Nume:

Prenume:

1. Precizează ce părți de vorbire sunt cuvintele subliniate: 20p (5×4p)

a) Ți-am făcut un bine. 
b) Salcâmul înflorit a fost fotografiat. 
c) Când am ajuns acasă, tata dormea profund. 
d) I-am spus oful pe care îl am. 
e) Bărbatul bine este admirat. 

2. Explică cum s-au format următoarele cuvinte: 30p (10×3p)

evaluare a) bunăvoință 
b) căruțaș 
de c) câine-lup 
d) tic-tac! 
e) de lângă 
Test
f) C.E.C 
g) Romgaz 
h) necopt 
i) careva 
j) rochița-rândunicii 

3. Formează cuvinte noi cu ajutorul prefixelor și sufixelor: 25p (10 ×2.5p)

a) cioban 
b) mustață 
c) frumos 
d) galben 
e) burtică 
f) a munci 
g) sac 
h) pai 
i) porumb 
j) egal 

4. Formează enunțuri cu cuvântul urât în care să aibă valori morfologice diferite.

Precizează pentru fiecare enunț valoarea morfologică. 15p (3×5p)