Sunteți pe pagina 1din 4

SĂPTĂMÂNA: 25 - 29 noiembrie 2019

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine sunt/ suntem?

SUBTEMA: „ROMÂNAŞII” (temă săptămânală independentă)

DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE


/ ORARE
ZIUA
8,00 - 9,00 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
LUNI autoservire, igienico-sanitare. R: „Diferiţi, dar la fel” (deprinderea
25.11.2019 de a respecta diversitatea).
ALA - Joc liber.
ADP – ÎD: ”De unde vine trenul?” (cu oraşele ţării).
9,00 - 11,00 T: „Printre munți și printre văi/ Am pornit în pas vioi” (joc cu text
și cânt).
ADE – DŞ 1: „Steagul României” (observare);
11,00 - 12,30 ALA – A: „Românaşul şi româncuţa” (colorare); Ș: „Călătorie prin
ţara mea” (vizionare DVD);
MM-„Românașii în concurs” (alergare).
12,30 - 13,30 ADP - R: „Mâncăm cu gura închisă” (deprinderea de a mânca în
mod civilizat).
13,30 - 16,00 MP – „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: poveste la
alegere.
ADP – Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
T: „Mergi cum bat!” (mers ritmic).
16,00 - 17,30 ADE – DȘ 1: ”Drapelul țării mele” (lectură după imagini).
ALA – B: „Ţara mea”, de O. Cazimir (memorizare); NA: „Munţi,
dealuri şi câmpii – ale ţării bogăţii”.
MM - „Veniți la steguleț!” (joc de mișcare).
17,30 - 18,00 ADP - R: „Diferiţi, dar la fel” (deprinderea de a respecta
diversitatea).
Deprinderi specifice plecării acasă.
8,00 - 9,00 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
MARŢI autoservire, igienico-sanitare. R: „Cu mic, cu mare/ Vom pleca la
26.11.2019 defilare!” (deprinderea de a se comporta civilizat în afara
grădiniţei).
ALA - Joc liber.
ADP – ÎD: „România-i țara mea!”
9,00 - 11,00 T: ”Toboșarul” (joc ritmic).
ADE – DEC 2: „Drag mi-e jocul românesc!” (învățare cântec);
DPM: ”Pas de horă” (predare).
11,00 - 12,30 ALA – JM: „Portul românesc” (sortare jetoane); A: „Chipuri de
românași veseli” (desen cu carioca pe linguri de lemn);
SĂPTĂMÂNA: 25 - 29 noiembrie 2019

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine sunt/ suntem?

SUBTEMA: „ROMÂNAŞII” (temă săptămânală independentă)

MM - „Recuperează stegulețul”(joc distractiv).


12,30 - 13,30 ADP - R: „Mâncăm cu gura închisă” (deprinderea de a mânca în
mod civilizat).
13,30 - 16,00 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: poveste la
alegere.
ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
T: ”Ce frumoasă-i țara mea!” (joc muzical).
16,00 - 17,30 ADE – DEC 2 și DPM (a.i.): „Drag mi-e jocul românesc!” ( repetare
cântec și pas de horă).
ALA – A: „Lancea drapelului” (modelaj); Ș: „Steagul tricolor”
(convorbire).
MM - „Parada costumelor populare” .
17,30 - 18,00 ADP – R: „Cu mic, cu mare/ Vom pleca la defilare!” (deprinderea
de a se comporta civilizat în afara grădiniţei).
Deprinderi specifice plecării acasă.
8,00 - 9,00 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
MIERCURI autoservire, igienico-sanitare. R: „Amândoi suntem români şi
27.11.2019 suntem prieteni buni” (deprinderea de a avea o atitudine pozitivă
faţă de ceilalţi).
ALA - Joc liber.
ADP – ÎD: „Ce ştim despre ţara noastră?”
9,00 - 11,00 T: ”Soldățeii” (pas de defilare, cu pornire și oprire la semnal).
ADE – DȘ 2: ”Steagul tricolor” (joc logic); DEC 1: ”Drapelul
tricolor” (pictură).
11,00 - 12,30 ALA – A: „Soldații”, de A. Scornea (joc muzical); C: „Poduri şi
şosele pe meleagurile ţării mele”;
MM - „Comanda la mine!” (mers ritmic cadențat, în formație de
câte doi).
12,30 - 13,30 ADP - R: „Mâncăm cu gura închisă” (deprinderea de a mânca în
mod civilizat).
13,30 - 16,00 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: „Limba
românească” de G. Sion (lectura educatoarei).
ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
T: „Podul de piatră” (joc cu text şi cânt).
16,00 - 17,30 ADE – DȘ 2: ”Steagul tricolor” (joc logic); DEC 1: ”Drapelul
tricolor” (pictură).
SĂPTĂMÂNA: 25 - 29 noiembrie 2019

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine sunt/ suntem?

SUBTEMA: „ROMÂNAŞII” (temă săptămânală independentă)

ALA – Ș: „Așază-mă la forma mea!” (joc exercițiu); JR: „De-a


parada militară; A: ”România-i țara mea!”, De. G. Breazul
(cântec).
MM - ”Soldații la defilare” (joc de mișcare).
17,30 - 18,00 ADP - R: „Amândoi suntem români şi suntem prieteni buni”
(deprinderea de a avea o atitudine pozitivă faţă de ceilalţi).
Deprinderi specifice plecării acasă.
8,00 - 9,00 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
JOI autoservire, igienico-sanitare. R: ”Unde-s mulți, puterea crește”
28.11.2019 (deprinderea de a coopera în vederea realizării unei sarcini).
ALA - Joc liber.
ADP – ÎD: ”Sunt român!” (discuții libere).
9,00 - 11,00 T: ”Unu-doi, unu-doi, mergeți toți așa, ca noi!” (mers cadențat pe
recitativ ritmic).
ADE – DOS 2: „Steagul nostru românesc” (lipire).
11,00 - 12,30 ALA – A: ”Decorăm costumul popular” (desen decorativ); C:
”Căsuța țărănească”;
MM – ”Vitejii la atac!” (joc de mișcare).
12,30 - 13,30 ADP - R: „Mâncăm cu gura închisă” (deprinderea de a mânca în
mod civilizat).
13,30 - 16,00 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: poveste la
alegere.
ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
T: ”Alunelul” (pas de horă).
16,00 - 17,30 ADE – DOS 2: „Steagul nostru românesc” (lipire).
ALA – B: ”Românașul”, de G. Breazul (audiție muzicală); JR: ”De-a
dacii și romanii”.
MM - ”Țară, țară, vrem ostași!” (joc de mișcare).
17,30 - 18,00 ADP - R: ”Unde-s mulți, puterea crește” (deprinderea de a
coopera în vederea realizării unei sarcini).
Deprinderi specifice plecării acasă.
8,00 - 9,00 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
VINERI autoservire, igienico-sanitare. R: ”Hai să dăm mână cu mână!
30.11.2019 (apartenența la grup).
ALA - Joc liber.
ADP – ÎD: ”Sosește 1 Decembrie!” (convorbire cu suport
9,00 - 11,00 imagistic).
SĂPTĂMÂNA: 25 - 29 noiembrie 2019

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine sunt/ suntem?

SUBTEMA: „ROMÂNAŞII” (temă săptămânală independentă)

T: ”Câte doi, la paradă mergem noi!” (exerciții de mers cadențat


în pereche).
ADE – DPM: ”Soldații la defilare” (mers cu pas cadențat).
11,00 - 12,30 ALA – B: ”Culori-surori” (joc didactic); A: ”România în imagini”
(confecționare album);
MM –”Orașul/comuna se pregătește de sărbătoare”(plimbare cu
scopul observării spontane).
12,30 - 13,30 ADP - R: „Mâncăm cu gura închisă” (deprinderea de a mânca în
mod civilizat).
13,30 - 16,00 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: ”Urare țării
mele”, de G. Stanciu (lectura educatoarei).
ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
T: ”Fluturăm stegulețe” (joc distractiv).
16,00 - 17,30 ADE – DPM: ”Soldații la defilare” (mers cu pas cadențat).
ALA – C: ”Suport pentru steaguri”; A: ”Medalii pentru
eroi”(modelaj).
MM –”Hai la drum prin țara noastră!” (traseu aplicativ).
17,30 - 18,00 ADP - R: ”Hai să dăm mână cu mână! (apartenența la grup).
Deprinderi specifice plecării acasă.

S-ar putea să vă placă și