TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Când, cum și de ce se întâmplă?

PROIECT TEMATIC: Anotimpurile

(SUBTEMA 2): Mere colorate, mere parfumate

DATA/ REPERE ACTIVITATI DE INVTARE

ZIUA ORARE
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
LUNI ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
4.10.2021 autoservire, igienico-sanitare. R: ,,Mere aromate,/ Hai să le mâncăm pe
toate!” (deprinderea de a mânca sănătos).
8:30 – 9:30 ADP – ÎD: „Fructele, bucuria copiilor”.
T: „Fructe săltărețe” (deplasarea pe vârfuri).
ADE – DŞ 1: ,,Merele” (observare); DOS 2: ”Mere colorate” (lipire).
9:30 – 10:30
T: ”Rostogolim mărul” (joc distractiv).
10:30 –11:30 ALA – B: ”Fructe dulci”, de L. Culea (memorizare); A: ,,Mere mari, mere
mici” (modelaj); A: ”Toamna”, de I. Potolea (audiție muzicală).
MM- ”Atingem crenguța cu mere!” (joc de mişcare).
11:30 –12:00 ADP - R: ”Lingurița folosesc și singur eu mă hrănesc” (deprinderea de a
utiliza corect tacâmurile la masă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 –12:30 MP – „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: ”Povestea mărului
LUNI buclucaș”, de V. Suteev (lectura educatoarei).
4.10.2021 12:30 –15:00 ADP – Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
15:00 – 16:00 T: ,,Adunăm mere, să punem în panere” (joc imitativ).
ADE – DŞ 1: ,,Ce știm despre mere?”(lectură după imagini).
T: ”Mărul mușcat, ghici cine l-a luat!” (joc de atenție).
16:00 –16:30 ALA – Ș: „Sortăm mere după culori” (sortare jetoane); NA: „Fructe” (cu
forme din material plastic); JR: „Facem tartă cu mere” (activitate
gospodărească).
16.30 – 17:00
MM - ,,Mărul năzdrăvan”(joc de mişcare).
ADP - R: ,,Mere aromate,/ Hai să le mâncăm pe toate!” (deprinderea de a
mânca sănătos).
Deprinderi specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
MARTI ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
5.10.2021 autoservire, igienico-sanitare. R: „Merele spălate, ţin microbii departe”
(deprinderea de a spăla fructele înainte de a le consuma).
8:30 – 9:30 ADP – ÎD: „Fructul meu preferat este…”
T: ”Cine a primit mărul?” (joc de atenție).
9:30 – 10:30 ADE – DLC și DEC 1 (a.i.): „Două mere”, de Teodor Munteanu (lectura
educatoarei și colorare).
10:30 – 11:30 T: ,,Mere jucăuşe’’(joc distractiv).
ALA – A: „Coşuleţul cu mere” (colaj); B: ,,Codiţa mărului” (exerciţiu grafic);
Ș: „Ce măr are gust mai bun?” (joc senzorial).
11:30 – 12:00 MM – ”Dă mărul mai departe!” (joc distractiv).
ADP - R: ”Lingurița folosesc și singur eu mă hrănesc” (deprinderea de a
utiliza corect tacâmurile la masă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
MARTI 12:00 – 12:30 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: „Păţania mărului”, de
5.10.2021 Mioara Stoica (lectura educatoarei).
12:30 – 15:00
ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
15:00 – 16:00 programului de somn și gustare.

„La comanda mea, mere să culegi, aşa…!” (joc imitativ).

16:00 –16:30 ADE – DLC: „Două mere”, de Teodor Munteanu (memorizare); DEC 1:
”Mere mari și mici” (modelaj).
”Mărul stă pe scăunel, o să stau și eu ca el” (joc liniștitor).
16.30 – 17:00
ALA – JM: „Să învăţăm fructele!”(sortare jetoane); A: „Coşul cu mere”
(ştampile din burete).

- „Cine încarcă mere mai repede?” (joc distractiv).

ADP – R: „Merele spălate, ţin microbii departe” (deprinderea de a spăla

fructele înainte de a le consuma).

Deprinderi specifice plecării acasă.

ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
MIERCUR
I ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de autoservire,
6.10.2021 8:30 – 9:30 igienico-sanitare. R: „Un măr roşu şi frumos/ Să mănânci, e sănătos!”
(deprinderea de a mânca multe fructe).
9:30 – 10:30
ADP – ÎD: „Ce fructe se află aici? Spuneţi-mi voi, dragi pitici!”
„Mergem prin livadă” (mers cu ocolire de obstacole).
10:30 – 11:30
ADE – DŞ 2: „Mere mari și mere mici, să le pui în coș aici!” (exerciţii cu
material individual - formare de grupe după mărime, aprecierea globală a
cantității).
11:30 – 12:00
”Mărul la coș!” (aruncare cu ambele mâini). ALA – Ș: ”Vizită la
piață/aprozar (livadă).

MM - „De la piaţă am plecat,/Multe mere am cumpărat” (vizită la piaţă). ADP

- R: ”Lingurița folosesc și singur eu mă hrănesc” (deprinderea de a utiliza
corect tacâmurile la masă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 ALA - Joc liber.
MIERCUR
I 12:30 – 15:00 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de autoservire,
6.10.2021 igienico-sanitare. R: „Un măr roşu şi frumos/ Să mănânci, e sănătos!”
15:00 – 16:00 (deprinderea de a mânca multe fructe).

ADP – ÎD: „Ce fructe se află aici? Spuneţi-mi voi, dragi pitici!”
16:00 –16:30 „Mergem prin livadă” (mers cu ocolire de obstacole).
 ADE – DŞ 2: „Mere mari și mere mici, să le pui în coș aici!” (exerciţii cu
16.30 –17:00 material individual - formare de grupe după mărime, aprecierea globală a
cantității).

”Mărul la coș!” (aruncare cu ambele mâini). ALA – Ș: ”Vizită la

piață/aprozar (livadă).

MM - „De la piaţă am plecat,/Multe mere am cumpărat” (vizită la piaţă). ADP

- R: ”Lingurița folosesc și singur eu mă hrănesc” (deprinderea de a utiliza
corect tacâmurile la masă).
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
JOI
7.10.2021 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de autoservire,
igienico-sanitare. R: „Mere am mâncat,/ La coş, cotorul am aruncat!”
8:30 – 9:30 (deprinderea de a arunca resturile la coșul de gunoi). ADP – ÎD: „Mărule, poți
să ne fii/ Vitamină pentru-o zi?”
9:30 – 10:30
”Unde s-a ascuns mărul?” (joc de atenție).

ADE – DPM: ,,Mere de-a dura”(rostogolirea unui obiect cu ambele mâini);

10:30 – 11:30 DOS 1: ”Învățăm păpușile să mănânce corect mere!” (joc de rol).

„Pasează mărul mai departe!”(joc distractiv).

11:30 – 12:00
ALA – Ș: „Mărul în apă” (experiment); B: „Merele”, de L. Culea
(memorizare); A: „Chipuri pe mere” (desen).
–„Fructele căzute” (joc de mişcare).

ADP - R: ”Lingurița folosesc și singur eu mă hrănesc” (deprinderea de a

utiliza corect tacâmurile la masă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: ”Poveste de toamnă”, de T.
JOI Constantinescu (lectura educatoarei).
7.10.2021 12:30 – 15:00
ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice programului
15:00 – 16:00 de somn și gustare.

„Mărul scuturăm,/ Fructe de jos adunăm!”(joc imitativ).

16:00 –16:30 ADE – DPM: ,,Merele rostogolite” (rostogolirea unui obiect cu ambele
mâini); DOS 1: ”Hrănim păpușile” (joc de rol).
16.30 –17:00
”Papă tot!” (cântec).
ALA – JM: „Mere roșii în panere”(sortare de jetoane); A: „Mărul” (pictură
cu trafaletul după şablon); Ș: „Ce putem face cu merele?” (convorbire).
- ,,Pescuitul merelor” (joc distractiv).

ADP - R: „Mere am mâncat,/ La coş, cotorul am aruncat!” (deprinderea de

a arunca resturile la coșul de gunoi).
Deprinderi specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ALA - Joc liber.
VINERI
8.10.2021 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de autoservire,
8:30 – 9:30 igienico-sanitare. R: „Fructele sunt toate,/ Vitamine, sănătate!” (deprinderea de
a consuma cât mai multe fructe proaspete). ADP – ÎD: ,,O poveste cu fructe”.
9:30 – 10:30
T: ”Măr, măr bucălat, repede eu te-am mâncat” (recitativ ritmic).

10:30 – 11:30 ADE – DEC 2: „Acum e toamnă, da!”, de G. Teodosiu (audiție muzicală);
”Mere cântărețe” (joc pentru determinarea intensității sunetelor).

T: :,,Repede am alergat,/ Mere în coş am aşezat!” (alergare cu ocolire de

11:30 – 12:00 obstacole).

ALA – B: ”Cui i-am dat mărul?” (joc didactic); JM:„Fructe colorate în bucăţi
tăiate” (puzzle); A: „Mere” (modelaj).
– „Goana după… mere!” (joc de mișcare).

ADP - R: ”Lingurița folosesc și singur eu mă hrănesc” (deprinderea de a

utiliza corect tacâmurile la masă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: poveste la alegere. ADP -
VINERI Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice programului de
9.10.2021 12:30 – 15:00 somn și gustare.

15:00 – 16:00 ,,Ce măr lipsește?” (joc de atenţie).

ADE – DEC 2: ”Vine toamna, vine!”, de E. Doga (audiție muzicală); ”Mărul

16:00 –16:30 bate toba” (joc ritmic).

„Mere aruncate în cercuri colorate” ( joc distractiv).

16.30 –17:00
ALA – Ș: „Așază mărul în coşul potrivit!” (fişă de lucru); B: „Povestea
vitaminelor”, de L. Muntean (lectura educatoarei).

– ”Coșul ai răsturnat, merele-ai împrăștiat” (joc de mișcare). ADP - R:

„Fructele sunt toate,/ Vitamine, sănătate!” (deprinderea de a consuma cât mai
multe fructe proaspete).

Deprinderi specifice plecării acasă.