GRUPURILE DE LITERE „ che „ şi „ Che”

Vasilache

Bunica a desenat o păpuşă. Are nasul roşu şi este veselă. Poartă un

fes colorat şi o jachetă cu picăţele.
─ Cum o cheamă, bunicuţo?
─ Vasilache! E prima păpuşă care a jucat pe scenă la noi în ţară.Ea
râdea de leneşi şi de mincinoşi, de bătăuşi şi de lăudăroşi.
Vasilache a fost o păpuşă fără pereche!

ÎNTREBĂRI:
1. Ce poartă Vasilache?
2. De cine râdea păpuşa?
3. Ce fel de păpuşă a fost Vasilache?

La antrenament

Costache merge la antrenament. Are la el un pacheţel mic. Este o bucată de chec.

O mănâncă pe drum.
Ajunge la teren. Ia cheia şi scoate din dulap o pereche de bascheţi şi racheta de
tenis. Se aşază apoi pe banchetă şi îşi pune o bentiţă ca marii campioni. Îl cheamă
antrenorul:
─ Costache, o să încercăm o schemă nouă.
Schema nu îi iese de la început, dar până la urmă reuşeşte. Ce chestie simplă i se
pare acum!
ÎNTREBĂRI:
1. Ce are Costache în pacheţel?
2. Ce a scos băiatul din dulap?
3. Ce îi propune antrenorul?
4. Cum i s- a părut schema după ce a repetat?
 EXERCIŢII

1. Desparte cuvintele date în silabe:

banchetă; baschet; cheie; chenar; etichetă; parchet; ridiche; şmecher; veche; ureche.
2. Alcătuieşte câte o propoziţie cu trei dintre cuvintele date.
3. Desparte în silabe următoarele nume:
Chelaru; Costache; Iordache; Postolache; Vasilache; Sache; Matache; Cheian ; Enache
4. Alcătuieşte câte o propoziţie cu trei dintre numele date.
5. Eu scriu una, tu scrii multe:
pachet → __________ ; buchet → __________ ; chec → ______________;
jachetă→ __________ ; etichetă→___________; şmecher → ___________;
rachetă → __________; chenar → ___________; chelner → ____________.
6. Alintă cuvintele date:
buchet; cheie; jachetă; pachet; şmecher.
7. Completează propoziţiile cu cuvintele potrivite din dreapta:
Bunica nu vede fără _______________ . buchet
Am primit o _____________ de cercei . baschet
Îmi place să joc ______________. pereche
Îţi ofer acest __________ de flori . etichetă
Pe copertă am lipit o ____________ . ochelari
8. Completează propoziţiile cu cuvinte potrivite care să conţină grupul de litere „ che „ :
______________ iepuraşului este ciulită.
Uşa are __________ în broască.
Bunica are o haină ____________.
Costache îl __________ pe Marcel.
9. Ordonează cuvintele pentru a obţine propoziţii:
de are pereche Costache o mănuşi .
cameră pachetul Enache în aduce .
îşi şireturile Marinache încheie.
era şi dischetă în o cheie pachet o.
a o desenat Enache rachetă .
 GRUPURILE DE LITERE „ chi ” şi „ Chi ”

Nu vă jucaţi cu chibriturile !

Lenuţa se joacă cu păpuşa. Îi face de mâncare. Aşază cratiţele pe aragaz ca

mămica. Taie câteva frunze şi le pune în cratiţă. Umple cratiţa cu apă. Face mâncare de
fasole !
Se duce în bucătărie şi ia pe furiş cutia cu chibrituri. Deschide cutia. Scoate un
băţ de chibrit. Cum face mămica? Aprinde chibritul. Flacăra îi ajunge la degete. Scapă
chibritul din mână. Chibritul cade pe rochiţa păpuşii. Rochiţa ia foc.
─ Ajutor, mămico !
Mama sare repede.
─ Ce – ai făcut ?
Ea stinge focul.
─ Să nu te mai joci cu focul! Dacă nu eram acasă, puteai să iei foc şi tu şi
întreaga casă!
ÎNTREBĂRI :
1. Ce fel de mâncare vrea să îi facă Lenuţa păpuşii ?
2. Ce a luat fetiţa pe furiş din bucătărie ?
3. Pe ce a căzut chibritul aprins ?
4. Ce se putea întâmpla dacă mama fetiţei nu ar fi fost acasă ?
5. De ce nu e bine să vă jucaţi cu chibriturile ?

GHICITORI :

Lungi urechi, picioare lungi, Urechi are, dar nu aude,

Doar cu puşca îl ajungi. E micuţ şi tot împunge.
Doarme în lan şi în tufiş ( ____________ )
Tot cu ochii larg deschişi.
( _______________ )
 EXERCIŢII

1. Desparte următoarele cuvinte în silabe :

chibrit; chinez; chinuit; chitanţă; chitară; chiuvetă; lichid; închis; prichindel.
2. Alcătuieşte câte o propoziţie cu trei dintre cuvintele de la exerciţiul 1.
3. Desparte în silabe următoarele nume:
Nichita; Aşchiuţă; Chirilă; Paraschiva; Voichiţa; China; Dochia.
4. Alcătuieşte câte o propoziţie cu trei nume de la exerciţiul 3 .
5. Eu scriu una, tu scrii multe :
ureche → ___________; lichid → ____________; chiftea → __________;
pereche → ___________; chiuvetă → __________; rechin → __________;
chibrit → ____________; echipă → ____________; chimono → ________;
6. Să alintăm cuvintele !
chiftea → __________ ; ochi → ____________; ureche → __________;
chioşc → ___________; rochie → ___________; cheie → __________;
7. Ordonează următoarele cuvinte în propoziţii :
meu un unchiul chioşc are .
roşu un are Chimiţă chipiu .
cântă chitară Chiriac la .
noastră este echipa Paraschiva în .
8. Completează propoziţiile cu cuvintele potrivite din dreapta :
Pentru mine, scrierea temelor reprezintă __________ . ( un chin; o plăcere )
Aş dori să cânt la ______________ . ( muchie; chitară )
Am cules pentru mama un ______________ de flori. ( ciorchine; mănunchi )
Am cumpărat de la chioşc o cutie de _____________ . (chibrituri; chibrite )
9. Citeşte cu atenţie propoziţiile de mai jos! Ordonează- le, astfel încât să se poată
obţine un text potrivit titlului dat :

În parc
Apare Chiriac .
Chiva şi Chivu sunt în parc .
─ Chiriac, vino să te joci cu noi !
 GRUPURILE DE LITERE „ ghe” şi „Ghe”

Un joc

Anghel se joacă cu Angheluţa. Îi pune întrebări.

─ Care pasăre cântă mai frumos ?
─ Privighetoarea .
─ Pe ce ne dăm iarna cu ghete ?
─ Pe gheţuş .
─ Ce mâncăm vara şi este dulce, rece şi bun ?
─ Îngheţată.
─ Cum adună bunica aţa ?
─ În ghem .
─ Ce formează mai mulţi cai la un loc ?
─ O herghelie .

EXERCIŢII :
1. Desparte în silabe cuvintele din text care conţin grupurile de litere învăţate .
2. Alcătuieşte câte o propoziţie cu cinci dintre cuvintele de la exerciţiul 1 .
3. Separă cuvintele şi transcrie corect propoziţiile :
NeneaGheorgheestedulgher .
Pisicaîncurcăghemele .
Anghelinamănâncăoîngheţată .
Gheorgheareghetenoi .
4. Alege cuvintele potrivite din dreapta, pentru ca propoziţiile să aibă înţeles:
Pisica îşi ascute ____________ pe scoarţa copacului. gherghef
La cină vom mânca ____________ cu brânză . îngheţată
Gherasim îşi curăţă ____________ de noroi . ghearele
Anghel mănâncă o ____________ cu ciocolată . ungher
În __________ doarme ghemuit Grivei . spaghete
Mătuşa Anghelina ţese la ________________ . ghetele
 GRUPURILE DE LITERE „ ghi” şi „ Ghi ”

Neghiniţă

Neghiniţă era un copil tare mic. Era mai mic decât o unghie, cam cât boaba de
neghină. Îţi era frică să răsufli sau să sughiţi, ca nu cumva să îl înghiţi!
Numai de ghiduşii se ţinea ţâncul! Se ascundea prin ghivece, pe după stinghiile
de lemn sau pe te – miri unde.
S- a lăsat dus de adierea vântului şi a ajuns pe câmp la tatăl său. Dacă nu a găsit
ghiocei după care să se pitească, s- a ascuns după nişte ghimpi. De acolo, ţipa cât îl ţinea
gura.
Ia ghiciţi, cine l- a auzit? Un negustor ...
ÎNTREBĂRI :
1. Cât era de mic Neghiniţă ?
2. De ce îţi era frică să răsufli sau să sughiţi ?
3. Pe unde se ascundea ţâncul ?
4. După ce s– a ascuns Neghiniţă, când a ajuns pe câmp la tatăl său ?

EXERCIŢII

1. Desparte în silabe cuvintele : ghiveci; ghidon; ghimpe; ghindă; ghinion; ghiozdan;

neghină; Neghiniţă; Ghiţă; sughite; înghite; Gherghina.
2. Alege cuvintele potrivite din dreapta, pentru ca propoziţiile să aibă înţeles
Bicicleta are pe ____________ o sonerie . ghivece
Pe pervaz sunt ___________ cu flori . ghirlandă
__________ este fructul stejarului . ghidon
Ghica a făcut o __________ din flori . ghind

ghe, ghi, che sau chi ?

___ – mo – toc în – ___ – de ___ – tu – ţe an – ___ – tă

___ – ni – on în – ___ – te ___ – nu – it în – ___ – ţit
 Dictare

Chiriac şi Georgiana vor merge în vizită la bunici. Ei lor locuiesc la

Giurgiu. Fetiţa are în mână un buchet de floricele, iar băiatul duce un pachet
cu prăjituri pentru bunici. Vor ajunge într-o oră. Bunicul deschide uşa. E cu
ochelarii pe nas. Tocmai a terminat de citit ziarul. Bunica spală vesela la
chiuvetă. Bunicii sunt tare bucuroşi să îşi primească nepoţii.