PROIECT DE ACTIVITATE EXTRACURICULARĂ

EXCURSIE – PLIMBARE PRIN NATURĂ

ARGUMENT:
Cel mai greu este să schimbi mentalitatea precum că natura are surse inepuizabile
de a se autoregla , autovindeca singură , indiferent de impactul pe care îl are asupra
ei activitatea omului . În acest sens , am demarat un proiect de educare şi
informare a tinerei generaţii în spirit ecologist şi al comportamentului individual
privind protecţia mediului .
Tema: ,, Plantele ne dau viață “
Tipul de activitate: Excursie – Informare și stimulare de abilități .
Clasa:a- I-a
Propunătorul proiectului:Medeșan Daniela și Iana Andreea-Lorena
Locul desfășurării:Parcul Cozia Râmnicul Vâlcea
GRUPUL ȚINTĂ: elevii
Scopul proiectului: Formarea şi dezvoltarea graduală a capacităţii afective a
elevilor de a descoperi şi de a aprecia frumuseţea naturii şi rolul acesteia în viaţa şi
activitatea omului , ca sursă a vieţii , ca mijloc de recreere, manifestare a bucuriei
şi preţuire a vieţii
OBIECTIVE:
dezvoltarea unor atitudini / comportamente favorabile pentru îmbunătățirea
relațiilor dintre om și natură ;
cultivarea capacității afective de a descoperi frumusețea naturală a florilor prin
observarea schimbărilor specifice anotimpurilor ;
-stimularea cooperării de grup pentru îndeplinirea sarcinilor propuse , în vederea
realizării unor rezultate cu impact pozitiv și stimulator pentru toți elevi ;
-stimularea capacităților creatoare ale elevilor având ca sursă de inspirație parcurile
naturale .

RESURESE NECESARE:
MATERIALE: Ghiozdane , pacheţel cu mâncare , apă , hanorace
DESFĂȘURARE: 3-5 ore
PLANUL DE ACȚIUNE:desășurare,evaluare
I. ORGANIZAREA EXCURSIEI:
Primul pas este organizarea unei ședințe cu părinții , în cadrul căreia le voi spune
toate informațiile legate de excursie ( transport , pachețel cu mâncare , un hanorac
–în caz de ploaie ) și voi solicita ajutorul a doi părinți care vor dori să ne
însoțească în excursia noastră . Părinții vor avea de semnat un acord privind
participarea copiilor la excursie . După acordul părinților voi contacta firma de
transport pentru a stabili o întâlnire privind rezervarea unui autocar și pentru a
achita valoarea biletelor . Pentru a putea merge cu copiii în excursie voi avea
nevoie și de documente semnate de directorul școlii . Voi merge la directorul
școlii și voi semna toate actele necesare desfășurării acestei excursii

ll . DESFĂŞURAREA EXCURSIEI

Plecarea va vea loc la ora 8:00 din fața școlii IOAN MORARU Rm.Vâlcea.
Împreună cu noi vor merge și 15 copii din clasa a-I- a A . Avem și ajutor din
partea a șase părinți , care ne vor însoți în excursie . S- a făcut prezența , s-au
reamintit regulile de comportare și securitate și obiectivele ce se vor urmări pe
parcursul activității ce se va desfășura în parc . Călătoria durează 15 min. timp în
care copiii vor participa la un concurs de talente . Fiecare copil va spune ce îi
place să facă cel mai mult și apoi vor trece la demonstrații .Unii copii au cântat ,
au interpretat roluri de supereroi, chiar au și dansat , în limita spațiului disponibil
din autocar .
Ajunși în parc , copiii vor lua contact cu aerul curat și proaspăt al naturii și cu
parfumul florilor . Domnul profesor de biologie le va spune copiilor numele
plantelor întâlnite în parc și foloasele acestora , deoarece multe dintre ele sunt și plante
medicinale . Copiii au aflat că , înainte de a fi folosite medicamentele în medicină , oamenii
se tratau cu plantele medicinale . Din aceste plante medicinale , oamenii preparau tincturi , alifii
, ceaiuri , parfumuri , pentru a trata diferite afecțiuni pentru ei , chiar și pentru animale . Dar
plantele sunt și o sursă de viață . Animalele ierbivore se hrănesc cu plante , iar noi respirăm
oxigenul curat eliberat de plantele din mediul înconjurător . Copiii îl asaltează pe profesorul de
biologie cu nenumărate întrebări despre florile din parc

II. EVALUAREA CUNOŞTINŢELOR

Pentru a verifica dacă scopul aceastui proiect a fost împlinit , voi propune
copiilor să realizăm un afiș , care va cuprinde tot ceea ce au învățat ei în această
excursie .
- copiii vor desena floarea care le-a plăcut , care le-a părut interesantă din punct de
vedere al utilității acesteia .
-desenele vor fi semnate și puse pe un afiș mare , în holul școlii . Astfel , ceilalți
copii din școală pot învăța despre plantele din natură , despre beneficiile protejării
și utilizării acestora
Voi evalua copiii observând comportamentul în situații concrete , nivelul de
implicare în discuții, cooperarea cu ceilalți copii și modul de realizare a sarcinilor
primite .