Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Argument
Programul activitatilor
Activitatea 1
Ca prim pas , mi-am imaginat un concurs de afise care sa invite
pasionatii de lectura la intalnire . Copiiivoteaza titlul cercului, se pot face
ecusoane de „cerchisti” , daca doresc .
Se afiseaza pe flip – chart drepturile cititorului. Amenajarea unei sali
in care sa se tina cercul poate fi facuta impreuna cu elevii.
Ca surpriza , profesorul , in calitate de prieten pregateste foi colorate
cu citate din D. Pennac de genul „Cititul , maladie transmisibila pe cale
textuala .” etc.
Metode : ghemul (reteaua cartilor)
Se alcatuieste o prima lista de lecturi raspunzand intrebarii:
„Care este cartea care v-a impresionat cel mai mult?”
O alta lista va fi cea a cartilor pe care ar dori sa le citeasca .
Activitatea 2
Activitatea 3
O intalnire interesanta ar putea fi in cadrul Bibliotecii Municipale ,
copiii avand acces nerestrictionat la orice tip de carte . Se pot citi scurte
fragmente care au placut in mod deosebit , pentru ca mai apoi sa-si motiveze
preferintele . Sunt incurajate discutiile libere .
O alta varianta ar fi citirea inceputurilor unor carti (cerandu-li-se
elevilor sa aprecieze care este cel mai interesant si eventual ii motiveaza sa
citeasca cartea) .
Concluzii :