SAFETY & QUALITY

OUR TOP PRIORITIES

 D PERSONAL DIDACTIC / DIDACTIC AUXILIAR

SECURITATE SI SANATATE IN MUNCA

Fiecare lucrator isi va desfasura acftivitatea specifica, conform atributiilor postului, precum si
instructiunilor primate din partea sefului ierarhic superior, astfel incat, prin omisiunile sale referitoare la
Securitatea si Sanatatea in Munca, sa nu expuna la accidentare propria persoana, dar nici un alt
participant la procesul de munca

ERGONOMIA LA LOCUL DE MUNCA

Ergonomia locului de muncă reprezintă cea mai bună adaptare reciprocă dintre om şi condiţiile
sale de muncă, respectiv mediul de muncă.
MODUL CORECT DE ORGANIZARE A LOCULUI DE MUNCĂ
a) Monitorul - Partea superioară trebuie să fie uşor sub nivelul ochilor.
b) Corpul - Trebuie să fie poziţionat central, în faţa monitorului şi a tastaturii.
c) Antebraţele - Trebuie să fie aşezate la nivelul tastaturii sau uşor ridicate.
d) Spatele - Trebuie sa fie sprijinit de spătarul scaunului
e) încheieturile - Trebuie să fie ţinute drepte şi să fie sprijinite.
f) Picioarele - Trebuie să fie îndoite la un unghi de 120°.
g) Tălpile - Trebuie să fie sprijinite în totalitate pe podea sau pe un suport.

ü Pentru o poziţie corectă a corpului la postul de lucru sau la calculator trebuie să aveţi spatele
drept, să ţineţi capul ridicat şi să aveţi umerii relaxaţi şi uşor coborâţi
ü Ajustaţi întotdeauna înălţimea scaunului la suprafaţa de lucru.

SAFETY & QUALITY

OUR TOP PRIORITIES

 ü Masa de lucru trebuie să fie la acelaşi nivel cu coatele angajatului.
ü Este foarte important să aveţi coloana vertebrală dreaptă şi nu aplecată.

CERINŢELE MEDIULUI DE MUNCĂ

a) Lumină, intensitate luminoasă, reflecţii şi strălucire
ü iluminare defectuoasă poate cauza disconfort vizual şi o poziţie nenaturală a corpului.
ü regulă generală este aceea că biroul trebuie să fie luminat de 3 ori mai puternic decât imediata
apropiere, de 5 ori mai puternic decât spaţiul
general de lucru şi de 10 ori mai puternic decât ÎNĂLŢIMEA LA CARE SE EFECTUEAZĂ
MUNCILE
vecinătatea cea mai îndepărtată.
ü Poziţionarea ecranului trebuie sa fie tăcută
în aşa fel încât zona de vizualizare să fie în paralel
cu fereastra.
ü Trebuie evitate concentraţiile mari de
lumină şi umbrele.

b) Microclimatul
ü Acesta se referă la starea fizică a aerului la locul de muncă, ce se caracterizează prin
temperatură, umiditate, curenţi de aer.
ü Un microclimat necorespunzător poate reduce capacitatea de muncă a angajatului, poate
spori riscul de îmbolnăviri şi implicit poate reduce productivitatea muncii. Temperatura optimă în
încăperile birourilor stimulează lucrul, creşte eficienţa.
ü Temperatura aerului recomandată pentru munca în poziţia şezând este de 21-23 C, iar
pentru munca uşoară este de 19°C. De asemenea, specialiştii cer, în general, ca diferenţa între
temperatura exterioară şi cea interioară în timpul sezonului cald să nu depăşească 4°C.

ERGONOMIA LA LOCUL DE MUNCA PERSONAL DIDACTIC

Riscuri identificate

ü Pozitie de lucru preponderant ortostatica

ü Durere de spate ca urmare a aplecarii catre pupitrele elevilor
ü Ventilatie deficitara
ü Prea cald in sala de curs/ birou

Masuri de prevenire
ü In timpul orei de curs alternati pozitia ortostatica cu pozitia asezat in vederea relaxarii
coloanei vertebrale
ü In vederea asigurarii unui mediu propice activitatii, aerisiti sala de curs timp de 5 minute la
inceputul orei de curs/ la fiecare 30 minute

SAFETY & QUALITY

OUR TOP PRIORITIES

 D PERSONAL NEDIDACTIC

ERGONOMIA LA LOCUL DE MUNCA

Ergonomia locului de muncă reprezintă cea mai bună adaptare reciprocă dintre om şi condiţiile
sale de muncă, respectiv mediul de muncă.

RISCURI IDENTIFICATE
ü Suprasolicitari are coloanei vertebrale ca urmare a locurilor greu accesibile in care trebuie
efectuata curatenia/ interventia
ü Curent ca urmare a aerisirii spatiilor de lucru
ü Neutilizarea corespunzătoare a substanţelor de dezinfecţie conform instructiunilor de pe
ambalaj
ü Risc de alunecare in urma spalarii podelelor
ü Contact cu substante de curatenir
MASURI DE PREVENIRE
ü Efectuarea pauzelor de 5 minute si alternarea pozitiei ortostatice, aplecate cu cea de sezut
in vederea relaxarii coloanei si a musculaturii
ü Efectuarea exercitiilor de relaxare a musculaturii in timpul pauzelor de lucru
ü Evitarea curentilor de aer
ü Utilizarea substantelor de curatenie/dezinfectie conform instructiunilor de pe ambalaj si cu
echipamentul de protectie special (manusi unica folosinta.)

SAFETY & QUALITY

OUR TOP PRIORITIES

 SITUATII DE URGENTA

D Persoana care observă un incendiu are obligaţia să anunţe prin orice mijloc serviciile de
urgenţă, primarul sau poliţia şi să ia măsuri, după posibilităţile sale, pentru limitarea şi
stingerea incendiului.

D In vederea unui raspuns operativ in cazul producerii unei situatii de urgenta:

ü Consultati periodic planurile de evacuare din cadrul societatii.

ü Participati activ la exercitiile de evacuare efectuate in cadrul societatii.
ü Participati la instruire

SAFETY & QUALITY

OUR TOP PRIORITIES

SAFETY & QUALITY

OUR TOP PRIORITIES

SAFETY & QUALITY

OUR TOP PRIORITIES

 COVID - 19

Se va asigura instruirea
periodica a elevilor prin
promovarea unor mesaje de
tipul:
- Spălaţi-vă frecvent şi
regulat pe mâini, cel puţin 20
de secunde cu apă şi săpun;
- Menţineţi o distanţă cât
mai mare faţă de celelalte
persoane;
- Poartă corect masca de
protecţie.

AŞA DA:

- Spală-te/Dezinfectează-te
pe mâini înainte de a pune
mâna pe mască
- Verifică masca să nu aibă
rupturi sau găuri
- Identifică partea de sus,
care trebuie să aibă banda
metalică sau marginea tare
- Pune masca cu partea
colorată spre exterior
- Aşază banda metalică sau
marginea tare deasupra
nasului
- Acoperă nasul, gura şi bărbia
- Potriveşte masca pe faţă fără a lăsa spaţii libere pe lateralele feţei
- Evită să atingi masca
- Scoate masca apucând-o de barete
- Ţine masca departe de tine şi de suprafeţe în timp ce o scoţi
- După folosire, aruncă imediat masca, într-un coş cu capac
- Spală-te/dezinfectează-te pe mâini după ce arunci masca
 AŞA NU:

- Nu folosi o mască ruptă sau umedă

- Nu purta masca doar peste gură sau sub bărbie
- Nu purta o mască prea largă
- Nu atinge partea din faţă a măştii
- Nu scoate masca pentru a vorbi cu cineva sau pentru a face altceva ce necesită
reatingerea măştii
- Nu-ţi lăsa masca la îndemâna altor persoane
- Nu refolosi masca
- Nu schimba masca cu altă persoană
- Evitaţi să vă atingeţi ochii, nasul şi gura cu mâinile neigienizate. Acoperiţi gura şi nasul
cu o batistă de unică folosinţă sau folosiţi cotul îndoit în cazul în care se întâmplă să
strănutaţi sau să tuşiţi. După aceea, aruncaţi batista utilizată.
- Curăţaţi obiectele/suprafeţele utilizate sau atinse frecvent folosind
servetele/lavete/produce biocide/virucide.
- Solicitaţi consult de specialitate dacă prezentaţi simptome precum febră, tuse sau
dificultăţi la respiraţie sau orice altă simptomatologie de boală.
Cadrele didactice, personalul didactic auxiliar şi nedidactic care prezintă simptome ale
unei afecţiuni cu un virus infecţios (febră, tuse, dureri de cap, dureri de gât, dificultăţi de
respiraţie, diaree, vărsături) se izolează la domiciliu, contactează medicul de familie şi
anunţă de îndată responsabilul desemnat de conducerea unităţii de învăţământ

RECOMANDARI IN CAZUL
UNEI IMBOLNAVIRI CU NOUL CORONAVIRUS SARS COV – 2

In cazul in care in cadrul unitatii de invatamant unul dintre angajati este confirmat pozitiv
se vor lua urmatoarele masuri:
® Salariatul confirmat pozitiv va comunica rezultatul testului conducerii unitatii de
invatamant
® Salariatul care a intrat in contact direct cu o persoana confirmata pozitiv si are
cunostinta de acest lucru se va izola si va comunica informatia unitatii de invatamant
® Conducerea unitatii de invatamant va comunica situatia catre Directia de Sanatate
Publica
® Personalul care a intrat in contact cu acesta se va autoizola timp de 14 zile
® Spatiile, suprafetele vor fi dezinfectate