TEMĂ ANUALĂ DE STUDIU: Când, cum și de ce se întâmplă?

TEMA SĂPTĂMÂNII : „Ghiocei, mărțișoare, primele raze de soare”

DATA/ REPERE ACTIVITATI DE INVATARE

ZIUA ORARE
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA: Joc liber.
LUNI ADP: Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
24.02.2020 igienico-sanitare. R:,,Suntem veseli şi vioi, că vine primăvara la noi!”
8:30 – 9:30 (deprinderea de a-şi manifesta bucuria).
ADP – ÎD: „Vestitori de primăvară: ghiocelul și mărțișorul”.
T: ,,Iarnă, să te duci cu bine!” (joc cu text şi cânt).
9:30 – 10:30 ADE – DȘ 1 și DEC 1 (a.i.): ,,Ghiocelul” (observare și desen).
T:„Sări și prinde!” (sărituri).
ALA – B: ,,Tulpina ghiocelului” (exerciţiu grafic); Ș: „Punem ghiocei la
10:30 – 11:30 presat pentru ierbar”; A: ”Ghiocel plăpând”, de A. Zeman (cântec).
MM:„Clopoţelul” (mers în echilibru).
11:30 – 12:00 ADP - R: ”Poftim la masă!” (deprinderea de a utiliza formule de politețe).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP – ”O poveste la culcare să asculte fiecare”: „Moș Viscol și
LUNI Primăvara” - adaptare după V. Eftimiu (lectura educatoarei).
24.02.2020 12:30 – 15:00 ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
15:00 – 16:00 T:„Îmbracă-te, dezbracă-te!” (joc de îndemânare).
ADE – DȘ 1 și DEC 1 (a.i.): ,,Ghiocelul” (lectură după imagini și pictură).
T:„Ghioceii năzdrăvani” (joc de mișcare).
16:00 –16:30 ALA – JM: „Când se întâmplă?” (sortare jetoane); NA: „Ghiocelul pe
nisip” (desen cu beţişorul).
MM:„Ștafeta primăverii”.
16.30 – 17:00
ADP – R: „Suntem veseli şi vioi, că vine primăvara la noi!” (deprinderea
de a-şi manifesta bucuria).
Deprinderi specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
MARTI ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
25.02.2020 8:30 – 9:30 igienico-sanitare. R: „Primăvară, ce mult îmi placi!” (deprinderea de a-şi
exprima sentimentele).
ADP – ÎD:„Primăvara înfloreşte, cu parfum ne ispitește!”.
9:30 – 10:30 T:,,Alergăm cu papucei împletiţi din ghiocei!” (joc de mișcare).
ADE – DOS 1: „Cum oferim cadouri?” (convorbire); DPM: „Ghioceii
10:30 – 11:30 mesageri” (gimnastică ritmică cu obiecte).
T: „Ghiocel mititel” (cântec).
ALA – B: ,,Du-te, iarnă!”, de E. Preda (lectura educatoarei); JM: „Când se
11:30 – 12:00 întâmplă?” (sortare jetoane); C: „Ronduri cu iarbă şi ghiocei”.
MM:„Caută drumul Primăverii!” (joc de orientare).
ADP - R:„Mănânc frumos, că așa e sănătos!” (deprinderea de a mesteca cu
gura închisă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP – ”O poveste la culcare să asculte fiecare”: poveste la alegere.
MARTI ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
25.02.2020 12:30 – 15:00 programului de somn și gustare.
T:„Bucheţele, bucheţele” (joc de mişcare).
ADE – DOS 1: „Un cadou îți dăruiesc!” (joc de rol); DPM: „Gimnastică
15:00 – 16:00 cu ghiocei” (gimnastică ritmică cu obiecte).
T:„Mărțișor călător” (joc distractiv).
ALA – C: „Vitrina cu mărțișoare”;Ș: „Semne de primăvară” (convorbire cu
16:00 –16:30 suport intuitiv); JM: „Primăvara în imagini” (domino).
MM: „Îngrijim florile” (activitate gospodărească).
 ADP – R:„Primăvară, ce mult îmi placi!” (deprinderea de a-şi exprima
16.30 – 17:00 sentimentele).
Deprinderi specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
MIERCUR ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
I 8:30 – 9:30 igienico-sanitare. R:„Sunt punctual!” (deprinderea de a nu întârzia).
ADP – ÎD: „Plăpumioara s-a topit, ghiocelul s-a ivit!”.
26.02.2020 T:„Găsește-ţi floarea de aceeași culoare!” (joc de mişcare).
9:30 – 10:30 ADE – DLC: „Legenda ghiocelului”, de E. Jianu (lectura educatoarei).
T: ”Mărțișorul colorat, mai departe eu l-am dat” (joc liniștitor).
ALA – A: „Vine primăvara”, de P. Ţipordei (învățare cântec); B: „Ghicitori
10:30 – 11:30 despre flori de primăvară”; A: „Ghiocelul”(îndoire hârtie).
MM: ”De soare ne bucurăm şi afară ne jucăm!”.
11:30 – 12:00 ADP - R:„Atenție! Frige!” (deprinderea de a sufla în preparatele
fierbinți).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: „Soarele şi omuleţii de
MIERCUR zăpadă”, de H. Wilk şi M. Cremene (lectura educatoarei).
I 12:30 – 15:00 ADP: Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
26.02.2020 programului de somn și gustare.
T: „În poiană” (joc cu text şi cânt).
15:00 – 16:00
ADE – DLC: „Ghiocelul”,*** (memorizare).
T:„La cules de ghiocei” (joc imitativ).
ALA – JM: „Tablou de primăvară” (cu ţinte); Ș: „Încercuiește ghiocelul
16:00 –16:30 cu tulpina cea mai lungă” (fişă de lucru); NA: „Straturi pentru ghiocei”.
MM: „Miros de primăvară” (joc senzorial).
ADP - R:„Sunt punctual!” (deprinderea de a nu întârzia). Deprinderi
16.30 –17:00 specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
JOI ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
27.02.2020 igienico-sanitare. R:„Îți ofer un ghiocel!” (deprinderea de a oferi flori).
8:30 – 9:30 ADP – ÎD: „Primăvara întâmpinăm și cu drag o salutăm!”.
T: „Unde s-a ascuns mărțișorul?” (joc de atenție).
ADE – DȘ 2: „Ghiocei şi mărţişoare, am să-ţi dau din fiecare” (joc
9:30 – 10:30 didactic).
T:„Prin pădure alergăm, ghiocei să adunăm!” (joc de mișcare).
ALA –Ș: „Mărţișorul potrivit, mamei i l-am dăruit!” (sortare jetoane după
10:30 – 11:30 formă și culoare); A: „Pictăm mărțișoare din paste făinoase”; A:
„Ghiocelul(modelaj).
MM: „Cine aşază mai repede standul cu mărțișoare?”.
11:30 – 12:00 ADP - R: „După ce te vei spăla, poți mânca!” (deprinderea de a se spăla pe
mâini înainte de masă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP – ”O poveste la culcare să asculte fiecare”: ”Graba strică treaba”, de L.
JOI Muntean (lectura educatoarei).
27.02.2020 12:30 – 15:00 ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
T: „Ţi-am adus un mărţișor!” (joc imitativ).
15:00 – 16:00 ADE – DȘ 2: „Mărţişoare și ghiocei” (compunerea numărului 4).
T: „Dansul ghioceilor” (euritmie).
ALA – Ș: „Ghicitori despre flori de primăvară”; JR: „Mărţișoare de
16:00 –16:30 vânzare”; B: „Martie”, de L. Codrea (lectura educatoarei).
MM: „Facem turul tarabelor cu mărțişoare” (joc de mişcare).
ADP – R:„Îți ofer un ghiocel!” (deprinderea de a oferi flori).
16.30 –17:00 Deprinderi specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
VINERI ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
28.02.2020 8:30 – 9:30 igienico-sanitare. R:„Mărţișoare pregătim, celor dragi să oferim!”
 (deprinderea de a oferi daruri celor dragi).
ADP – ÎD: „Ne îndulcim și ne distrăm la târgul deschis de Mărţișor!”.
9:30 – 10:30 T:,,Plimbare după mărţişoare”.
ADE – DEC 2 și DOS 2 (a.i.): „Mărțișoare, mărțișoare” (învăţare cântec
şi confecţionare).
10:30 – 11:30 T:„Cântec de primăvară”, de L. Comes (cântec).
ALA – C: „Cutiuțe pentru cadouri”; A: „Pictăm mărțișoare din aluat”; A:
„Felicitare” (îndoire carton).
11:30 – 12:00 MM: „Hora mărţișoarelor”.
ADP - R: „Mâncăm curat, mâncăm civilizat!” (deprinderea de a menține
curățenia în timpul mesei).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP: „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: ”Ghiocelul”, de H.
VINERI Ch. Andersen (lectura educatoarei).
28.02.2020 ADP: Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice programului
12:30 – 15:00 de somn și gustare.
T:„Ai văzut un ghiocel? Du-te fuga după el!” (joc de mișcare).
ADE – DEC 2 și DOS 2 (a.i.): „Mărțișoare, mărțișoare” (repetare
15:00 – 16:00
cântec şi confecţionare).
T:,,Plimbă mărţişorul!” (joc liniştitor).
16:00 –16:30 ALA – B: „Legenda mărțișorului” (lectura educatoarei); JM: „Mărgele
colorate, pe şnur înșirate”(înșirare); B: „Şnur pentru mărțişor” (exerciţiu
grafic).
16.30 –17:00 MM:„Ştafeta mărţișorului”.
ADP - R:„Mărţișoare pregătim, celor dragi să oferim!” (deprinderea de a
oferi daruri celor dragi).
Deprinderi specifice plecării acasă.