la şedinţa Consiliului Facultăţii ...
nr.____din____________ nr.____din____________
Șef departament Președintele Consiliului ......
________________________ ___________________________,
conf. univ., dr. conf. univ., dr.
__________________________ _______________________

Program de studiu:

Cod, Denumirea modulului:

Beneficiari:

Ciclul de învățământ:

Numărul de credite ECTS:

Titularii disciplinelor componente a modulului

_______________________________
Nume, prenume, semnătura titularilor
 CURRICULUM AL MODULULUI Cod: CD/M – 8.1

::::::::::::::::: Pagina

Informaţii despre aprobare şi organizare modul (se completează de responsabilul programului de

studii)

Componentă modul Departament responsabil Referinţe de aprobare (proces-

verbal, data)

Componentă modul Credite aferente Distribuire pe componente

formative (curs, l. lab, sem)
 CURRICULUM AL DISCIPLINEI/MODULULUI Cod: CD/M – 8.1

::::::::::::::::: Pagina

I. PRELIMINARII

- Scopul, obiectivele, sarcinile de bază ale cursului

II. PRECONDIŢII DE ACCES LA DISCIPLINĂ/MODUL:

Pentru a atinge obiectivele cursului studenţii trebuie să posede cunoștințe despre ...................

III. COMPETENŢELE CARE URMEAZĂ A FI DEZVOLTATE

Disciplina/modulul prevede formarea următoarelor competenţe profesionale şi transversale:

Se descriu competenţele conform planului de învăţământ al programului de studii

IV. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI/MODULULUI

ed Cr
Numărul de ore

ite
Semestrul
Anul

Lucrări de

Proiectare

individual
laborator
Seminar

Cod
practice
Lucrări

Lucrul
Curs

Învăţământ cu frecvenţă

Învăţământ cu frecvenţă redusă

 CURRICULUM AL DISCIPLINEI/MODULULUI Cod: CD/M 8.1

::::::::::::::::: Pagina

V. REZULTATELE ÎNVĂŢĂRII, CONŢINUTURI ŞI METODE DIDACTICE APLICATE

Conţinuturi Realizarea în timp (ore)

învăţământ cu învăţământ cu
Rezultatele învăţării. Seminare/lucrări
Metode de predare frecvenţă frecvenţă redusă
Studentul trebuie: Curs practice/lucrări de
pr/ pr/
laborator curs sem curs sem
lab lab
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
În rezultatul însuşirii temei
studentul trebuie:
să cunoască:

să fie capabil:
 CURRICULUM AL DISCIPLINEI/MODULULUI Cod: CD/M – 8.1

::::::::::::::::: Pagina

VI. SUGESTII PENTRU ACTIVITATEA INDIVIDUALĂ A STUDENŢILOR

Termeni de
Nr. Capitol, Conținut activitate Durata, Forma de
control
crt. temă individuală ore control
(perioada)
1 2 3 4 5 6
1

Total

VII. EVALUAREA DISCIPLINEI

Periodică
Curentă Studiu individual Proiect/teză Examen
EP 1 EP 2

Standard minim de performanţă

VIII. CRITERII DE EVALUARE

Pondere pe
Denumire Modul de desfăşurare componente
de conţinut
Evaluare curentă (se descriu activităţile componente ale 15%
evaluării curente, cu ponderea acestora în
notă)
Studiu individual 15%
Sarcina 1: …… Prezentare / discurs la temă Ponderea în
nota pentru SI
Sarcina 2: …… Portofoliu prezentat spre evaluare Ponderea în
nota pentru SI
Evaluare periodică
EP 1 test 15%
EP 2 test 15%
Proiect/teză
Examen semestrial Oral, în baza biletului individual 40%
 CURRICULUM AL DISCIPLINEI/MODULULUI Cod: CD/M – 8.1

::::::::::::::::: Pagina

IX. LISTA DE SUBIECTE PENTRU EVALUĂRI PERIODICE ŞI CEA FINALĂ

CHESTIONAR PENTRU EP I

CHESTIONAR PENTRU EP A II-A

CHESTIONAR PENTRU EXAMEN

X. REFERINŢE BIBLIOGRAFICE
Obligatorii

Suplimentare