Grădiniţa Dumbrava minunată Prof. Otiman Liliana Anișoara
Aleea Bazna nr.1, 320152 Reşiţa Tel/fax: 0255 251246, e-mail: gradinita.dumbrava@gmail.com. SĂPTĂMÂNA: 03.02 – 07.02.2020 TEMA DE STUDIU: ,,Cum este, a fost şi va fi pe pământ?” PROIECT : „Din lumea celor care nu cuvântă”! SUBTEMA: „În lumea lui Dino ”
Ziua REPERE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-
ORARE TURA 08:00 – 08.30 ALA – Joc liber 08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare; Fiecare jucărie la locul ei! (deprinderea de a menţine ordine). 09.00 – 11.00 Întâlnirea de Dimineață – „Te salutăm Dino!” Tranziție – „Copilași cu praf de stele merg în rând spre scăunele!” ALA – Bibliotecă : „Citim imagini despre dinozauri ” – Artă : „Colorăm dinozauri” L – Joc de masă : ,,Puzzle (dinozauri)” U ADE – DȘ – „Pe urmele dinozaurilor”- vizionare prezentare PowerPiont. N 11.00 – 12.00 Tranziție – „Întinde mâinile spre nori - mers pe vârfuri” I ALA – MM – Joc de mişcare: „Vin dinozaurii !” ML – „Bunul dinozaur – Noapte bună copii !” 12.00 – 13.00 ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță)
13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după – amiază (somnul)
15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea) 15.30 – 16.30 ADE – D.Ș. – „Vreau să știu despre dinozauri …”- conv. 16.00 – 16.30 Tranziție – „Bat din palme: clip, clip, clip. De lecţii sunt pregătit! ” ALA – Joc distractiv – „Dino și tiranozaurul” – MM – Joc de mişcare : „Cursa dinozaurilor” 16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă 08:00 – 08.30 ALA – Joc liber 08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare; Întâlnirea de Dimineață – „În lumea lui Dino” 09.00 – 11.00 Tranziție –„A venit şi o broscuță:- Hop sărind mereu,- Dacă aveţi un loc la centre; M-am gândit să stau şi eu.” ALA – Construcții „Şantier arheologic: în căutarea dinozaurilor” – Ştiinţă: „Cum au trăit dinozaurii?” M – Joc de rol – „Dinozauri fioroși” A ADE –Activitate integrată( DLC – „Povestea lui Dino”– povestea educatoarei + DEC – R Ţ 11.00 – 12.00 „Dinozaurii” amprentă în plastelină) I Tranziție – „1, 2, 1, 2 formăm rând în pas vioi…” ALA – MM – „Transportăm ouă de dinozaur în cuib” Joc distractiv 12.00 – 13.00 ML –„Bunul dinozaur – Noapte bună copii !”- (continuare) ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță)
13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după – amiază (somnul)
15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea) 15.30 – 16.30 ADE – DLC – „Facem o poveste despre dinozauri” – poveste creată de copii după un șir de ilustrații – DEC – „Dinozauri” – modelaj Tranziție – „1, 2, 1, 2 toți prietenii cu noi !” ALA – „Ne ferim de prădători” – Joc de mișcare – MM – ,,Când pe vârf, când pe călcâie” 16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă 08:00 – 08.30 ALA – Joc liber 08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare; Întâlnirea de Dimineață – „Dino, Dino ….” M 09.00 – 11.00 Tranziție – „Unu, doi, trei bobocei; V-adunaţi, vă număraţi; Staţi cuminţi şi liniştiţi; Pentru lecţii pregătiţi.” I ALA – Ştiinţă: „Curiozităţi din lumea dinozaurilor” E – Joc de rol – ,,De-a dinozaurii” R – Artă – ,,Dinozauri” – colorare în contur C ADE –Activitate integrată ( DȘ –„Urmărește dinozaurul !”- joc didactic + DEC – (joc U R muzical) ,,Cântecul dinozaurilor” / „Pinguinul” – repetare) I 11.00 – 12.00 Tranziție – „Luăm o cărticică nouă; Şi-nvăţăm, mai desenăm; Și în linişte lucrăm.” ALA – MM – „Pe urmele dinozaurilor ” Joc distractiv ML – „Bunul dinozaur-totul despre noi” 12.00 – 13.00 ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță) 13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după – amiază (somnul) 15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea) 15.30 – 16.30 ADE – DEC – „Cântecul dinozaurilor”- repetare în vederea consolidării – DȘ –„Jocul umbrelor” (dinozauri) Tranziție – „Ce fac eu să facă toți…” ALA – Joc de atenţie: „Unde este locul lui ?” – MM –„Vin dinozaurii !”- joc de mișcare 16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă 08:00 – 08.30 ALA – Joc liber 08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare; - Întâlnirea de Dimineață – „Pe urmele dinozaurilor” 09.00 – 11.00 Tranziție – „Unu, doi, trei dinozăurei; V-adunaţi, vă număraţi; Staţi cuminţi şi liniştiţi; Pentru lecţii pregătiţi. ” ALA – Bibliotecă – „Povestim despre dinozauri” – Joc de rol – „La muzeu” –Construcții – „Cuibul dinozaurilor” ADE – DOS – „Dinozauri” – activitate practică J O 11.00 – 12.00 Tranziție – „În liniște printre dinozauri” I ALA – MM – „Dansul dinozaurilor” – pe Cântecul dinozaurilor ML – „Bunul dinozaur-totul despre noi”- continuare 12.00 – 13.00 ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță) 13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după - amiază (somnul) 15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea) 15.30 – 16.30 ADE –DOS „Dinozauri” – finalizarea lucrărilor Tranziție – „Steluțe pe cărare” ALA – Joc de masă – „Labirint” – MM – Joc de mișcare „Pe urmele dinozaurilor” 16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă
08:00 – 08.30 ALA – Joc liber
08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare; Întâlnirea de Dimineață –„Dino face gimnastică” 09.00 – 11.00 Tranziție – „Câte unul pe cărare ” ALA –Alfabetizare– „Îmi plac/nu îmi plac dinozaurii pentru că ….” – discuții – Joc de masă: ,,Găsește intrusul !” – Construcții : ,,Cuiburi de dinozauri” V ADE – DPM – ,,Săritura în înălțime cu elan și desprinderea de pe un picior pentru atingerea I 11.00 – 12.00 unui obiect suspendat ” – Joc de mișcare ,,Concursul dinozaurilor”. - „ Repetarea târârii pe N abdomen cu sprijinul pe antebrațe și împingerea în vârful picioarelor”- joc „Focile pe gheață” E 12.00 – 13.00 Tranziție – „Dinozauri,dinozauri” R ALA – Joc de atenţie: „Unde s-a ascuns Dino ?” I – MM – „Ferește-te de dinozauri !” - joc de mişcare ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță)
13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după – amiază (somnul)
15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea) 15.30 – 16.30 ADE – DPM – „Înfruntarea dinozaurilor”- jocuri de mişcare Tranziție – „Trenulețul exploratorilor” ALA – MM Jocuri distractiv-recreative „Al treilea nu are loc!” – ML „Bunul dinozaur – Cartea prieteniei și a curajului” 16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă Întocmit: Prof. Weiss Fanelica Prof. Bodnar Ionela
SĂPTĂMÂNA 03.02. - 07.02.2020
DATA/ZIUA TURA INTERVAL ACTIVITATEA METODICĂ SEMNĂTURĂ ORAR
Luni 13.00-16.00 Amenajarea centrului tematic.
03.02.2020 I Confecţionare de material didactic în vederea susţinerii activităţilor de la clasă . Navigare pe net – selectarea unor imagini, poezii, cântece, ghicitori, etc II 9.00-12.00 Confecţionare de material didactic în vederea susţinerii activităţilor de la clasă .
Marți I 13.00-16.00 Aranjarea colțului pentru părinți cu lucrări
04.02.2020 ale copiilor.
II 9.00-12.00 Discutarea unor comportamente ale copiilor
și a soluțiilor propuse pentru remedierea acestora. Miercuri I 13.00-16.00 Studierea noutăților din domeniu - activitate 05.02.2020 în afara unității II 9.00-12.00 Studierea noutăților din domeniu - activitate în afara unității I 13.00-16.00 Zi metodică în grădiniță Sortare și așezare lucrări în portofoliile Joi copiilor. Completări în Fișele pentru 06.02.2020 aprecierea progresului individual al copilului. II 9.00-12.00 Zi metodică în grădiniță Sortare și așezare lucrări în portofoliile copiilor. Completări în Fișele pentru aprecierea progresului individual al copilului. Vineri I 13.00-16.00 07.02.2020 II 9.00-12.00 ACTIVITATEA DE CONSILIERE A PĂRINȚILOR
LUNI 11.00-12.00 Cunoașterea tipului de personalitate a
03.02.2020 copilului - referat 13.00-14.00 Cunoașterea tipului de personalitate a copilului - referat