FISĂ DE OBSERVAȚIE

Data:10.12.2021
Grădinița:Cu program prelungit Ioan Moraru Dârlos
Profesor mentor :Bălan Corina
Grupa:Mijlocie
Durata:o zi
Tema anuală:”Cum este,a fost și va fi aici pe pământ?”
Tema proiectului tematic:Animalele
Tema săptămânii (subtema):Prietenii ploari
Tema activității:Explorări în ținuturile polare

Scopul:
Consolidarea și verificarea cunoștințelor copiilor referitoare la
animalele polare,la specificul acestora și la mediul în care
trăiesc,dezvoltarea atenției și a capacității de a reda conținutul
poveștii

Obiective operaţionale: Până la sfârşitul lecţiei, elevii vor fi capabili:

O1 Să denumească animalele polare
O2 Să realateze pe scurt conținutul textului pe baza imaginilor respectând
succesiunea corecta a întâmplărilor
O3 -Să recunoască materialele puse la dispozitie
O4-Să descrie emoții,sentimente ale personajelor

Strategii didactice:

Metode şi procedee de

învățământ:Observația,conversația,explicația,demostrația,munca

Mijloace de învăţămant: Jetoane animale polare,machetă,lipici,fișă de

lucru,creioane
Forme de organizare: Individuală,frontala,comportament verbal și

nonverbal

Sistem de evaluare:

Forme de evaluare:Exercii

Metode de evaluare: Orală,scrisă

Instrumente de evaluare:Observare

Date privind modul de desfășurare a lecției

Etapele lecției Activitatea cadrului didactic Activitatea elevilor

1.Momentul Pregătește condițiile optime pentru o bună Se așeză la locul lor și sunt pregătiti pentru
organizatoric desfășurare a lecției activitate

2.Captarea Se realizează printr-o poveste desre Sunt atenți la doamna educatoare

atenției animalele polare

3.Reactualizarea Spune copiilor să spună un animal polar Copii răspund la întrebările puse de
cunoștințelor doamna educatoare prin:urs polar,focă

4.Anunțarea Anunță că vor învăța explorarea în

temei și a ținuturile polare
obiectivelor
5. Dirijarea Prezintă o fișă model cu labirindul Copii se apucă de colorat
învățării ursului polar
Copii răspund:roșu,verde,galben etc
În imagine este un cadou,o
acadea,cizma lui Mos Nicolae
6.Încheierea Felicită copii și le spune cât de bine au Elevii acceptă aprecierile sau
activității lucrat si face unele observații observațiile