Sunteți pe pagina 1din 5

Avizat Director,

Grădiniţa Dumbrava minunată Prof. Otiman Liliana Anișoara


Aleea Bazna nr.1, 320152 Reşiţa
Tel/fax: 0255 251246, e-mail: gradinita.dumbrava@gmail.com.
SĂPTĂMÂNA: 03.02 – 07.02.2020
TEMA DE STUDIU: ,,Cum este, a fost şi va fi pe pământ?”
PROIECT : „Din lumea celor care nu cuvântă”!
SUBTEMA: „În lumea lui Dino ”

Ziua REPERE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-


ORARE TURA
08:00 – 08.30 ALA – Joc liber
08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare; Fiecare jucărie
la locul ei! (deprinderea de a menţine ordine).
09.00 – 11.00 Întâlnirea de Dimineață – „Te salutăm Dino!”
Tranziție – „Copilași cu praf de stele merg în rând spre scăunele!”
ALA – Bibliotecă : „Citim imagini despre dinozauri ”
– Artă : „Colorăm dinozauri”
L – Joc de masă : ,,Puzzle (dinozauri)”
U ADE – DȘ – „Pe urmele dinozaurilor”- vizionare prezentare PowerPiont.
N 11.00 – 12.00 Tranziție – „Întinde mâinile spre nori - mers pe vârfuri”
I ALA – MM – Joc de mişcare: „Vin dinozaurii !”
ML – „Bunul dinozaur – Noapte bună copii !”
12.00 – 13.00
ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță)

13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după – amiază (somnul)


15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea)
15.30 – 16.30 ADE – D.Ș. – „Vreau să știu despre dinozauri …”- conv.
16.00 – 16.30 Tranziție – „Bat din palme: clip, clip, clip. De lecţii sunt pregătit! ”
ALA – Joc distractiv – „Dino și tiranozaurul”
– MM – Joc de mişcare : „Cursa dinozaurilor”
16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă
08:00 – 08.30 ALA – Joc liber
08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare;
Întâlnirea de Dimineață – „În lumea lui Dino”
09.00 – 11.00 Tranziție –„A venit şi o broscuță:- Hop sărind mereu,- Dacă aveţi un loc la centre; M-am gândit să stau şi eu.”
ALA – Construcții „Şantier arheologic: în căutarea dinozaurilor”
– Ştiinţă: „Cum au trăit dinozaurii?”
M – Joc de rol – „Dinozauri fioroși”
A
ADE –Activitate integrată( DLC – „Povestea lui Dino”– povestea educatoarei + DEC –
R
Ţ 11.00 – 12.00 „Dinozaurii” amprentă în plastelină)
I Tranziție – „1, 2, 1, 2 formăm rând în pas vioi…”
ALA – MM – „Transportăm ouă de dinozaur în cuib” Joc distractiv
12.00 – 13.00 ML –„Bunul dinozaur – Noapte bună copii !”- (continuare)
ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță)

13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după – amiază (somnul)


15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea)
15.30 – 16.30 ADE – DLC – „Facem o poveste despre dinozauri” – poveste creată de copii după un șir de
ilustrații
– DEC – „Dinozauri” – modelaj
Tranziție – „1, 2, 1, 2 toți prietenii cu noi !”
ALA – „Ne ferim de prădători” – Joc de mișcare
– MM – ,,Când pe vârf, când pe călcâie”
16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă
08:00 – 08.30 ALA – Joc liber
08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare;
Întâlnirea de Dimineață – „Dino, Dino ….”
M 09.00 – 11.00 Tranziție – „Unu, doi, trei bobocei; V-adunaţi, vă număraţi; Staţi cuminţi şi liniştiţi; Pentru lecţii pregătiţi.”
I ALA – Ştiinţă: „Curiozităţi din lumea dinozaurilor”
E – Joc de rol – ,,De-a dinozaurii”
R
– Artă – ,,Dinozauri” – colorare în contur
C
ADE –Activitate integrată ( DȘ –„Urmărește dinozaurul !”- joc didactic + DEC – (joc
U
R muzical) ,,Cântecul dinozaurilor” / „Pinguinul” – repetare)
I 11.00 – 12.00 Tranziție – „Luăm o cărticică nouă; Şi-nvăţăm, mai desenăm; Și în linişte lucrăm.”
ALA – MM – „Pe urmele dinozaurilor ” Joc distractiv
ML – „Bunul dinozaur-totul despre noi”
12.00 – 13.00 ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță)
13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după – amiază (somnul)
15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea)
15.30 – 16.30 ADE – DEC – „Cântecul dinozaurilor”- repetare în vederea consolidării
– DȘ –„Jocul umbrelor” (dinozauri)
Tranziție – „Ce fac eu să facă toți…”
ALA – Joc de atenţie: „Unde este locul lui ?”
– MM –„Vin dinozaurii !”- joc de mișcare
16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă
08:00 – 08.30 ALA – Joc liber
08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare; -
Întâlnirea de Dimineață – „Pe urmele dinozaurilor”
09.00 – 11.00 Tranziție – „Unu, doi, trei dinozăurei; V-adunaţi, vă număraţi; Staţi cuminţi şi liniştiţi; Pentru lecţii pregătiţi. ”
ALA – Bibliotecă – „Povestim despre dinozauri”
– Joc de rol – „La muzeu”
–Construcții – „Cuibul dinozaurilor”
ADE – DOS – „Dinozauri” – activitate practică
J
O 11.00 – 12.00 Tranziție – „În liniște printre dinozauri”
I ALA – MM – „Dansul dinozaurilor” – pe Cântecul dinozaurilor
ML – „Bunul dinozaur-totul despre noi”- continuare
12.00 – 13.00 ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță)
13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după - amiază (somnul)
15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea)
15.30 – 16.30 ADE –DOS „Dinozauri” – finalizarea lucrărilor
Tranziție – „Steluțe pe cărare”
ALA – Joc de masă – „Labirint”
– MM – Joc de mișcare „Pe urmele dinozaurilor”
16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă

08:00 – 08.30 ALA – Joc liber


08.30 – 09.00 ADP – Deprinderi specifice mesei, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare;
Întâlnirea de Dimineață –„Dino face gimnastică”
09.00 – 11.00 Tranziție – „Câte unul pe cărare ”
ALA –Alfabetizare– „Îmi plac/nu îmi plac dinozaurii pentru că ….” – discuții
– Joc de masă: ,,Găsește intrusul !”
– Construcții : ,,Cuiburi de dinozauri”
V ADE – DPM – ,,Săritura în înălțime cu elan și desprinderea de pe un picior pentru atingerea
I 11.00 – 12.00 unui obiect suspendat ” – Joc de mișcare ,,Concursul dinozaurilor”. - „ Repetarea târârii pe
N abdomen cu sprijinul pe antebrațe și împingerea în vârful picioarelor”- joc „Focile pe gheață”
E 12.00 – 13.00 Tranziție – „Dinozauri,dinozauri”
R ALA – Joc de atenţie: „Unde s-a ascuns Dino ?”
I – MM – „Ferește-te de dinozauri !” - joc de mişcare
ADP – Rutină – „Stau la masă ca acasă” (deprinderea de a mânca la grădiniță)

13.00 – 15.00 Rutină – perioada de relaxare de după – amiază (somnul)


15.00 – 15.30 ADP – Deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea)
15.30 – 16.30 ADE – DPM – „Înfruntarea dinozaurilor”- jocuri de mişcare
Tranziție – „Trenulețul exploratorilor”
ALA – MM Jocuri distractiv-recreative „Al treilea nu are loc!”
– ML „Bunul dinozaur – Cartea prieteniei și a curajului”
16.30 – 17.00 ADP – Rutină – Deprinderi specifice plecării acasă
Întocmit: Prof. Weiss Fanelica
Prof. Bodnar Ionela

SĂPTĂMÂNA 03.02. - 07.02.2020


DATA/ZIUA TURA INTERVAL ACTIVITATEA METODICĂ SEMNĂTURĂ
ORAR

Luni 13.00-16.00 Amenajarea centrului tematic.


03.02.2020 I Confecţionare de material didactic în
vederea susţinerii activităţilor de la clasă .
Navigare pe net – selectarea unor imagini,
poezii, cântece, ghicitori, etc
II 9.00-12.00 Confecţionare de material didactic în
vederea susţinerii activităţilor de la clasă .

Marți I 13.00-16.00 Aranjarea colțului pentru părinți cu lucrări


04.02.2020 ale copiilor.

II 9.00-12.00 Discutarea unor comportamente ale copiilor


și a soluțiilor propuse pentru remedierea
acestora.
Miercuri I 13.00-16.00 Studierea noutăților din domeniu - activitate
05.02.2020 în afara unității
II 9.00-12.00 Studierea noutăților din domeniu - activitate
în afara unității
I 13.00-16.00 Zi metodică în grădiniță
Sortare și așezare lucrări în portofoliile
Joi copiilor. Completări în Fișele pentru
06.02.2020 aprecierea progresului individual al
copilului.
II 9.00-12.00 Zi metodică în grădiniță
Sortare și așezare lucrări în portofoliile
copiilor. Completări în Fișele pentru
aprecierea progresului individual al
copilului.
Vineri I 13.00-16.00
07.02.2020 II 9.00-12.00
ACTIVITATEA DE CONSILIERE A PĂRINȚILOR

LUNI 11.00-12.00 Cunoașterea tipului de personalitate a


03.02.2020 copilului - referat
13.00-14.00 Cunoașterea tipului de personalitate a
copilului - referat

Întocmit: Prof. Weiss Fanelica


Prof. Bodnar Ionela

S-ar putea să vă placă și