Școala Gimnazială Dorna Arini

Conversiunea

25) Identifică, în enunțurile următoare, cuvintele obținute prin schimbarea valorii

gramaticale. Scrie, pentru fiecare cuvânt, din ce parte de vorbire provine și ce valoare
morfologică a primit în funcție de context, ca în modelul dat:
a. Când mă lua cineva cu răul, puțină treabă făcea cu mine. (Ion Creangă- La scăldat, în
Amintiri din copilărie) (răul= substantiv comun, simplu provenit din adjectiv propriu-zis)
b. Astfel zise mititica
Dulce netezindu-mi părul. (M. Eminescu- Floare albastră)
c. Nu, nu! rosti ea blând. (Liviu Rebreanu- Ion)
d. Odată, vara, pe-aproape de Moși, mă furișez din casă. (Ion Creangă- La cireșe, în
Amintiri din copilărie)
e. Neguri albe, strălucite
Naște luna argintie. (M. Eminescu- Crăiasa din povești)
26) Alcătuiește enunțuri în care cuvintele de mai jos să fie folosite cu valorile
morfologice indicate:
 Adânc= adjectiv, adverb, substantiv.
 Noapte= substantiv, adverb.
 Blând=adjectiv, adverb.
 Sforăit= adjectiv, substantiv.

BIBLIOGRAFIE: Cheroiu Maria (coord.), Limba română. Literatură. Comunicare. Caiet de

exerciții. Clasa a VI-a, ed. Niculescu, București, 2015, pag.24-26.