PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

ARTE VIZUALE ȘI ABILITĂȚI PRACTICE

Anul școlar: 2021-2022

Clasa a III-a
Aria curriculară: Arte/ Tehnologii
Disciplina: Arte vizuale și abilități practice
Manual: Arte vizuale și abilități practice - Editura Booklet 2021
Autori: Gheorghe Roșeț, Emilia Roșeț
Nr. Săptă- UNITATEA DE COMPETENȚE CONȚINUTURI NR. OBS.
crt. mâna ÎNVĂȚARE (generale și specifice) ( subiecte, activități de învățare) ORE

I-II Explorarea de mesaje - desen liber 1 ore SEM I

RECAPITULARE DIN exprimate în limbaj vizual
1. CLASA a II-a într-o diversitate de
(Evaluare inițială) contexte
-recunoașterea unor mesaje de
comunicare prin imagini în
context familiar
-manifestarea receptivității la
mesaje exprimate prin limbaj
visual
- pictură cu diferite materiale:acuarele,
tempera guașe, acrilice
-modelaj
-origami, tangram
-țesut cu benzi de hârtie/fire
- decupare-lipire
-cusut/croit
- decorare (figurine, bijuterii)

Evaluare inițială pag. 8

 U 1. COMUNICAREA -cum realizăm un desen 2 ore
2. PRIN IMAGINI Explorarea de mesaje
exprimate în limbaj vizual
II într-o diversitate de -elemente de limbaj plastic
1.2 Reprezentarea contexte
grafică: punctul, linia
III -reprezentarea grafică:punct, linie cu
-discuții despre comunicarea diverse instrumente pentru desen
prin imagini
1.3 Forma ca element
plastic
-formulare de
întrebări/răspunsuri -forma ca element de limbaj plastic
exerciții-joc de observare a
1.4 Despre modelaj culorilor, a elementelor de
limbaj plastic -arta modelajului
-asemănăi/deosebiri între
mesajele transmise
-colecții de fotografii
-audieri/vizionări de
povestiri Aplicăm pag. 10
Realizarea de creații Aplicăm pag. 11
funcționale și/sau estetice Portofoliu pag. 13
folosind materiale și tehnici Proiect pag. 15
avansate

-selectarea materialelor
-tehnici de lucru cu culori
diverse (tehnici mixte) Recapitulare
-realizări de lucrări cu
penițe,pensule,creioane,
Evaluare
cărbune,pe diverse suporturi
-obținerea efectului de
transparență
 IV U. 2 CULOAREA Explorarea de mesaje -limbajul culorii (Drapelul României p.18)
3. exprimate în limbaj vizual
V 2.1 Culori primare într-o diversitate de 5 ore
contexte -pătratul magic (-tangram pag .19,
VI 2.2 Culori binare. portofoliu)
-identificarea culorilor,
Nonculori
VII griuri colorate -culori calde, culori reci
( ex. 2 și 3 pag 20)
2.3 Culori calde, culori -realizarea de figure din
VIII reci ,,pătratul magic Rama pentru expoziție (portofoliu pag. 20)

2.4 Pata de culoare Realizarea ramielor pentru Joc: pata de culoare p 21

colecții de fotografii
-despre pata de culoare pag. 22
Realizarea de creații
2.5 Nuanțe (tonuri) funcționale și/sau estetice - Ce sunt nuanțele?
folosind materiale și tehnici
- Ex. 2.3 și 4 pag25
avansate
2.6 Texturi -despre texturi (mozaicul și vitraliul) p. 27
-asociere de tehnici adecvate
lucrului cu diverse materiale

-realizarea de lucrări pe
suprafețe diferite: hărtie, Recapitulare
pânză etc
Evaluare pag. 28

2 ore
4. -tipuri de amestec
IX U. 3 AMESTECURI
Explorarea de mesaje Amestecul cromatic ( aplicații pag. 30)
3.1 Amestecul exprimate în limbaj vizual
X cromatic/acromatic - spontan - fuzionare
într-o diversitate de
contexte - elaborate
-exerciții-joc de
recunoaștere/observare a Amestec acromatic
elementelor de limbaj plastic
în compoziții propria (combinarea celor două nonculori)

Exerciții de identificare a
formelor plastice realizate
prin fuzionare Efectul de transparență
3.2 Efectul de
transparență Realizarea de creații
funcționale și/sau estetice -transparența culorilor pag.31
folosind materiale și tehnici
avansate

-exerciții de obținere a -modelarea libră

efectului de transparență
sau opacitate prin tehnici ale -volum, plan, linie (portofoliul pag. 33)
3.3 Modelaj din lut culorilor de apă
Recapitulare pag. 34
-confecționare de obiecte ce
Evaluare
vor putea fi utilizate la alte
activități în clasă
5. U. 4 ELEMENTE DE -punctul, formă de exprimare plastic
XI LIMBAJ PLASTIC 5 ore
-puncte spontane și elaborate
XII 4.1 Punctul Explorarea de mesaje (pag.36)
-linia – poziții ale liniei
exprimate în limbaj visual
XIII 4.2 Linia într-o diversitate de -expresivitatea liniei (pag. 37)
contexte
XIV portofoliu pag 38 ( Covorașul din hârtie)
-participare la exerciții-joc
de observare a elementelor
XV 4.3 Tehnica Origami de limbaj plastic din natură Pisica ( origami pag. 39)
și compoziții
4.4 Forme plane și -forme naturale și elaborate
spațiale
Realizarea de creații  plane
funcționale și/sau estetice  spațiale
folosind materiale și tehnici
4.5 Quilling avansate
-quilling (proiect pag. 42)
-realizarea de elemente de
limbaj plastic: linii
diferiteaccentuate sau slab
vizibile (separate și în -colaj de frunze, hârtie, textile și alte
diferite lucrări) materiale

-realizarea de contururi, - ex. 3 și 4 pag. 43

4.6 Colajul decupaje, plierea
Recapitulare
hărtiei,decorarea cu pic,
tehnica Batik. dactilopictură Evaluare pag. 44
- colectare de materiale din
natură
6. XVI -ce este forma pag. 46-47 2 ore
U. 5
FORMA, ELEMENT  monotipia
XVII DE LIMBAJ PLASTIC
Explorarea de mesaje  suflarea liberă
exprimate în limbaj visual
5.1 Forma spontană într-o diversitate de  curgerea liberă
(Tehnici de lucru) contexte
 stropirea forțată
-exerciții de de identificare
a unor elemente de expresie  tehnica sforii colorate
și limbaj plastic în forme
plastice realizate prin:  fuzionarea
fuzionarea suflare liberă,
curgere liberăstropire
forțată,sfoara colorată, Exerciții -joc
dirijarea jetului de aer
-peisajul
5.2 Forma elaborată
Realizarea de creații
funcționale și/sau estetice
Natura moartă pag. 48-49
folosind materiale și tehnici
avansate
Recapitulare ( Explozia stelară)
-stropirea cu pensula pe
foaia umedă sau uscată cu
stiloul și alte instrumente Evaluare
 U.6 Explorarea de mesaje - momente festive, sărbători 5 ore
7. COMPOZIȚII exprimate în limbaj vizual SEM.
I PLASTICE într-o diversitate de - modalități de transmitere II
contexte
II 6.1 Felicitarea - Felicitarea de Paște
-exerciții-joc de stabilire a
asmănărilor și deosebirilor Compoziția plastică :
III exprimate prin limbajul
6.2 Compoziția plastică artelor plastice  închisă
 deschisă pag. 53
IV -inițierea de proiecte la
nivelul clasei

V 6.3 Compoziția decorativă Realizarea de creații -stilizarea

funcționale și/sau estetice
(XVIII- -motivul decorative Pag. 54
folosind materiale și tehnici
XXIII) Proiect: periuță pentru ace pag.55
avansate
-realizarea de texture de
suprafață folosind tehnici și
materiale diferite Categorii :
- colectare de materiale din Tapiserie, imprimeu, goblen
6.4 Arta decorativă
natură
-realizarea de de produse Arta ceramicii (lut, ceramic, mosaic)
din hârtie, carton și alte
materiale Proiect,, Pepenele evantai” pag.57

Recapitulare
Evaluare pag.58

U.7
8. ARTA POPULARĂ. 2 ore
MEȘTEȘUGURI
VI POPULARE Explorarea de mesaje -arta popular la români
exprimate în limbaj vizual
VII -meșterii populari
într-o diversitate de
contexte -meșteșugul popular
(XXIII-
XXIV) -imagini folosite în scop  costumul popular
informational  cojocăritul -prelucrarea pieilor de
7. 2 Arta textilelor
-patrimoniul local: animale
vstimentații, ocupații,  prelucrarea și sculptarea lemnului
obiceiuri, colecții, obiecte de
patrimoniu

Realizarea de creații
funcționale și/sau estetice
7.3 Forma spontană- alte folosind materiale și tehnici -torsul
tehnici de lucru avansate -țesăturile
-cusăturile
-broderia
-realizarea de produse utile, -împletitul (pag. 62-63)
estetice
-confecționarea de diferite
obiecte (de vestimentație, -dactilopictura
décor, utilizarea materialelor -pictura cu palma
reciclabile) -tamponarea-
-schimbarea funcției unui -tehnica amprentei
articol de vestimentație prin -decorarea cu pic
intervenții tehnice diferite -tehnica ștampilei pag. 65

Recapitulare

Evaluare pag.66
9.
U. 8
 VIII TEHNICI DE LUCRU Explorarea de mesaje
COMBINATE exprimate în limbaj vizual 5 ore
IX într-o diversitate de
contexte -lucrări din hârtie mototolită
X 8.2 Compoziții plastice la
diferite ocazii -mesajele publicității
XI stradale
-identificarea rolului -vopsitul ouălor
patrimoniului local
XII
8.3 Prelucrarea și Realizarea de creații -Iepurașul de Paște pag 69
recondiționarea funcționale și/sau estetice
(XXV- materialelor vechi folosind materiale și tehnici
XXIX) avansate
-confecționare de măști și -șlefuire
costume
-lipirea sudura
-realizarea de produse
8.4 Jucării și costume din (podoabe de pom, jucării, -reciclare deșeuri
materiale reciclabile
obiecte de vstimentație,
obiecte de décor)
- recondiționarea unor
jucării -scenografie (scnograf)
- activități de reciclare
-despre decoruri pag. 71

Proiect : ,,Ocheanul căpitanului” pag. 73

Explorarea de mesaje
exprimate în limbaj vizual Recapitulare
într-o diversitate de
contexte Evaluare pag. 75

10. U. 9 -analiza libră și exprimarea

 ARTA PICTURII în limbaj fotografic și al 3 ore
DECORATIVE artelor plastice
XIII -discuții despre comunicarea - pitura murală
prin imagine în pictură,
XIV 9.2 Arta sculpturii. pictura pe sticlă
desen/grafică,
Arhitectura modelaj/sculptură, arte
XV -pictura pe ceramic
decorative textile, ceramice,
vestimentație sau bijuterii,
(XXX- arhitectură, scenografie,
XXXII) fotografie, spectacole - sculptura
-arhitectura
Realizarea de creații
funcționale și/sau estetice -macheta
folosind materiale și tehnici
avansate
-realizarea de expoziții
plastice, obiecte, machete
- fotografierea unor
aspect/momente din cadrul
9.3 Fotografia evenimentelor desfășurate și
realizarea de albume și -arta fotografică
expoziții foto
-lumina și culoarea în fotografie
Recapitulare
Evaluare

Recapitulare finală
 XVI 2 ore
11.
XVII Evaluare finală pag. 83
(XXXIII-
XXXIX)