FIȘĂ DE LUCRU

3. Transcrie dialogul dintre bunic și nepot.

 Totul despre animale

Gelu împreună cu două colege sunt la bibliotecă. Ei trebuie

să pregătească un proiect despre animale. Georgeta
culege informaţii din enciclopedii, Angela
strânge imagini din reviste, iar Gelu citeşte
poveşti şi legende despre necuvântătoare.
– Am citit povestea “Leul şi şoricelul”.
Regele junglei a fost generos şi a cruţat viaţa
unui biet şoricel, când acesta l-a rugat să
nu îl mănânce. Gestul său a fost răsplătit de
micul animal. Când leul a fost prins de vânători, şoricelul i-a salvat viaţa.

1. Răspunde la întrebări:
* Unde erau Gelu şi colegele lui?

* La ce lucrau ei?

* Ce poveste a citit Gelu?

* Cum i se mai spune leului?

2. Desparte în silabe:
gest împinge

legendă săgeată

atinge strânge
 3. Completează propoziţiile cu acţiuni potrivite:
Locomotiva _____________________ vagoanele.
Marcel ______________________ căruciorul.
George ________________ ciuperci din pădure.
Bunicul ________________ nuci cu ciocanul.

4. Dezvoltă propoziţiile adăugând cuvinte:

Eugen alege ______________ o carte _______________.
Săgeata _______________ atinge ________________.
__________________ tata ajunge _________________________.

5.

6. Alcătuieşte propoziţii:

a) b)

a.

b.

Curiozitate
Caută şi citeşte povestea “Leul şi şoricelul”.
1) Denumeşte imaginile:
ge

2) Scrie câte 4 cuvinte care să conţină grupul de litere ge la început, la mijloc şi

la sfârşit.

3) Eu spun una, tu spui multe!

geană - ________________ geam - ______________
mărgea - _______________ legendă - ______________
deget - _________________ agendă - _______________
4) Completează:
eu el eu el
merg şterg
aleg împing
5) Înlocuieşte pe ce cu ge.
rece - __________ cel - ___________ cer - _____________
6) Scrie cifra potrivită sub fiecare cuvânt pentru a forma câte o propoziţie:
scapă degete Georgeta printre mărgelele

geamantanul Gelu cu concediu în pleacă

7) Completează propoziţiile cu cuvinte potrivite:

Eugenia şi Paula sunt surori _____________. geantă
Ea cumpără o _______________. învinge
Ramura _____________ la geam. gemene
Va _______________ cel mai puternic. ajunge
 gi
1) Colorează imaginile care conţin grupul de litere gi şi încercuieşte-le pe cele
care conţin grupul de litere ci.

2) Completează cu ge sau gi:

re___, mar___ne, măr___le, ..___rafă, strân___, pa___nă, cule___

3) Eu zic una, tu zici multe!
lege drag
dungă pagină
minge lungă
pungă creangă

4) Înlocuieşte grupul ci cu gi:

reci - __________ roci - ____________ cică - ___________
maci - __________ Cici - ____________ cina - ___________
5) Scrie nume de persoane care să înceapă cu grupul de litere Gi.

6) Completează corect:
eu tu eu tu
strig plâng
trag strâng
fug ajung
7) Răspunde la întrebarea: Cum sunt picioarele girafei?
Numele __________________________

1. Citește textul:
Casa noastră
Noi suntem o familie unită. Întreţinem casa fără
cheltuială mare. Fiecare e chemat să facă ce poate.
Tata raşchetează parchetul. Mama curăţă
mocheta. Tache strânge cu o cheie şuruburile mobilei.
E cam veche. Georgeta lustruieşte ramele tablourilor.
Apoi şterge geamurile.
Acum casa străluceşte.

2. Transcrie din text cinci cuvinte care contin grupul de litere che.

3. Eu scriu una, tu scrii multe:

pachet → ____________________ buchet → ____________________ cheie → ___________________

jachetă→ ____________________ etichetă→____________________ şmecher → __________________

rachetă → ____________________ chenar → ____________________ chelner → ___________________

4. Completează propoziţiile cu cuvintele potrivite din dreapta:

Bunica nu vede fără ______________________________ . buchețel

Am primit o _____________________________ de cercei . baschet

Îmi place să joc ________________________. pereche

Îţi ofer acest __________________________________ de flori . etichetă

Pe copertă am lipit o __________________________________ . ochelari

5. Alcătuiți propoziții în care cuvintul urechea să aibă sensuri diferite.

 6. Ordonează cuvintele pentru a obţine o propoziţie:
are de noi Tache pereche o ochelari

7. Uneşte cu săgeţi cuvintele din şirul A de cele care se potrivesc din şirul B:

A maşina fotbalistul calul Petrache

B marchează nechează parchează cheltuie

8. Separă cuvintele şi scrie propoziţiile obţinute:

▪ Tacheadesenatorachetă.

▪ EnacheîiîmprumutăodischetăluiVasilache.

9. Completează rebusul:

1
C H E 1. Margine trasată de jur-împrejur
2 2. Închide şi deschide uşa
C H E
3
C H E 3. Condusă de dirijor

4 4. Corectează vederea
C H E
5. Fără păr
5 C H E
6. Organ al auzului
6 C H E
7. Joc sportiv pe gheaţă, în echipe
7 C H E 8. Mănunchi de flori
8 C H E 9. Haină
9 C H E 10. Paletă de tenis

10 C H E
PARASCHIV MIRELA-Prof.Școala Gimnazială ,,Dimitrie Sturdza”-Tecuci

FIŞĂ DE LUCRU -Grupul de litere GI

1. Citeşte.

La sala de gimnastică

Gina este gimnastă. Merge la sala de gimnastică. Acolo se întâlneşte

cu colegele ei.
Antrenoarea le pregăteşte pentru concursul ce se apropie. Gina va
evolua la paralele, Georgia la sol, Ligia se pregăteşte pentru sărituri, iar
Gigela se antrenează la bârnă. La concurs, fetele vor purta costume albe
cu dungi tricolore.

2. Răspunde la întrebări:

a) Unde merge Gina?

b) Pentru ce se pregăteşte ea?

c) La ce se antrenează Gigela?

d) Cine va evolua la sol?

e) Ce fel de costume vor purta fetele la concurs?

 3.Găseşte cuvintele care conţin grupul de litere „gi” şi completează rebusul
1 G I
2 G I
3 G I
4 G I
5 G I
6 G I
7 G I
8 G I
9 G I
10 G I
1.Animal cu gât şi picioare
lungi.
2. Sunt două la o filă.
3. Se sparge uşor.
4. Fructe de câmp sau de pădure,
aromate.
5. Mişcare pentru întreţinerea
sănătăţii.
6. Formează coroana copacilor
7. Plăpând, firav.
8. Periferie.
9. Iluzionist.
10.Stăpâna unui regat