Exemplu de demers didactic centrat 

 pe competențe cheie

  Competenţă Digitală-

            Utilizarea pe scară largă, dar și critică, a noilor tehnologii la locul de muncă, în timpul
liber și pentru comunicare. Implică: utilizarea calculatorului pentru amaccesa, evalua, stoca,
produce, prezenta, schimba informație, precum și comunicarea și participarea în rețele prin
intermediul internetului.

            Demersul didactic pe care l-am urmat la clasă, inainte de începerea pandemiei a fost
acela ca la unele ore, la clasele la care am considerat ca este un potential mai ridicat
dobandit atat prin experienta proprie a copiilor dar si din ceea ce au deprins in timpul orelor
de TIC, dar mai ales manat de faptul ca elevii petrec foarte mult timp pe internet, in special
pe retelele de socializare, m-am gandit sa iși arate aceste abilitati, dar intr-un scop
constructiv, in cadrul orei de Religie.

Astfel , la lectia despre Sfanta Biserica- lacas de inchinare am organizat elevii pe grupe si i-
am insarcinat sa realizeze fiecare grupa cate un proiect PPT, in care sa caute informatii pe
internet si sa le prezinte in acest mod. Nu toti au fost incantati sau unii au fost incantati caci
lucrand in echipa se vor bucura de munca altora. Altii din grupa cu acest prilej au deprins
modul in care se realizeaza o prezentare PPT. Am avut apoi o ora in care fiecare grupa si-a
prezentat munca in fata colegilor. 

            Deoarece a fost munca lor, am vazut o satisfactie, mai ales cand a trebuit sa prezinte
aceste PPT, parca era o competitie pentru ei, cine a realizat-o mai frumos, mai interesant,
mai atractiv. Mi-am dat seama ca si cel mai neinteresat elev din clasa a avut un aport mai
mare decat ma asteptam eu la realizarea acestor sarcini de lucru.