Pronumele și adjectivul pronominal- aprofundare

16) Scrie (în sacul potrivit), cuvintele subliniate din textul următor (valoarea
morfologică): (Atenție: pronumele - înlocuiește; adjectivul pronominal - însoțește
și se acordă).
Omul se deosebește de celelalte viețuitoare prin asumarea faptelor sale.
Fabulele au drept personaje mamifere, păsări, insecte sau alte ființe
necuvântătoare, care reprezintă măști, ascunzând diferite tipuri umane:
lăudărosul, leneșul, autoritarul, falsul prieten, mincinosul...
Ți s-a întâmplat vreodată să cunoști oameni cărora să li se potrivească
aceste trăsături? Ai vrea ca aceia să fie prietenii tăi? Dar dumneata, cum ești de
fapt? Cum te văd ai tăi? Acela care își recunoaște o parte din defecte este pe
drumul cel bun și poate să le îndrepte.
17) Completează spațiile punctate din enunțurile de mai jos cu termenul
potrivit, selectat dintre paranteze:
a. Fabulistul...............................a lansat o nouă carte. (aceștia, acesta, acestor)
b. Morala...................................fabule este explicită. (aceluia, aceleia, acelei)
c. Vulpea...................................este foarte șireată. (cealaltă, celălalt, ceilalți)
d. Prietenii.................................sunt sinceri. (noștrii, noștri, nostru)
e. Personajul..............................este interesant. (ta, tăi, tău)
f. Cartea....................................mi-a plăcut. (dumneata, dumitale, dumneatale)
18) Stabilește forma (accentuată/ neaccentuată) a pronumelor din enunțurile
de mai jos:
a. Le-am spus foarte clar părerile mele.
b. I s-au recunoscut meritele.
c. Am auzit-o recitând o fabulă.
d. Nouă ne revin premiile pentru creație.
e. Toți îl cred pe el, nu pe noi.
f. Îi vizitez săptămânal pe bunici.
19) Alcătuiește două enunțuri, în care cuvântul lui să aibă valori morfologice
diferite, precizându-le.
20) Scrie opt enunțuri (despre fabulă, despre personajele specifice fabulei,
despre defectele morale criticate în fabule), folosind următoarele cuvinte/ grupuri
de cuvinte: sa și s-a, nea și ne-a, acea și aceea, același și acela și.
21) Scrie două enunțuri pentru a ilustra înțelesul cuvintelor ordinal/ ordinar
(citește definițiile acestor cuvinte în DEX!).

22) Stabilește corespondența între cazul și funcția sintactică scrise pe fiecare

petic și cuvintele subliniate în enunțurile de mai jos:
a. Prietenei tale îi plac fabulele.
b. Albinuța mea, ești atât de harnică!
c. Morala acestora ne-a impresionat.
d. Dumnealui este un mare fabulist.
e. În fabula de la voi am găsit mult adevăr.
f. De la ceilalți am primit un volum de fabule.
g. Am memorat această fabulă.
h. Fabulistul li s-a adresat acelora.

1.dativ, complement indirect.

2. genitiv, atribut pronominal.
3. nominativ, nume predicativ.
4. acuzativ, complement indirect.
5. acuzativ, complement direct.
6. acuzativ, atribut pronominal.
7. vocativ, atribut adjectival.
8. acuzativ, atribut adjectival.
9. nominativ, subiect.
10. dativ, atribut adjectival.