Cantacuz Alina Planificare Anuala in Format GR Mica

PROIECTAREA PEDAGOGICĂ A ACTIVITĂŢII ANUALE 1
PLANIFICARE TEMATICĂ ANUALĂ ORIENTATIVĂ

GRUPA MICĂ, AN ŞCOLAR 2016-2017,
SEMESTRUL I ŞI II
Prof. ALINA CANTACUZ
Grăd. cu P.P. nr. 20, IAȘI
SEMESTRUL I
SĂPT. PERIOADA TEMA ANUALĂ DE STUDIU PROIECTE SUBTEME/ TEME SĂPTĂMÂNALE
1. 12-23 Sept. Evaluare iniţială Grădiniţă, bine te-am găsit!
2. Ce ştiu să fac mai bine?
3. 26 Sept.- CINE SUNT/ SUNTEM? 1. Eu şi universul meu Mă prezint!
4. 14 Oct. Îmi prezint familia!
5. Aceasta este grădiniţa mea!
6. 17 Oct.- CÂND, CUM ŞI DE CE SE 2. Bine te-am găsit, Vreau să descopăr ce se întâmplă
19 Nov. ÎNTÂMPLĂ? Toamnă darnică! toamna!
Care este fructul meu de toamnă
preferat?
Ce legume de toamnă îmi plac?
Ce am învăţat despre toamnă?
7. 21-25 Nov. CU CE ŞI CUM Sunt un bun prieten!
EXPRIMĂM CEEA CE
SIMŢIM?
8. 28 Nov.- CUM ESTE/ A FOST ŞI VA Învăţ de mic să fiu român!
2 Dec. FI AICI, PE PĂMÂNT?
9. 5-23. Dec. CÂND, CUM ŞI DE CE SE 3. Iarnă, bine ai venit! Ce ne-aduce Moş Nicolae?
10. ÎNTÂMPLĂ? Colindăm şi urăm, pe Iisus îl lăudăm!
11. Cine vine? Moş Crăciun!
12. 9-20 Ian. CÂND, CUM ŞI DE CE SE Omul de zăpadă şi fulgii de nea
13. ÎNTÂMPLĂ? Animale la Poli
14. 23-27 Ian. CU CE ŞI CUM Cum mă simt?
EXPRIMĂM CEEA CE
SIMŢIM?
15. 30 Ian.- Evaluare semestrială Ce am învăţat, ce ştiu să fac?
3 Feb.
SEMESTRUL II
SĂPT. PERIOADA TEMA ANUALĂ DE STUDIU PROIECTE SUBTEME/ TEME SĂPTĂMÂNALE
16. 13–24. Feb. CÂND, CUM ŞI DE CE SE 4. Viețuitoarele naturii, Animalele domestice ne aduc nouă...?
17. ÎNTÂMPLĂ? noi să-le-ngrijim! Animalele sălbatice trăiesc în ...?
18. 27 Feb.-3 CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM Mărțișoare, mărțișoare, învățăm să
Mart. CEEA CE SIMŢIM? dăruim
19. 6-10 Mart. CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM E ziua tuturor mamelor!
CEEA CE SIMŢIM?
20. 13-31 Mart. CÂND, CUM ŞI DE CE SE 5. Să călătorim cu...? Să călătorim cu mijloace de transport
ÎNTÂMPLĂ? pe uscat!
21. ... cu mijloace de transport pe apă!
22. ... cu mijloace de transport prin aer!
23. 3-7 Apr. CINE Ce fac azi, ce fac mâine, ce fac în
PLANIFICĂ/ORGANIZEAZĂ weekend?
O ACTIVITATE?
2 PROIECTAREA PEDAGOGICĂ A ACTIVITĂŢII ANUALE
24. 10-15 Apr. Școala Altfel Să știi mai multe, să fii

mai bun!
25. 24 Apr.-12 CÂND, CUM ŞI DE CE SE 6. Primăvară, primăvară! Pomi au înflorit, grădini cu
Mai ÎNTÂMPLĂ? zarzavaturi!
26. Păsări se întorc în țară!
27. Flori, insecte mii și mii!
28. 15-19 Mai CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM Traista fermecată cu povești
CEEA CE SIMŢIM?
29. 22 Mai-2 CE ȘI CUM VREAU SĂ FIU? 7. Aș vrea să fiu, când voi Să descoperim meseriile!
30. Iun. fi mare! Hobby-uri pentru mici și pentru mari
31. 5-16 Iun. Evaluare finală Eu știu!
32. Eu fac!
SEMESTRUL I
Evaluare inţială
Subtema: Grădiniţă, bine te-am găsit!
DATA/ ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA II
Luni Î.D.: E-o lume minunată în care veţi găsi numai copii! R.: Mă spăl pe mâini
12. 09.2016 R.: Mă spăl pe mâini T.: Sări minge, minge sus!
T.: Sări minge, minge sus! ALA:
ALA 1: • Joc de masă: Găseşte locul piesei!
• Joc de rol: Ne jucăm cu jucăriile • Bibliotecă: Numim obiecte din grupă
• Construcţii: Temă la alegere ADE:
ADE: • DEC: Colorăm baloane! (colorare folosind
• DEC: Baloane colorate (amprentare) creioane cerate)
ALA 2: Alergăm sprinteni, vioi!
Marţi Î.D.: Mă numesc... R.: Acesta este patul meu!
13. 09.2016 R.: Aici este locul meu! T.: Sărim ca broscuţele
T.: Sărim ca broscuţele ALA:
ALA 1: • Joc rol: Mă joc cu jucăria preferată
• Ştiinţă: Jucăria mea preferată • Construcţii: Case pentru jucării
• Artă: Colorăm fluturaşi ADE:
ADE: • DŞ: Spune la ce foloseşte! (verbalizarea
• DŞ: Arată la ce foloseşte! (joc didactic – utilităţii obiectelor)
denumirea şi folosirea unor obiecte întâlnite acasă)
ALA 2: Mergem veseli!
Miercuri Î.D.: Am/nu am un frăţior/o surioară R.: Acesta este patul tău
14. 09.2016 R.: Acesta este locul tău T.: Sărim ca broscuţele
T.: Sărim ca broscuţele ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Spune cum se simte copilul
• Joc de masă: Fructe şi legume (puzzle) (trist/ vesel?) – jetoane
• Construcţii: Castele • Joc de rol: Maşinile pe pistă
ADE: ADE:
• DŞ: Du-mă la căsuţa mea (joc didactic – grupare • DŞ: Alege mingile şi aruncă în coş! (criteriul
după formă a jucăriilor) formă)
• DPM: Fă ca mine (exerciţii de încălzire a
corpului)
ALA 2: Mutulică
Joi Î.D.: Mama se numeşte... Tata se numeşte... R.: Aşez pijamalele
15. 09.2016 R.: Ordonez jucăriile T.: Trenul copiilor veseli
T.: Trenul copiilor veseli ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Construcţii: Case pentru jucării
• Ştiinţă: Aleg nasturii galbeni de cei roşii • Joc masă: Animale (puzzle)
• Artă: Frunze verzi – ruperea hârtiei ADE:
ADE: • DOS – Finalizare lucrări
• DOS: Floare pentru părinţii mei (lipire nasturi
pentru petale şi fâşii de hârtie verde ruptă pentru frunze)
ALA 2: Bat din palme, clap-clap
Vineri Î.D.: Ce mi-a plăcut la grădiniţă R.: Suportul meu de creioane
16. 09.2016 R.: Cartea mea de colorat T.: Bat din palme, clap-clap
T.: Bat din palme, clap-clap ALA:
ALA 1: • Joc de rol: De-a doctorul
• Bibliotecă: Aşază obiectele în camera potrivită • Ştiinţă: Numeşte personajele (oferire de
• Artă: Colorăm litera A nume animalelor, copiilor)
ADE: ADE:
• DLC: Ridichea uriaşă (dramatizare cu siluete) • DLC: Repovestire Ridichea uriaşă
• DEC: Se caută o vedetă (joc didactic)
ALA 2: Am o căsuţă mică (Căsuţa Zurli)
Evaluare inţială
Subtema: Ce ştiu să fac mai bine!
Luni Î.D.: Îmi place să... R.: Mă şterg bine cu prosopul
19. 09.2016 R.: Mă spăl bine cu săpun T.: Fă ca mine
T.: Fă ca mine ALA:
ALA 1: • Joc de rol: Grădinarii aşază florile
• Bibliotecă: Spune ce face! (numire acţiuni) • Ştiinţă: Aşază cuburile la culoarea
• Artă: Modelăm flori (modelaj) potrivită (roşu-albastru)
ADE: ADE:
• DEC: Ploaia (linia) • DEC: Colorăm norii pentru ploaie!
ALA 2: Sus, jos! (colorare folosind creioane cerate)
Marţi Î.D.: Ştiu să... R.: La revedere ( formule de salut)
20. 09.2016 R.: Bună dimineaţa... (formule de salut) T.: Ne jucăm cu degeţelele
T.: Ne jucăm cu degeţelele ALA:
ALA 1: • Joc de masă: Găseşte jumătatea
• Ştiinţă: Colorează doar imaginea arătată de • Bibliotecă: Răsfoim cărţi de poveşti
pictor (identificarea câinelui şi colorarea acestuia) ADE:
• Construcţii: Flori pentru fluturaşi (mozaic) • DŞ: Glasul animalelor! (joc didcatic –
ADE: onomatopee)
• DŞ: Numeşte animalul! (joc didactic – denumirea
unor animale cunoscute)
ALA 2: Buburuză-ruză
Miercuri Î.D.: Vreau să fac.... R.: Bună seara! (formule de salut)
21. 09.2016 R.: El este... (numirea unui coleg de grupă) T.: Mai încet, mai repede
T.: Mai încet, mai repede ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Ştiinţă: Alege mingile mici/mari
• Artă: Mingi mari şi mici din hârtie (motolire) • Joc de rol: La bucătărie
• Bibliotecă: Numeşte jucăriile ADE:
ADE: • DŞ: Colorează mingile mari cu roşu (fişă de
• DŞ: Oferă jucăriei o minge de aceeaşi culoare lucru)
(grupare după culoare)
• DPM: Mergem prin parc (tipuri de mers -obişnuit,
pe vârfuri, pe călcâie)
ALA 2: Bătălia
Joi Î.D.: Vreau să fiu... R.: Mă dezbrac singur
22. 09.2016 R.: Ajut un coleg T.: Trenul copiilor veseli
T.: Trenul copiilor veseli ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Construcţii: Suntem constructori vestiţi
• Joc de rol: De-a doctorul • Joc masă: Unelte (puzzle)
• Ştiinţă: Uneşte uneltele cu imaginea în care le ADE:
găseşti • DLC: Ei sunt... (joc didactic – indică copiii,
ADE: mamele, bunicii)
• DLC: Eu sunt, tu eşti... (joc didactic)
ALA 2: Urmează conducătorul (joc muzical)
Vineri Î.D.: Azi mă simt.... R.: Mulţumesc....
23. 09.2016 R.: Te rog... T.: Un-doi, un doi – mergem toţi cu pas vioi
T.: Un-doi, un doi – mergem toţi cu pas vioi ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de rol: De-a doctorul
• Bibliotecă: Alege doar feţele vesele • Ştiinţă: Numeşte personajele (oferire de
• Artă: Colorăm litera M nume animalelor, copiilor)
ADE: ADE:
• DEC: Dacă vesel se trăieşte... (cântec) • DEC: Repetare cântece: Dacă vesel se
• DOS: Cum ne comportăm? (joc didactic) trăieşte..., Bat din palme...
ALA 2: Să faci ca mine (acţiuni: zâmbesc, râd, plâng,

sunt nervos)
Tema anuală: CINE SUNT/ SUNTEM?

Proiect tematic: Eu şi universul meu
Subtema: Mă prezint!
Luni Î.D.: Băiat...fată R.: Mă îmbrac singur
26. 09.2016 R.: Facem rândul T.: Se aşază în cerc fetele/băieţii
T.: Se aşază în cerc fetele/băieţii ALA:
ALA 1: • Joc de masă: Băiat/ fată (puzzle)
• Ştiinţă: Grupează băieţi, fete! (criteriul formă) • Ştiinţă: Aşază cuburile la culoarea
• Artă: Colorăm fete/băieţi (colorare) potrivită (roşu-albastru)
ADE: ADE:
• DŞ: Acesta sunt eu (joc didactic – părţi • DŞ: Chipul meu (audiţie; convorbire)
componente corp)
ALA 2: Arată ce-ţi spun eu!
Marţi Î.D.: Mă îmbrac cu... R.: Îmi aşez patul ...
27. 09.2016 R.: Singurel mă îngrijesc... T.: Cine se îmbracă primul cu haina?
T.: Cine se îmbracă primul cu haina? ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Cum e afară când ne îmbrăcăm
• Bibliotecă: Citim imagini din enciclopedia pentru cu...?
copii • Artă: Colorăm tricoul
• Joc de masă: Îmbracă fetiţa/băiatul ADE:
ADE: • DŞ: Încercuieşte hainele mici/ colorează pe
• DŞ: Unde este locul lui? (joc didactic – aşezare cele mari (fişă de lucru)
obiecte de îmbrăcăminte în funcţie de mărime – mari,
mici)
ALA 2: Deschide urechea bine...
Miercuri Î.D.: La ce mă ajută...simţurile... R.: Acesta este semnul meu
28. 09.2016 R.: Acesta este semnul meu T.: Suntem mici gimnaşti
T.: Suntem mici gimnaşti ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Ştiinţă: Alege mingile mici/mari
• Artă: Modelăm portrete de copii (modelaj) • Joc de rol: La bucătărie
• Ştiinţă: Ghiceşte ce ai gustat/ce ai mirosit ADE:
ADE: • DEC: Finalizare lucrări
• DEC: Portretul meu (pictură) • DPM: reluare joc
• DPM: Fă ca mine! (poziţia drepţi, pe loc repaus)
ALA 2: Statuiele (joc distractiv)
Joi Î.D.: Cum să fiu sănătos... R.: Mănânc singur
29. 09.2016 R.: Mănânc singur T.: Mie îmi place să mănânc...
T.: Mie îmi place să mănânc ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Numeşte ce vezi
• Joc de rol: De-a doctorul • Joc masă: Găseşte jumătatea
• Ştiinţă: Fructe şi vitamine – vizionare PowerPoint ADE:
ADE: • DLC: Repetare poezie
• DLC: Prietenii, de Dan Faur (memorizare) • DOS: Finalizare lucrări
• DOS: Prietenii (lipire perie, săpun în chiuveta de
pe foaie)
ALA 2: Bat din palme, clap, clap, clap
Vineri Î.D.: Cu ce mă îngrijesc R.: Mă spăl bine
30. 09.2016 R.: Mă spăl bine T.: Un-doi, un doi- mergem toţi cu pas vioi
T.: Un-doi, un doi- mergem toţi cu pas vioi ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de rol: De-a doctorul
• Bibliotecă: Dinţii pieptănului (grafisme) • Ştiinţă: Numeşte personajele (oferire de
• Construcţii: Dulăpioare pentru prosoape nume animalelor, copiilor)
ADE: ADE:
• DOS: De vorbă cu doamna doctor (convorbire – • DOS: La ce folosesc?c (joc didactic)
Cum să folosesc periuţa, săpunul, peria şi prosopul)
ALA 2: Imită cum te îngrijeşti cu...

Subtema: Îmi prezint familia!
Luni Î.D.: Aceasta este familia mea... R.: Ştiu să ascult...
3. 10.2016 R.: Ştiu să ascult... T.: Nu prea vreau să stau pe loc, haideţi
T.: Nu prea vreau să stau pe loc, haideţi repede la joc repede la joc
ALA 1: ALA:
• Bibliotecă: Citim imagini cu familia • Joc de masă: Familia (puzzle)
• Artă: Mama/tata/familia (colorare – fişe diferenţiate) • Construcţii: Paturi pentru familia mea
ADE: AD:
• DŞ: Familia mea (lectură după imagini) DŞ: Familia mea – convorbire
ALA 2: În parc cu părinţii (mers)
Marţi Î.D.: Noi acasă facem... R.: Ştiu să spun cu plăcere...
4. 10.2016 R.: Ştiu să spun mulţumesc... T.: Fiecare la patul lui...
T.: Fiecare la patul lui... ALA:
ALA 1: • Artă: Modelăm turtele bunicii
• Ştiinţă: Ce fac copiii? Imită şi tu • Bibliotecă: Răsfoim cărţi cu poveşti
• Joc de rol: De-a mama, de-a tata... ADE:
ADE: • DŞ: Colorează cu roşu paturile mari, cu
• DŞ: Grupează cum îţi spun (joc didactic – aşezare obiecte albastru pe cele mici (fişă de lucru)
uz casnic în funcţie de culoare – roşu, galben, albastru)
ALA 2: Ursuleţul doarme
Miercuri Î.D.: Casa mea R.: Îmi fac patul
5. 10.2016 R.: Sunt un copil ordonat T.: Adunăm şi strângem jucării
T.: Adunăm şi strângem jucării ALA:
ALA 1 (activitate integrată): Ştiinţă: Alege mingile mici/mari
• Bibliotecă: Ghicitori (camere locuinţă; citire de Joc de rol: La bucătărie
imagini) ADE:
• Construcţii: Casa mea • DEC: Finalizare lucrări
ADE: • DPM: Reluare joc
• DEC: Casa mea (desen cu folosire puncte mari şi
mici)
• DPM: În cerc (formaţie de lucru)
ALA 2: Dacă vesel se trăieşte
Joi Î.D.: Iedul cel cuminte ne spune o poveste R.: Ştiu să îmi aşez hainele pe scaun
6. 10.2016 R.: Ştiu să ajut T.: Ajută colegul să strângă jucăriile
T.: Ajută colegul să strângă jucăriile ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Construcţii: Temă la alegere
• Joc de masă: Copii (puzzle) • Bibliotecă: Ce faptă bună vrei să faci?
• Ştiinţă: Aşa da/Aşa nu ADE:
ADE: • DLC: Repovestire
• DLC: Iedul cu trei capre, de Octav Pancu (lectura • DOS: Repetare cântec
educatoarei )
• DEC: În căsuţa din pădure (cântec)

ALA 2: Ghiceşte cine a plecat
Vineri Î.D.: Dacă aş fi părinte R.: Facem ordine în sala de grupă
7. 10.2016 R.: Facem ordine în sala de grupă T.:
T.: Mergem disciplinat ALA:
ALA 1: • Artă: Modelăm litera U
• Bibliotecă: Colorăm litera U • Joc de masă: Temă la alegere
• Joc de rol: De-a familia ADE:
ADE: • DOS: O zi în familie (convorbire)
• DOS: Ce fac părinţii mei? (lectură după imagini)
ALA 2: Statuiele (joc distractiv)

Subtema: Aceasta este grădiniţa mea!
Data/ Ziua Activităţi de învăţare tura I Activităţi de învăţare tura II

Luni Î.D.: Îmi place la grădiniţă R.: Îmi aşez jucăriile
9. 10.2016 R.: Îmi aşez jucăriile T.: Brigada
T.: Brigada ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Numeşte obiectele (dezvoltare
• Ştiinţă: Ce facem la grădiniţă? (verbalizare acţiuni) vocabular)
• Construcţii: Grădiniţa mea • Joc de rol: De-a grădiniţa
ADE: ADE:
• DŞ: În vizită prin grădiniţă (observare săli de • DŞ: La grădiniţă – convorbire
grupă, interacţionare cu preşcolarii din celelalte grupe)
ALA 2: În parcul grădiniţei (jocuri libere)
Marţi Î.D.: Activitatea preferată în sala de grupă R.: Ştiu să-mi iau singur obiecte din dulap
11. 10.2016 R.: Ştiu să îmi aleg centrul de lucru T.: Noi dansăm şi ne distrăm
T.: Noi dansăm şi ne distrăm ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Găseşte perechea
• Bibliotecă: Spune cine este şi ce face (propoziţii • Bibliotecă: Sortăm jetoane cu obiecte
simple) ADE:
• Artă: Colorare grădiniţă • DŞ: Colorează cu roşu jucăriile mari. Taie
ADE: cu o linie jucăriile albastre. Încercuieşte
• DŞ: Du obiectele în dulapul potrivit (joc didactic – creioanele (fişă de lucru)
aşezare obiecte uz casnic în funcţie de culoare, mărime
şi formă)
ALA 2: Un, doi, un doi, facem noi la fel ca voi
Miercuri Î.D.: Îmi place să mă joc la centrul... R.: Acolo este scris numele meu
12. 10.2016 R.: Acolo este scris numele meu T.: Îmi colorez numele
T.: Îmi colorez numele ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Construcţii: Mese pentru cei mici
• Bibliotecă: Ghicitori (obiecte din grădiniţă) • Joc de rol: De-a doamna educatoare
• Joc de masă: Găseşte drumul creionului către ADE:
foaia de scris • DEC: Finalizare lucrări
ADE: • DPM: reluare joc
• DEC: Grădiniţa mea (desen în creion, unire
puncte prin folosire linii)
• DPM: Ocolim copacii din curtea grăiniţei (mers
cu ocolire de obstacole)
ALA 2: Dacă vesel se trăieşte (Căsuţa Zurli)
Joi Î.D.: De vorbă cu o jucărie R.: Am grijă de jucării
13. 10.2016 R.: Am grijă de jucării T.: Dansul jucăriilor
T.: Dansul jucăriilor ALA:
• Artă: Mâncare pentru jucării (motolire) • Bibliotecă: Ce faptă bună vrei să faci?
• Ştiinţă: Colorează roboţii mari, încercuieşte pe cei ADE:
mici, taie păpuşile mari şi roşii, colorează păpuşile • DLC: Spune ce ştii despre jucării! (conver-
mici (fişă de lucru) saţie)
ADE: • DOS: Finalizare lucrări
• DLC: Jucăriile copiilor (joc didactic – adresare de
întrebări, oferire de răspunsuri )
• DOS: Robotul şi păpuşa (lucrare practică –
motolire, lipire)
ALA 2: Fuga jucăriilor (audiţie)
Vineri Î.D.: Sun copil vesel şi ascultător la grădiniţă R.: Facem ordine în sala de grupă
14. 10.2016 R.: Facem ordine în sala de grupă T.: Urmează conducătorul
T.: Urmează conducătorul ALA:
ALA 1: • Artă: Modelăm litera N
• Bibliotecă: Colorăm litera N • Joc de masă: Găseşte jumătatea
• Joc de rol: Te rog frumos... ADE:
ADE: • DOS: Cum m-am comportat la grădiniţă

• DOS: Regulile grupei (lectură după imagini) (convorbire)
ALA 2: Freeze (joc distractiv)
Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

Proiect tematic: Bine te-am găsit, Toamnă darnică!
Subtema: Vreau să descopăr ce se întâmplă toamna!
Luni Î.D.: Invitat surpriză la fereastră R.: La revedere...
17. 10.2016 R.: Bună dimineaţa... T.: Bate vântul frunzele...
T.: Bate vântul frunzele... ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Spune ce se întâmplă (descriere
• Bibliotecă: Citim imagini de toamnă (numire imagini PowerPoint)
vieţuitoare, activităţi ale oamenilor, fenomene) • Construcţii: Copacul toamna
• Artă: Colorăm copacul toamna ADE:
ADE: • DŞ: Toamna – lectură după imagini
• DŞ: A venit toamna (observare directă în parcul
grădiniţei)
ALA 2: Ne distrăm în parc (jocuri libere)
Marţi Î.D.: Cum este vremea? R.: Ştiu să-mi iau singur obiecte din dulap
18. 10.2016 R.: Ştiu să îmi aleg centrul de lucru T.: Noi dansăm şi ne distrăm
T.: Noi dansăm şi ne distrăm ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Ştiinţă: Găseşte perechea
• Ştiinţă: Uneşte punctele (nori şi ploaie) • Bibliotecă: Sortăm jetoane cu obiecte
• Joc de rol: De-a meteorologul ADE:
ADE • DŞ: Colorează cu roşu jucăriile mari. Taie
• DŞ: Aşază la locul potrivit ( joc didactic – evaluare cu o linie jucăriile albastre. Încercuieşte
grupare după culoare, mărime şi formă) creioanele (fişă de lucru)
ALA 2: Ploaia
Miercuri Î.D.: Copacul cu frunze R.: Aici este dulapul meu
19. 10.2016 R.: Aici este dulapul meu T.: Îmi colorez numele
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de rol: În pădure
• Bibliotecă: Copacul toamna (imagini tablouri • Artă: Colorăm copaci
realizate de pictori renumiţi – repetare culori, cuvinte) ADE:
• Construcţii: În pădure • DEC: Finalizare lucrări
• DEC: Copacul toamna (amprentare)
• DPM: Ocolim copacii din curtea grăiniţei
(alergare cu ocolire de obstacole)
ALA 2: Dacă vesel se trăieşte (Căsuţa Zurli)
Joi Î.D.: Păsări călătoare R.: Hrănim păsări
20. 10.2016 R.: Hrănim păsări T.: Zboară pasăre, zboară
T.: Zboară pasăre, zboară ALA:
• Artă: Mâncare pentru păsări (modelaj) • Bibliotecă: Ce faptă bună vrei să faci?
• Ştiinţă: Unde se duc păsările călătoare ADE:
• DLC: Puiul, de I. A. Brătescu-Voineşti (lectura edu- • DOS: Cum ascult eu de părinţi...
catoarei)
• DOS: Cum să ascultăm de părinţi (convorbire pe
marginea poveştii)
ALA 2: Păsările în cuib
Vineri Î.D.: Flori de toamnă R.: Facem ordine în sala de grupă
21. 10.2016 R.: Facem ordine în sala de grupă T.: Reguli în Grădina Botanică
T.: Reguli în Grădina Botanică ALA:
ALA 1: • Artă: Modelăm litera N
• Vizită Grădina Botanică • Joc de masă: Găseşte jumătatea
ADE ADE:
• DEC: A, a, acum e toamnă... (învăţare în special a • DOS: Repetare cântec
refrenului)
ALA 2: Ce ne-a plăcut în Grădina Botanică

Subtema: Care este fructul meu de toamnă preferat?
Luni Î.D.: Coşul cu fructe R.: Mulţumesc!
23. 10.2016 R.: Spălăm fructe T.: Câte unul pe cărare, mergem în pădurea
T.: Câte unul pe cărare, mergem în pădurea mare mare
ALA 1 (Activitate integrată): ALA:
• Bibliotecă: Uneşte punctele (mărul/ mere) • Ştiinţă: Ce se întâmplă cu un măr tăiat
• Artă: Modelăm mere (experiment)
ADE: • Construcţii: Livada
• DŞ: Mărul (observare) ADE:
ALA 2: Culegem mere • DŞ: Toamna – lectură după imagini
Marţi Î.D.: Para cea zemoasă R.: Ştiu să aşez jucăriile la loc
24. 10.2016 R.: Ştiu să aşez fructe în lădiţe T.: Culegem fructe
T.: Culegem fructe ALA:
ALA 1 (activitate integrată) + ADE: • Joc de masă: Fructe (puzzle)
• Ştiinţă: Compot de pere (PowerPoint) • Bibliotecă: Sortăm jetoane cu fructe
• DŞ: Aşază perele unde îţi spun (joc didactic – ADE:
sus/ jos, în) • DŞ: Colorează cu roşu perele de pe masă.
ALA 2: Ştafeta fructelor Taie cu o linie perele de sub masă. Încercuieşte
para din dulap (fişă de lucru)
Miercuri Î.D.: Fructe, fructe, noi gustăm R.: Ştiu să aleg singur
25. 10.2016 R.: Ştiu să aleg singur T.: Îmi colorez numele
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de rol: La piaţă
• Construcţii: Lădiţe pentru fructe • Artă: Colorăm mere/pere
• Ştiinţă: Ghici ce ai gustat? ADE:
• DEC: Fructe (pictură) • DPM: reluare joc
• DPM: Păşim peste frunze (păşire peste obstacole)
ALA 2: Bate vântul frunzele
Joi Î.D.: Vitamine, vitamine R.: Ştiu să mănânc sănătos
26. 10.2016 R.: Ştiu să mănânc sănătos T.: Prinde mingea
T.: Prinde mingea ALA:
• Artă: Colorăm fructe şi vitamine (A, B, C, D, E) • Bibliotecă: Uneşte fructul cu vitamina
• Ştiinţă: Ce sunt vitaminele? potrivită
ADE: ADE:
• DLC: Vitaminele, de Emilia Plugaru (memorizare) • DLC: Repetare poezie
• DOS: Lipire fructe (inclusiv cele din poezie) • DOS: Finalizare lucrări
ALA 2: Mingea fuge
Vineri Î.D.: Fructul preferat R.: Facem ordine în sala de grupă
27. 10.2016 R.: Facem ordine în sala de grupă T.: Îmi place/nu-mi place
T.: Îmi place/nu-mi place
ALA 1: ALA:
• Artă: Colorare fructul preferat/desenare • Artă: Modelăm litere(B, C, D, E)
• Joc de masă: DOMINO fructe • Bibliotecă: Ce culoare are fructul?
ADE: (formulare propoziţii)
• DOS: Povestea fructelor de toamnă (morala: Să ADE:
mâncăm fructe cu măsură) • DOS: Repovestire
ALA 2: Ce ne-a plăcut în Grădina Botanică

Subtema: Ce legume de toamnă îmi plac?
Luni Î.D.: Coşul cu legume R.: Spălăm legume
31. 10.2016/ R.: Spălăm legume T.: Culegem legume
7.11.2016 T.: Culegem legume ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Ce legume cunoşti
• Bibliotecă: Uneşte punctele (ardeiul/ roşia) • Construcţii: Lădiţe pentru legume
• Artă: Modelăm roşii ADE:
ADE: • DŞ: Toamna (lectură după imagini)
• DŞ: Roşia (observare)
ALA 2: Culegem roşii
Marţi Î.D.: Cartoful, prietenul copiilor R.: Ştiu să aşez jucăriile la loc
1. 11.2016/ R.: Ştiu să aşez legume în lădiţe T.: Culegem cartofi
8. 11.2016 T.: Culegem cartofi ALA:
ALA 1 (activitate integrată) + ADE: • Joc de masă: Legume (puzzle)
• Ştiinţă: Ce s-a schimbat? • Bibliotecă: Completează desenul (jumătăţi
• DŞ: Unde sunt cartofii ?( joc didactic – de cartofi, de roşii)
aproape/ departe, lângă) ADE:
ALA 2: Ștafeta legumelor • DŞ: Colorează cu roşu perele de pe masă.
Taie cu o linie perele de sub masă. Încercuieşte
para din dulap (fişă de lucru)
Miercuri Î.D.: Legume pentru fiecare R.: Ştiu să aleg singur
2. 11.2016/ R.: Ştiu să aleg singur T.: Îmi colorez numele
9.11.2016 T.: Îmi colorez numele ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată) • Construcţii: În grădină
• Joc de rol: Salata de legume • Ştiinţă: Ghici ce ai gustat
• DEC: Roşia (dactilo-pictură) ADE
• DPM: Alergăm printre răsaduri – parcurs aplicativ • DEC: Finalizare lucrări
(alergare cu ocolire şi păşire de obstacole) • DPM: reluare joc
ALA 2: Am o căsuţă mică...
Joi Î.D.: Vitamine, vitamine R.: Ştiu să mănânc sănătos
3. 11.2016/ R.: Ştiu să mănânc sănătos T.: Prinde mingea
10.11.2016 T.: Prinde mingea ALA:
ALA 1 (activitate integrată): Ştiinţă: Colorează legumele din apropiere şi
• Artă: Colorăm legume şi vitamine (A, B, C, D, E) taie-le pe cele aflate în depărtare.
• Ştiinţă: Legumele- singurele surse de vitamine? Artă: Modelăm litere(B, C, D, E)
ADE: ADE:
• DLC: Fă cum fac şi eu (joc didactic – onomatopee) DLC: Repetare poezie
• DEC: Supa de zarzavat DEC: Repetare cântec
ALA 2: Ursuleţul doarme
Vineri Î.D.: Leguma preferată R.: Facem ordine în sala de grupă
4. 11.2016/ R.: Facem ordine în sala de grupă T.: Îmi place/nu-mi place
11.11.2016 T.: Îmi place/nu-mi place ALA:
ALA 1: • Joc de rol: La piaţă
• Artă: Colorare leguma preferată/desenare • Bibliotecă: Ce culoare are leguma? (formu-

• Joc de masă: DOMINO legume lare propoziţii)
ADE: ADE:
• DOS: Igiena fructelor şi legumelor (convorbire cu • DOS: Cum să fiu sănătos (convorbire)
doamna asistentă)
ALA 2: Jocuri în parc

Subtema: Ce am învăţat despre toamnă?
Luni Î.D.: Ce ştiu despre toamnă? R.: Sunt atent
14.11.2016 R.: Sunt atent T.: Prinde frunza
T.: Prinde frunza ALA:
ALA 1: • Joc de masă: Găseşte perechea
• Bibliotecă: Uneşte punctele (frunza) • Joc de rol: Zâna Toamnă ne aduce...
• Construcţii: Parcul cu frunze şi copaci ADE:
ADE: • DŞ: Toamna (convorbire)
• DŞ: Roata anotimpurilor (joc didactic)
ALA 2: Bate vântul frunzele
Marţi Î.D.: Fructe şi legume sănătoase R.: Ştiu să-mi fac patul
15. 11.2016 R.: Ştiu să aşez jucăriile ordonat T.: Eu am zece degeţele
T.: Eu am zece degeţele ALA:
ALA 1 (activitate integrată) + ADE: • Construcţii: La piaţă
• Ştiinţă: Înconjoară legumele de toamnă şi colorează • Bibliotecă: Spune ce vezi (numire fenomene,
fructele. Desenează în chenar fructul/ leguma preferată vietăţi, acţiuni ale oamenilor în anotimpul de
(fişă de lucru) iarnă)
• DŞ: Unde sunt fructele/legumele?( joc didactic – ADE:
evaluare poziţii spaţiale) • DŞ: Desenează în coş un măr, lângă coş o
ALA 2: Ştafeta copiilor sănătoşi pară. Desenează în copacul apropiat o frunză.
Desenează lângă copacul îndepărtat o frunză
(fişă de lucru)
Miercuri Î.D.: De vorbă cu o frunză... R.: Ştiu să aleg singur
16.11.2016 R.: Am învăţat să ascult T.: Un doi, spune tu, că spun şi eu
T.: Un doi, spune tu, că spun şi eu ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): Joc de rol: Parcul grădiniţei
• Artă: Colorăm frunze de toamnă Ştiinţă: Punem frunze la presat
• DEC: Covor de frunze (amprentare) ADE:
• DPM: Alergăm printre frunze - parcurs aplicativ • DEC: Finalizare lucrări
(mers, alergare cu ocolire şi păşire de obstacole) • DPM: reluare joc
ALA 2: Adunăm frunze
Joi Î.D.: Ba a mea, ba a ta R.: Mă îmbrac singur
17.11.2016 R.: Mă îmbrac singur T.: Concurs de îmbrăcat
T.: Concurs de îmbrăcat ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Ştiinţă: Colorează legumele din apropiere
• Artă: Colorăm litera F şi taie-le pe cele aflate în depărtare.
ADE: Artă: Modelăm litera F
• DLC: Spune ce face (joc didactic – numire acţiuni. ADE:
Propoziţia cu două cuvinte) • DLC: Repetare joc
• DOS: Toamna (colaj, lipire) • DOS: Finalizare colaj
ALA 2: Spune ce s-a schimbat
Vineri Î.D.: De sănătate mă îngrijesc R.: Mănânc singur
18.11.2016 R.: Mănânc singur T.: Facem gimnastică vioi
T.: Facem gimnastică vioi ALA:
ALA 1: • Joc de rol: La piaţă

• Artă: Modelare legume şi fructe de toamnă • Bibliotecă: Ce culoare are leguma? (formu-
• Joc de masă: DOMINO legume şi fructe lare propoziţii)
ADE: ADE:
• DOS: Puiul, de I.A. Brătescu-Voineşti (repovestire) • DOS: Audiere Puiul, de I. A. Brătescu-
Voineşti
ALA 2: Spune ce lipseşte
Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

Tema săptămânală: Sunt un bun prieten
Data/Ziua Activităţi de învăţare tura I Activităţi de învăţare tura II
Luni Î.D.: De vorbă cu prietenul meu R.: Vorbesc cu al meu coleg
21.11.2016 R.: Vorbesc cu al meu coleg T.: Suntem prieteni
T.: Suntem prieteni ALA:
ALA 1 • Construcţii: Casă pentru prietenul meu
• Bibliotecă: Citim imagini cu prieteni (formulare • Joc de masă: Uneşte prietenii care se
de răspunsuri/ adresare de întrebări) aseamănă
• Artă: Doi prieteni ( colorare) ADE
ADE • DŞ: Prietenia (convorbire)
• DŞ: Despre prietenie (PowerPoint)
ALA 2: Good friends (audiere)
Marţi Î.D.: Ne ascultăm unul pe celălalt R.: Ştiu să tac
22. 11.2016 R.: Ştiu să tac T.: Bună dimineaţa
T.: Bună dimineaţa ALA:
ALA 1 (activitate integrată) + ADE: • Ştiinţă: Ce lipseşte (exerciţiu de observare
• Joc de rol: Vorbim despre ce ne place şi perspicacitate)
• DLC: Capra cu trei iezi (povestirea educatoarei) • Artă: Colorăm ce ne place cu prietenii
ALA 2: Ala, bala, portocala (frământări de limbă, noştri
folclorul copiilor) ADE:
• DLC: Repovestire
Miercuri Î.D.: Ne jucăm împreună R.: Să ne jucăm frumos
23.11.2016 R.: Să ne jucăm frumos T.: Multe baloane
T.: Multe baloane ALA:
ALA 1: • Artă: Modelăm litera P
• Ştiinţă: Continuă şirul • Bibliotecă: Răsfoim poveşti cu prietenii
• Bibliotecă: Colorăm litera P noştri
ADE: ADE:
• DEC: Joacă de copii (colorare) • DEC: Finalizare lucrări
• DPM: Sărim ca broscuţele (săritură cu deplasare) • DPM: reluare joc
ALA 2: Broscuţele vesele
Joi Î.D.: Dăruim din ce avem... R.: Învăţ să dăruiesc
24.11.2016 R.: Învăţ să dăruiesc T.: Good friends
T.: Good friends ALA:
• Joc de rol: Uite, îţi ofer (oferire de jucării aduse de şi taie-le pe cele aflate în depărtare.
acasă) • Artă: Modelăm litera F
ADE: ADE:
• DŞ: Caută obiectele rotunde (joc didactic – forme • DŞ: Colorează obiectele rotunde (fişă de lucru
geometrice – cercul) • DOS: Finalizare lucrări
• DOS: Mingea (lipire cercuri mari, mici)
ALA 2: deschide urechea bine
Vineri Î.D.: Ne ajutăm la nevoie R.: Să te ajut să strângi
25.11.2016 R.: Să te ajut să strângi T.: Dă mâna
T.: Dă mâna ALA:
ALA 1 • Joc de rol: Buni prieteni
• Ştiinţă: Continuă şirul ( rotund albastru, rotund • Bibliotecă: Spune ce face prietenul în
roşu etc.) imagine (formulare propoziţii/ adresare
• Joc de masă: DOMINO (copii) întrebări)
ADE ADE
• DOS: Prietenul la nevoie se cunoaşte (poveste) • DOS: Repovestire
ALA 2: Bună dimineaţa
Tema anuală: CUM ESTE/ A FOST, ŞI VA FI AICI, PE PĂMÂNT?

Tema săptămânală: Învăţ de mic să fiu român!
LUNI Î.D.: De ziua mea R.: Cum sărbătorim ziua de naştere
28.11.2016 R.: Cum sărbătorim ziua de naştere T.: La mulţi ani
T.: La mulţi ani ALA:
ALA 1: • Construcţii: Cadouri pentru petreceri
• Artă: Baloane colorate • Joc de masă: Uneşte prietenii care se
• Bibliotecă: Citim imagini cu petreceri pentru aseamănă
copii ADE:
ADE: • DŞ: Petrecere de ziua mea (convorbire)
• DŞ: Găseşte rotundul/cercul (joc didactic)
ALA 2: Imnul României
Marţi Î.D.: România, ţara mea R.: Ascult imnul României
29. 11.2016 R.: Ascult imnul României T.: Alunelul, alunelul
T.: Alunelul, alunelul ALA:
ALA 1 (activitate integrată) + ADE: • Bibliotecă: Completează desenul
• Artă: Colorăm steagul României • Joc de masă: Steagul României (mozaic)
• DŞ: Costumul popular românesc (observare) ADE:
ALA 2: Ţară, ţară vrem ostaşi • DŞ: Colorează ilicul (fişă de lucru)
Miercuri Î.D.: Îmi iubesc ţara şi portul R.: Să ne iubim ca fraţii
30.11.2016 R.: Să ne iubim ca fraţii T.: La horă
T.: La horă ALA:
ALA 1: • Artă: Modelăm litera R
• Ştiinţă: Alege imagini în care oamenii sunt • Bibliotecă: Uneşte punctele (baticul)
îmbrăcaţi tradiţional ADE:
• Bibliotecă: Colorăm litera R • DEC: Finalizare lucrări
• DEC: Hora (colorare)
• DPM: Paşi de horă (exersare dans)
ALA 2: Noi suntem români (audiţie)
Joi
LIBER LIBER
1.12.2016
Vineri Î.D.: La mulţi ani, România R.: Suntem fericiţi
2.12.2016 R.: Suntem fericiţi T.: Noi suntem români (hora)
T.: Noi suntem români (hora) ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Artă: Colorăm harta României
• Ştiinţă: 1 Decembrie (PowerPoint) • Joc de rol: În Piaţa Unirii
• DOS: Sărbătorim de Ziua României (baloane, ADE:
horă, lucrări practice/desene pe asfalt) • DOS: Cum am sărbătorit? (conversaţie)
ALA 2: Imnul României (audiţie)

Proiect tematic: Iarnă, bine ai venit!
Subtema: Ce ne-aduce Moş Nicolae?

Luni Î.D.: Ce ne aduce Moş Nicolae? R.: Suntem ordonaţi
5.12.2016 R.: Suntem ordonaţi T.: Pregătim ghetele
T.: Pregătim ghetele ALA:
ALA 1 + ADE (Activitate integrată): • Construcţii: Cadouri pentru cei mici
• DŞ: De unde vine Moşul Nicolae? (povestirea edu- • Bibliotecă: Cum se simt copiii în imagini
catoarei) când primesc cadouri (citire de imagini)
• Artă: Ghetuţa Moşului (lipire) ADE:
• Joc de masă: Daruri pentru copii (puzzle) • DŞ: Ce ne dorim de la Moş Nicolae? (con-
ALA 2: Bună dimineaţa vorbire)
Marţi Î.D.: Cadouri de la Moşul R.: Ştiu să vorbesc
6. 12.2016 R.: Ştiu să-mi prezint cadoul T.: În grădină, pe cărare
T.: În grădină, pe cărare ALA:
ALA 1: • Joc de masă: Du cadoul la copilul cel
• Ştiinţă: Colorează cadouril de formă rotundă mari; cuminte (labirint)
Taie cadourile de formă rotundă mici; Încercuieşte • Bibliotecă: Completează desenul (jumătăţi
cadourile mari, roşii (fişă de lucru) de pătrate, cercuri)
• Joc de rol: Cum ne-am pregătit ghetele seara trecută ADE:
ADE: • DŞ: Colorează cu roşu triunghiurile mici,
• DŞ: Caută triunghiul? (joc didactic – forme cu albastru rotundurile mari (fişă de lucru)
geometrice)
ALA 2: Sărim ca iepuraşii
Miercuri Î.D.: Ce a adus Moş Nicolae copiilor mai puţin R.: Ştiu să respect regulile grupei
7.12.2016 cuminţi? T.: Îmi colorez numele
R.: Ştiu să respect regulile grupei ALA:
T.: Îmi colorez numele • Joc de rol: Ce se joacă copiii veseli
ALA 1: • Ştiinţă: Ghici ce ai pipăit
• Bibliotecă: Desenează jumătatea ADE:
• Construcţii: Casa lui Moş Nicolae • DEC: Finalizare lucrări
• DEC: Ghetuţa lui Moş Nicolae (dactilo-pictură)
• DPM: Broscuţele în apă (săritura în adâncime)
ALA 2: Urmează conducătorul
Joi Î.D.: De vorbă cu Moş Nicolae R.: Mi-ar plăcea
8.12.2016 R.: Mi-ar plăcea T.: Câte doi, câte unul
T.: Câte doi, câte unul ALA:
• Artă: Colorăm imagini cutii de cadouri şi taie-le pe cele aflate în depărtare.
• Ştiinţă: Ce se întâmplă dacă nu sunt ascultător? • Artă: Modelăm litere(B, C, D, E)
ADE: ADE:
• DLC: Moş Nicolae (memorizare) • DLC: Repetare poezie
• DEC: Răţuştele mele • DEC: Repetare cântec
ALA 2: Brigada
Vineri Î.D.: Sunt un copil ascultător, pentru că... R.: Facem ordine în sala de grupă
11.12.2016 R.: Facem ordine în sala de grupă T.: Dansăm, dansăm
T.: Dansăm, dansăm ALA:
ALA 1: • Artă: Modelare litera O
• Artă: Colorare litera O • Bibliotecă: Ce culoare are leguma?
• Bibliotecă: Aşa da, să te comporţi frumos! (citire (formulare propoziţii)
de imagini) ADE:
ADE: • DOS: Repovestire
• DOS: Un copil cuminte (poveste)
ALA 2: Am o căsuţă mică


Subtema: Colindăm şi urăm, pe Iisus îl lăudăm!
LUNI Î.D.: Colinde, colinde R.: Facem rândul
14.12.2016 R.: Facem rândul T.: Bună dimineaţa, la Moş Ajun
T.: Bună dimineaţa, la Moş Ajun ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: De ce mergem la colindat?
• Artă: Colorăm colindători • Joc de masă: Colindători (puzzle)
• Bibliotecă: Colindători în prag de iarnă (citire ADE:
imagini) • DŞ: La colindat (convorbire)
ADE:
• DŞ: Iarna şi datinile ei (lectură după imagini)
ALA 2: Bună dimineaţa, la Moş Ajun
Marţi Î.D.: Iată vin colindători R.: Ascult colinde
15. 12.2016 R.: Ascult colinde T.: Colinde, colinde
T.: Colinde, colinde ALA:
ALA 1 (activitate integrată)+ ADE: • Bibliotecă: Completează desenul
• Joc de rol: La colindat • Construcţii: Coşuri pentru colaci şi nuci
• DLC: Datini din străbuni (lectură după imagini) ADE:
ALA 2: Domn, domn să-nălţăm • DLC: Colinde, colinde (convorbire)
Miercuri Î.D.: Iarnă, iarnă eşti frumoasă R.: Să hrănim păsările
16.12.2016 R.: Să hrănim păsările T.: Astăzi s-a născut Hristos
T.: Astăzi s-a născut Hristos ALA:
ALA 1: • Artă: Modelăm litera I
• Ştiinţă: Ce se întâmplă iarna • Bibliotecă: Ce se vede colo-n zare? (oferire
• Bibliotecă: Colorăm litera I de răspunsuri)
ADE: ADE:
• DEC: Ninge (tehnica stropirii) • DEC: Finalizare lucrări
• DPM: Sărim după fulgi (săritura în înălţime) • DPM: reluare joc
ALA 2: Repetare colinde
Joi Î.D.: Este frig afară R.: Să ştergem unde am murdărit
17.12.2016 R.: Să ştergem unde am murdărit T.: Fulgi de nea
T.: Fulgi de nea ALA:
ALA 1: Artă: Modelăm litera R
• Ştiinţă: Ce se întâmplă cu apa când e rece afară? Bibliotecă: Fulgi de nea (exerciu grafic)
(experiment) ADE:
• Bibliotecă: Uneşte punctele (stea) • DEC: Finalizare lucrări
• DŞ: Caută pătratul (joc didactic – forme geome-
trice)
• DOS: Casă pentru animale
Vineri Î.D.: Când s-a născut Iisus în fân R.: Respectăm pe cei din jur
18.12.2016 R.: Respectăm pe cei din jur T.: Steaua sus răsare
T.: Steaua sus răsare ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Artă: Colorăm imagini cu naşterea
• Ştiinţă: 1 Decembrie (PowerPoint) Domnului
• DOS: Naşterea lui Iisus (vizionare desen animat) • Joc de rol: Naşterea Domnului
ALA 2: Steaua sus răsare ADE:
• DOS: Cum să-L lăudăm pe Iisus
(conversaţie)


Subtema: Cine vine? Moş Crăciun!
Data/Ziua Activităţi de învăţare tura I Activităţi de învăţare tura II
LUNI Î.D.: Uite, vine Moş Crăciun R.: Ornăm grupa
20.12.2016 R.: Ornăm grupa T.: Bradul
T.: Bradul ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Doar bradul este verde?
• Construcţii: Bradul (triunghiuri) • Joc de masă: Brad şi cadouri (labirint)
• Bibliotecă: Colorăm litera C ADE:
ADE: • DŞ: Repovestire
• DŞ: Legenda bradului (lectura educatoarei)
ALA 2: Împodobim bradul
Marţi Î.D.: Globuri, globuri pentru noi R.: Suntem mici artişti
21.12.2016 R.: Suntem mici artişti T.: Colinde, colinde
T.: Aho, aho, copii şi fraţi ALA:
ALA 1 (activitate integrată) + ADE: • Joc de rol: La urat
• Joc de rol: La urat • Construcţii: Globuri (mozaic)
• DLC: Anul Nou (lectură după imagini) ADE:
ALA 2: Aho. aho • DLC: Anul nou (convorbire)
Miercuri Î.D.: Sania lui Moş Crăciun R.: Sunt copil politicos
22.12.2016 R.: Sunt copil politicos T.: Sorcova vesela
T.: Sorcova vesela ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Globuri mari mici, colorate (fişă de
• Artă: Colorăm sania moşului lucru – forme geometrice, poziţii spaţiale)
• Joc de rol: Spirduşii lui Moş Crăciun • Bibliotecă: Acadele (exerciţiu grafic)
ADE: ADE:
• DEC: Globuri decorate (tehnica ştampilelor) • DEC: Finalizare lucrări
• DPM: Atinge globul (săritura în înălţime) • DPM: reluare joc
ALA 2: Sorcova
Joi Î.D.: Cum îl întâmpinăm pe Moş Crăciun? R.: Sunt copil bun
23.12.2016 R.: Sunt copil bun T.: Moş Crăciun cu plete dalbe
T.: Moş Crăciun cu plete dalbe ALA:
ALA 1: • Artă: Modelăm litera C
• Ştiinţă: Aşa da, aşa nu (fişă de lucru) • Joc de masă: Temă la alegere
• Bibliotecă: Uneşte punctele (forme geometrice) ADE:
• DŞ: Săculeţul fermecat (consolidare forme • DPM: reluare joc
geometrice)
• DEC: Colinde
Vineri
LIBER LIBER
24.12.2016

Subtema: Omul de zăpadă şi fulgii de nea
Luni Î.D.: Zăpada a sosit la noi R.: Ne îmbrăcăm gros
9.01.2017 R.: Ne îmbrăcăm gros T.: Aruncăm cu fulgi de zăpadă
T.: Aruncăm cu fulgi de zăpadă ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: De unde vine zăpada?
• Artă: Fulgi de nea (modelaj) • Joc de masă: Copilul cu sania (labirint)
• Bibliotecă: La derdeluş (citire de imagini) ADE:
ADE • DŞ: La derdeluş (conversaţie)

• DŞ: Fulgii de nea şi zăpada (observare în parcul
grădiniţei)
ALA 2: Bătaie cu zăpadă
Marţi Î.D.: Iarna albă cu ninsoare R.: Ştiu să întreb frumos
10.01.2017 R.: Ştiu să întreb frumos T.: Iarna a sosit în zori
T.: Iarna a sosit în zori ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Construcţii: Sania
• Bibliotecă: Citim imagini de iarnă • Artă: Colorăm imagini cu sănii
• Joc de masă: Imagini de iarnă (puzzle) ADE:
• DLC: Iarna (memorizare) • DLC: Repetare poezie
ALA 2: Bătălia
Miercuri Î.D.: Ne place iarna, pentru că... R.: Ascult ce spui
11.01.2017 R.: Ascult ce spui T.: Fulgii de nea
T.: Fulgii de nea ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Sănii mari şi mici (fişă de lucru)
• Artă: Sănii (modelaj) • Artă: Modelez litera S
• Joc de rol: La derdeluş ADE:
• DEC: Sania ( desen) • DPM: reluare joc
• DPM: Mergi pe pârtie (mers în echilibru pe o
suprafaţa dată îngustă)
ALA 2: Iarna a sosit în zori
Joi Î.D.: Flori frumoase la feresatră R.: Sunt copil grijuliu
12.01.2017 R.: Sunt copil grijuliu T.: Noi atent ne deplasăm
T.: Noi atent ne deplasăm ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Artă: Modelăm flori de gheaţă
• Ştiinţă: De ce îngheaţă ferestrele? • Construcţii: Flori de gheaţă (rotodisc)
• Joc de masă: Flori de gheaţă (puzzle) ADE:
ADE: • DŞ: Du la casa lui (joc didactic – forme
• DŞ: Flori de gheaţă pentru copii (fişă de lucru – geometrice)
evaluare forme geometrice şi poziţii spaţiale)
ALA 2: Ce lipseşte?
Vineri Î.D.: Omul de zăpadă R.: Sunt copil grijuliu
13.01.2017 R.: Sunt copil grijuliu T.: Noi atent ne deplasăm
T.: Omul de zăpadă ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Ştiinţă: De ce îţi place iarna?
• Bibliotecă: Uneşte punctele: Omul de zăpdă (exer- • Construcţii: Pălăria omului de zăpadă
ciţiu grafic) ADE:
• Artă: Oameni de zăpadă (modelaj) • DOS: Reluare convorbire
ADE:
• DOS: Cum ne purtăm la derdeluş? (convorbire)
• DOS: Omul de zăpadă (lucrare colectivă în curtea
grădiniţei)
ALA2: Jocuri libere

Subtema: Animale la Poli
Luni Î.D.: De vorbă cu un urs polar R.: Mănânc fără să vorbesc
16.01.2017 R.: Mănânc fără să vorbesc T.: Fram ursul polar (melodie)
T.: Fram ursul polar (melodie) ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Cum se hrănesc urşii?
• Artă: Ursul (lipire, ruperea hârtiei) • Joc de masă: Ursul polar şi peştii (labirint)
• Bibliotecă: La Poli (citire de imagini) ADE:
ADE: • DŞ: La derdeluş (conversaţie)
• DŞ: Animalele de la Poli (lectură după imagini)
ALA 2: Ursul şi peştii
Marţi Î.D.: Pinguinul de la Polul Sud R.: Mă îmbrac repede
17.01.2017 R.: Mă îmbrac repede T.: Dansul pinguinului
T.: Dansul pinguinului ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Spune ce face pinguinul
• Ştiinţă: O zi din viaţa unui pinguin (vizionare • Artă: Colorăm pinguini
scurt documentar) ADE:
• Joc de masă: Pinguini (puzzle) • DLC: Repetare joc
• DLC: Eu spun una, tu spui multe (joc didactic)
ALA 2: Pinguinii se distrează pe gheaţă
Miercuri Î.D.: Foci şi morse stau pe gheaţă R.: Îmi ştiu locul
18.01.2017 R.: Îmi ştiu locul T.: Sărim în apă
T.: Sărim în apă ALA:
ALA 1: • Joc de rol: La Poli
• Joc de masă: Morsa în apă (labirint) • Artă: Modelez litera F
• Joc de rol: La derdeluş ADE:
• DEC: La poli (pictură) • DPM: reluare joc
• DPM: Să mergem pe gheaţă (mers în echilibru pe
o suprafaţa dată îngustă- consolidare)
ALA 2: Îngeri în zăpadă
Joi Î.D.: Ne povesteşte un eschimos R.: Îmi ordonez obiectele
19.01.2017 R.: Îmi ordonez obiectele T.: Dacă vesel se trăieşte
T.: Dacă vesel se trăieşte ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Ştiinţă: On zi din viaţa unui eschimos
• Bibliotecă: În iglu (citire de imagini) (vizionare scurt documentar)
• Construcţii: Locuinţe pentru eschimoşi (puzzle) • Joc de masă: Eschimoşi (puzzle)
ADE: ADE:
• DŞ: Formează grupe (joc didactic – formare de • DŞ: Încercuieşte toţi urşii; toţi eschimoşii;
mulţimi) toţi peştii (formare de mulţimi)
• DEC: Pinguinul Willy
ALA 2: Cine lipseşte?
Vineri Î.D.: Să respect pe cei din jur R.: Fac ordine în sALA de grupă
20.01.2017 R.: Fac ordine în sALA de grupă T.: Ne jucăm cu degeţelele
T.: Ne jucăm cu degeţelele ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Ţi-ar plăcea să locuieşti la Poli.
• Bibliotecă: Colorez litera F De ce da, de ce nu?
• Artă: Animale de la poli (colorare) • Joc de rol: Ursul cafeniu
ADE: ADE:
• DOS: Povestea ursului cafeniu (lectura educatoarei) • DOS: Repovestire
ALA2: Jocuri libere
Tema anuală: CUM ESTE/ A FOST, ŞI VA FI AICI, PE PĂMÂNT?

Tema săptămânală: Cum mă simt?
Luni Î.D.: Azi mă simt.... R.: Sunt fericit
23.01.2017 R.: Sunt fericit T.: If you’re happy...
T.: If you’re happy... ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Uneşte punctele (exerciţiu
• Ştiinţă: Emoţiile (PPT) grafic feţe vesele)
• Bibliotecă: Colorăm litera V • Artă: Modelăm litera V

ADE: ADE:
• DŞ: Cum se simte? Ghiceşte (lectură după imagini) • DŞ: La derdeluş (conversaţie)
ALA 2: Azi noi ne gâdilim
Marţi Î.D.: De ce să fiu vesel? R.: Te fac să zâmbeşti
24.01.2017 R.: Te fac să zâmbeşti T.: Veseli, veseli noi dansăm
T.: Veseli, veseli noi dansăm ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): Construcţii: Daruri pentru noi toţi
Ştiinţă: Ce îl face pe un copil vesel (citire de Artă: Colorăm copii fericiţie
imagini şi conversaţie) ADE:
Joc de masă: Ajută copilul să ajungă la îngheţată DLC: Repetare joc
(labirint)
DLC: Eu spun multe, tu spui una (joc didactic)
ALA 2: Hai, să dăm mână cu mână (Hora Unirii,
realizată în parteneriat cu o grupă mai mare, cu scopul
de marca Unirea Mică)
Miercuri Î.D.: Cum să nu fiu trist? R.: Am grijă să nu te supăr
25.01.2017 R.: Am grijă să nu te supăr T.: Ect-bect-şct-nau
T.: Ect-bect-şct-nau ALA:
ALA 1: • Ştiinţă: Cum să fiu vesel mereu?
• Ştiinţă: Continuă şirul (faţă veselă, veselă, tristă) • Artă: Modelez litera V
• Joc de rol: În parc ADE:
• DEC: Feţe vesele (modelaj) • DPM: reluare joc
• DPM: Cursa paianjenilor (deplasare pe palme şi
pe genunchi)
ALA 2: Vulpea şi raţele
Joi Î.D.: Şi plantele şi animalele simt R.: Am grijă de plante
26.01.2017 R.: Am grijă de plante T.: Gospodari şi gospodine
T.: Gospodari şi gospodine ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Spune ce ştii despre (formulare
• Bibliotecă: Din folclorul copiilor (Melc, melc, propoziţii)
Buburuză-ruză) • Joc de masă: Flori (rotodisc)
• Joc de rol: De-a grădinarii (plantare de flori în ADE:
ghiveci – activitate gospodărească) • DŞ: Colorează cu roşu mulţimea cu mai
ADE: multe animale, cu albastru mulţimea cu mai
• DŞ: Mai multe, mai puţine plante (joc didactic – puţine plante (formare de mulţimi)
formare de mulţimi)
• DOS: Animale îngrijite (colaj, lipire)
ALA 2: Călătoriile lui Pin-Pin
Vineri Î.D.: Ce ţie nu-ţi place, altuia nu-i face! R.: Fac ordine în sala de grupă
27.01.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Cântece pentru copii
T.: Cântece pentru copii ALA:
ALA 1 • Jocuri libere
• Bibliotecă: Colorez litera V • DOS: Repovestire
• Artă: Copii fericiţi (pictură)
ADE
• DOS: Cei trei fluturi (lectura educatoarei)
ALA 2: Să râdem cu Charlie Chaplin – Maşina de
mâncat: În cuşca leilor
Evaluare semestrială
Subtema: Ce am învăţat, ce ştiu să fac?
Luni Î.D.: Ce ştiu despre anotimpuri? R.: Sunt fericit

30.01.2017 R.: Mă descurc singur T.: Printre copaci
T.: Printre copaci ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Uneşte punctele (exerciţiu
• Ştiinţă: Ghiceşte anotimpul (PPT cu imagini) grafic frunze şi fulgi)
• Bibliotecă: Ghicitori anotimpuri şi fenomene • Artă: Modelăm frunze şi fulgi
specifice ADE:
ADE: • DŞ: La derdeluş (conversaţie)
• DŞ: Roata anotimpurilor (joc didactic)
ALA 2: Urmează conducătorul
Marţi Î.D.: Ce poveşti îmi amintesc? R.: Te fac să zâmbeşti
31.01.2017 R.: Te fac să zâmbeşti T.: Veseli, veseli noi dansăm
T.: Veseli, veseli noi dansăm ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Construcţii: Case pentru personaje
• Bibliotecă: Spune ce ştii din poveste • Artă: Colorăm personaje din poveşti
• Joc de masă: Du personajul la castel (labirint) ADE:
• DLC: Ghiceşte personajul (joc didactic) • DLC: Repetare joc
ALA 2: Brigada
Miercuri Î.D.: Sunt îndemânatic R.: Aşez la locul lor
01.02.2017 R.: Aşez la locul lor T.: Fluturaş, fluturaş
T.: Fluturaş, fluturaş ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de masă: Fluturi (puzzle)
• Ştiinţă: Continuă şirul (fluturaş galben, fluturaş • Artă: Modelez litera V
verde, fluturaş albastru) ADE:
• Joc de rol: Zburăm ca fluturii • DEC: Finalizare lucrări
• DEC: Fluturaşul (tehnica presării)
• DPM: Cursa fluturaşilor (parcurs aplicativ cu
deprinderile motrice învăţate)
ALA 2: Aram-sam-sam
Joi Î.D.: Aş vrea mai multe sau mai puţine? R.: Am grijă de jucării
02.02.2017 R.: Am grijă de jucării T.: Fuga jucăriilor
T.: Fuga jucăriilor ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Oare ce spune jucăria?Repetă!
• Bibliotecă: Desenează după model (forme (diferenţiere sunete/ zgomote)
geometrice) • Artă: Jucării (colorare)
• Joc de rol: De-a matematicienii (formare de ADE:
mulţimi) • DŞ: Poziţii spaţiale, forme geometrice (fişă
ADE: de lucru)
• DŞ: Mai multe, mai puţine jucării să le aşezi la
casa lor (joc didactic – evaluare)
• DEC: Fuga jucăriilor (primele două strrofe)
ALA 2: Hockey-Pockey
Vineri Î.D.: Am învăţat să mă comport R.: Fac ordine în sala de grupă
03.02.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Deschide urechea bine
T.: Deschide urechea bine ALA:
ALA 1: • Artă: Modelez litera E
• Bibliotecă: Colorez litera E ADE:
• Artă: Temă la alegere (modelaj) • DOS: Reluare joc
ADE:
• DOS: Aşa da, aşa nu (joc didactic)
ALA 2: Jocuri libere
SEMESTRUL II
Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

Proiect tematic: Viețuitoarele naturii, noi să-le-ngrijim!
Subtema: Animalele domestice ne aduc nouă...?
Luni Î.D.: Ce ştiu despre animale? R.: Descopăr singur unde este
13.02.2017 R.: Descopăr singur unde este T.: Ducem cățelul la plimbare
T.: Ducem cățelul la plimbare ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Uneşte punctele (câine)
• Artă: Colorează câinele • Construcții: Cuști pentru câini
• Știință: Taie cu o linie intrusul ADE:
ADE: • DŞ: Câinele, prietenul omului (conversaţie)
• DŞ: Câinele, prietenul omului (observare/lectură
după imagini)
ALA 2: Câinele ciufulit
Marţi Î.D.: Pisica cea alintată R.: Te alint
14.02.2017 R.: Te alint T.: Ne jucăm ca pisicuțele
T.: Ne jucăm ca pisicuțele ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Știință: Unește animalul cu folosul pe care-
• Bibliotecă: Spune ce animale vezi și ce foloase l dă omului
cred că aduc ele omului • Artă: Colorăm animale domestice
• Joc de masă: Du animalul la casa lui (labirint) ADE:
• DLC: Cuvinte alintate (joc didactic) • DLC: Repetare joc
ALA 2: Pisica și șoarecele
Miercuri Î.D.: Îți plac caii? R.: Sunt blând
15.02.2017 R.: Sunt blând T.: Să zburdăm ca mânjii
T.: Să zburdăm ca mânjii ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de masă: Animale domestice (puzzle)
• Construcții: Case pentru animale • Artă: Modelez litera G
• Joc de rol: În curtea bunicilor ADE:
ADE: • DȘ: Colorează mulțimea cu mai puțini cai,
• DȘ: Mai multe, mai puține, tot atâtea animale (joc taie pe cea cu mai mulți.
didactic) • DPM: reluare joc
• DPM: Cursa căluților (parcurs aplicativ cu deprin-
derile motrice învăţate)
ALA 2: Căluțul sprinten
Joi Î.D.: Ce ne dau găinile? Ce sunt ele? R.: Hrănim păsările cerului
16.02.2017 R.: Hrănim păsările cerului T.: Lupta cocoșilor
T.: Lupta cocoșilor ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Alege imaginea cu animalul
• Bibliotecă: Completează desenul (ou, aripă, creastă) preferat. Cum este el?
• Artă: Ouă pentru mici și mari (modelaj) • Joc de rol: Animalele domestice stau de
ADE: vorbă
• DEC: Găina (amprentare) ADE:
• DOS: Puii (mototolire și lipire) • DEC: Finalizare lucrări
ALA 2: Cântecul cocoșului • DOS: Finalizare lucrări
Vineri Î.D.: Am descoperit că animalele ne oferă R.: Fac ordine în sala de grupă
17.02.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Ghici cine lipsește
T.: Ghici cine lipsește ALA:
ALA 1: • Știință: Unește animalul cu puiul său
• Bibliotecă: Colorez litera G ADE:
• Joc de rol: Imită animalul dat • DOS: Ce ne oferă animalele și cum să le
ADE: îngrijim mai bine?(convorbire)

• DOS: Ce ne oferă animalele și cum să le îngrijim
mai bine?(lectură după imagini)

Proiect tematic: Viețuitoarele naturii, noi să-le-ngrijim!
Subtema: Animalele sălbatice trăiesc în ...?
Luni Î.D.: Vulpea cea roșcată R.: Spunem adevărul
20.02.2017 R.: Spunem adevărul T.: Noi suntem piticii
T.: Noi suntem piticii ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Citim imagini cu animale din
• Artă: Colorează vulpea pădure
• Știință: Animalele în pădure (PPT) • Construcții: Pădurea cu animale
ADE: ADE:
• DŞ: Vulpea cea roșcată (lectură după imagini) • DŞ: Vulpea cea roșcată (conversaţie)
ALA 2: Vulpea și rațele
Marţi Î.D.: Tainele pădurii R.: Învăț să mă orientez
21.02.2017 R.: Învăț să mă orientez T.: Cald-rece
T.: Cald-rece ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Știință: Colorează animalele domestice,
• Joc de rol: La grădina zoologică încercuiește pe cele sălbatice
• Joc de masă: Animale din pădure (puzzle) • Artă: Hrană pentru animalele pădurii
• DLC: Ursul păcălit de vulpe (povestire) (modelaj)
ALA 2: Ursul în bârlog ADE:
• DLC: Repovestire
Miercuri Î.D.: Leul, regele junglei R.: Sunt puternic
22.02.2017 R.: Sunt puternic T.: Alergăm cu drag și noi
T.: Alergăm cu drag și noi ALA:
ALA 1 • Joc de masă: Animale sălbatice (puzzle)
• Construcții: În junglă • Artă: Modelez litera H
• Artă: Leul (motolire, lipire coamă) ADE:
ADE: • DȘ: Una este luna- colorează ceea ce știi
• DȘ: Doar un leu în junglă (joc didactic- numărul și că nu găsești decât o dată
cifra 1) • DPM: reluare joc
• DPM: Leii se pregătesc de cursă (alergare obișnuită
pe loc, în linie dreaptă)
ALA 2: Puiul de leu
Joi Î.D.: Elefantul și girafa R.: Culegem frunze
23.02.2017 R.: Culegem frunze T.: Veseli, veseli tropăim și ușor ne gâdilim
T.: Veseli, veseli tropăim și ușor ne gâdilim ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Alege imaginea cu animalul
• Știință: Găsește diferența sălbatic preferat. Cum este el?
• Joc de masă: Ajută animalul să găsească drumul • Artă: Desenăm hrană pentru animalele
spre mâncare (labirint) sălbatice
ADE (activitate integrată): ADE:
• DEC: Elefantul (pictură) • DEC: Finalizare lucrări
• DEC: Elefantul Cici • DEC: Repetare cântec
ALA 2: Pas de elefant
Vineri Î.D.: Am descoperit că animalele trăiesc în... R.: Fac ordine în sala de grupă
24.02.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Ghici ce s-a schimbat
T.: Ghici ce s-a schimbat ALA:
ALA 1: • Știință: Unește animalul cu puiul său
• Bibliotecă: Colorez litera H • Construcții: Unde trăiesc animalele

• Joc de rol: Imită animalul dat ADE:
ADE: • DOS: Să iubim animalele (convorbire)
• DOS: Să iubim animalele (film educativ)

Tema săptămânală: Mărțișoare, mărțișoare, învățăm să dăruim
Luni Î.D.: La sârșit de iarnă R.: Cu ce ne îmbrăcăm?
27.02.2017 R.: Cu ce ne îmbrăcăm? T.: Prin pădure, pe cărare, alergăm făr’de-
T.: Prin pădure, pe cărare, alergăm făr’de-ncetare ncetare
ALA 1 (activitate integrată): ALA:
• Artă: Desenează ghiocei • Bibliotecă: Citim imagini despre sfârșitul
• Bibliotecă: Legenda ghiocelului (PPT) iernii
ADE: • Construcții: Ghiveci pentru ghiocei
• DȘ: Câți ghiocei sunt? (evaluare numărul și cifra ADE:
1; poziții spațiale) • DŞ: Vulpea cea roșcată (conversaţie)
ALA 2: Unde este ghiocelul?
Marţi Î.D.: Mărțișoare, mărțișoare R.: Învăț să dăruiesc
28.02.2017 R.: Învăț să dăruiesc T.: Ața de mărțișor
T.: Ața de mărțișor ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Legenda mărțișorului
• Artă+ DOS: Mărțișoare (diferite tehnici de lucru) • Artă: Litera I (modelaj)
• DLC: Mărțișor, de Emilia Plugaru (memorizare) ADE:
ALA 2: Multe baloane • DLC: Repetare poezie
Miercuri Î.D.: Gânduri pentru Ion Creangă R.: Sunt un bun povestitor
01.03.2017 R.: Oferim mărțișoare T.: Lupta cocoșilor
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Joc de masă: Animale domestice (puzzle)
• Știință: Ce pot să aflu despre marele povestitor? • Artă: Modelez litera L
• Artă: Personaje din poveștile lui Creangă ADE:
(colorare) • DOS: Repovestire
• DOS: Punguța cu doi bani (lectura educatoarei)
• DPM: Cocoșii în turneu (alergare spre o direcție
dată)
ALA 2: Cocoșul și găinile
Joi Î.D.: Dă colțul ierbii? R.: Gânduri bune pentru primăvară
02.03.2017 R.: Gânduri bune pentru primăvară T.: Care este baba ta?
T.: Ne alegem baba ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Citim imagini cu anotimpul de
• Știință: Continuă modelul primăvară
• Joc de masă: Temă la alegere • Joc de rol: De vorbă cu Zâna Primăvară
• DEC: Ghiocei (pictură) • DEC: Finalizare lucrări
ALA 2: Culegem ghiocei
Vineri Î.D.: Primăvară, primăvară, bine ai venit R.: Fac ordine în sala de grupă
03.03.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Ghici cine lipsește
T.: Ghici cine lipsește ALA:
ALA 1: • Știință: Unește imaginea cu anotimpul
• Bibliotecă: Colorez litera L corespunzător
• Artă: Ghioceii (modelaj) • Artă: Colorăm imagini de primăvară
ADE: ADE:
• DȘ: Ce se întâmplă primăvara (lectură după • DȘ: Ce se întâmplă primăvara?

imagini) (convorbire)

Tema săptămânală: E ziua tuturor mamelor!
Luni Î.D.: Mama ne-ngrijește R.: Cu să mă îngrijesc singur
6.03.2017 R.: Cu să mă îngrijesc singur T.: Mă îmbrac repede
T.: Mă îmbrac repede ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Citim imagini cu și despre
• Artă: Batista (origami) familie
• Bibliotecă: Legenda ghiocelului (PPT) • Construcții: Temă la alegere
ADE: ADE:
• DȘ: Mama (lectură după imagini) • DŞ: Mama (conversaţie)
ALA 2: Unde este mama?
Marţi Î.D.: Mama și tata ne spun povești R.: Ascult pe ceilalți
07.03.2017 R.: Ascult pe ceilalți T.: A fost o dată...
T.: A fost o dată... ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Știință: Ce spune personajul?
• Bibliotecă: Recunoaște personajul • Artă: Litera O (modelaj)
•Joc de masă: Du personajul la căsuța lui (labirint) ADE:
• DLC: Inima mamei, de Alexandru Mitru • DLC: Repovestire
(povestirea educatoarei )
ALA 2: Freeze
Miercuri Î.D.: Mama ne iubește R.: Sunt un bun povestitor
08.03.2017 R.: Ne îmbrățișăm mamele T.: Alunelul, alunelul
T.: Alunelul, alunelul
ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Joc de masă: În familie (puzzle)
• Artă+DEC: Felicitare pentru mama (diferite • Artă: Modelez litera Ș
tehnici)
ADE:
ADE: • DEC: Desen pentru mama mea
• DEC: Cine ne iubește? (cântec), Karaoke cu
mămicile
ALA 2: Mima
Joi Î.D.: Tata ne ajută R.: Să sărim în ajutor
09.03.2017 R.: Să sărim în ajutor T.: Construim, reparăm
T.: Construim, reparăm ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Ce face tata? - citire de imagini
• Știință: Continuă modelul • Joc de rol: În atelier
• Joc de masă: Temă la alegere ADE:
ADE (activitate integrată): • DȘ: Fișă de lucru (numărul și cifra 2)
• DȘ: Tata are în atelier (consolidare numărul și cifra
2)
• DPM: Printre jucării (cu ocolire de obstacole)
ALA 2: Gânduri despre tata
Vineri Î.D.: Părinții noștri muncesc pentru noi R.: Fac ordine în sala de grupă
10.03.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Îmi iubesc părinții pentru că...
T.: Îmi iubesc părinții pentru că... ALA:
ALA 1: • Știință: Ghicește la ce se gândește
• Bibliotecă: Colorez litera Ș (dezvoltarea creativității)
• Artă: Activitățile părinților noștri (colorare) • Construcții: Cadouri pentru părinții noștri
ADE: ADE:
• DOS: Cum pot să-mi iubesc părinții?(lectură după • DOS: Cum pot să-mi iubesc părinții

Proiect tematic: Să călătorim cu...?
Subtema: Să călătorim cu mijloace de transport pe uscat!
Luni Î.D.: În orașul Iași noi călătorim cu.... R.: Oferim locul
13.03.2017 R.: Oferim locul T.: Roțile autobuzului
T.: Roțile autobuzului ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Citim imagini cu mijloace de
• Artă: Colorează autobuzul transport din oraș
• Joc de rol: În autobuz • Construcții: Autobuzul
ADE: ADE:
• DŞ: Unu, doi, trei, câte autobuze vrei? (numărul și • DŞ: Fișă de lucru (numărul și cifra 3)
cifra 3)
ALA 2: Semaforul
Marţi Î.D.: Trenul mă duce.... R.: Știu unde e rândul
14.03.2017 R.: Știu unde e rândul T.: Trenul, u,u,u...
T.: Trenul, u,u,u... ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Știință: Colorează câte trenuri îți arată
• Știință: La gară (vizionare film didactic) cifra
• Joc de masă: Continuă modelul • Artă: Vagoane (modelaj)
• DLC: Trenul și vântul ne vorbesc (joc didactic - ADE:
sunete, onomatopee) • DLC: Reluare joc
ALA 2: Trenul în stație
Miercuri Î.D.: Cu mașina eu călătoresc... R.: Îmi aștept rândul
15.03.2017 R.: Îmi aștept rândul T.: Mașina printre jaloane
T.: Mașina printre jaloane ALA:
ALA 1 • Joc de masă: Găsșete jumătatea
• Bibliotecă: Cele mai frumoae locuri de vizitat în • Artă: Modelez litera H
țara mea ADE:
• Artă: Mașina (colorare, desen) • DȘ: Ce mijloace de trasnport cunoști?
ADE: (convorbire)
• DȘ: Mijloace de transport pe uscat (lectură după • DPM: reluare joc
imagini)
• DPM: Mașina pe stradă (alergare într-o direcție
dată)
ALA 2: Cursa mașinilor
Joi Î.D.: În tramvai R.: Doi câte doi
16.03.2017 R.: Doi câte doi T.: Ne pornim spre stație
T.: Ne pornim spre stație ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Șine (exerciții grafice)
• Joc de rol: Ne plimbăm cu tramvaiul (ieșire cu • Joc de masă: Mijloace de transport pe
părinții) uscat (puzzle)
• DEC+DOS: Tramvaiul (pictură șine+lipire) ADE:
ALA 2: Semaforul • DEC: Finalizare lucrări
Vineri Î.D.: Am descoperit că mijloacele de transport pe R.: Fac ordine în sala de grupă
17.03.2017 uscat sunt... T.: Semaforul
R.: Fac ordine în sala de grupă ALA:
T.: Semaforul • Știință: Unește punctele, vezi ce imagine ai
ALA 1: găsit
• Bibliotecă: Colorez litera T • Construcții: Mijloace de transport
• Știință: De ce să călătoresc cu....? ADE:

• DOS: Greșeala Cumințicăi (lectura educatoarei)

Subtema: ... cu mijloace de transport pe apă!
Luni Î.D.: Cu vaporul R.: Observăm sala de grupă
20.03.2017 R.: Observăm sala de grupă T.: Pe apă
T.: Pe apă ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Bibliotecă: Citim imagini cu mijloace de
• Artă: Colorează autobuzul transport din oraș
• Joc de rol: În autobuz • Construcții: Autobuzul
ADE: ADE:
• DŞ: Unu, doi, trei, câte autobuze vrei? (numărul și • DŞ: Fișă de lucru (numărul și cifra 3)
cifra 3)
ALA 2: Row, row, row your boat
Marţi Î.D.: Barca pe valuri R.: Îmi cresc forța
21.03.2017 R.: Îmi cresc forța T.: Vâslim
T.: Vâslim ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Știință: Unește vapoarele care sunt la fel
• Știință: Spune câte sunt? (fișă de lucru- numărul și • Artă: Barca (modelaj)
cifra 3) ADE:
• Bibilotecă: Valurile mării • DLC: Reluare joc
• DLC: Cum este? (cuvinte de denumesc culori,
forme, simțuri, sentimente)
Miercuri Î.D.: De ce călătorim pe apă? R.: Sunt curios
22.03.2017 R.: Sunt curios T.: Imită ce îți spun
T.: Imită ce îți spun ALA:
ALA 1 • Joc de masă: Mijloace de transport
• Bibliotecă: Ghicitori mijloace de transport (puzzle)
• Artă: Marea (pictură) • Artă: Modelez litera V
ADE: ADE:
• DȘ: Mijloace de transport pe apă (lectură după • DȘ: Numește mijloacele de transport
• DPM: Înotăm (deplasare pe palme și pe genunchi ) • DPM: reluare joc
ALA 2: Kaiac-Canoe
Joi Î.D.: Ce alte mijloace de transport pe apă mai sunt? R.: Câte unul, câte trei
23.03.2017 R.: Câte unul, câte trei T.: Ne pornim spre stație
T.: Noi suntem marinari vestiți ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Barca (exerciții grafice)
• Joc de rol: Ne plimbăm cu vaporul • Joc de masă: Mijloace de transport pe apă
• Bibliotecă: Mijloace de transport (memorizare) (puzzle)
• DEC+DEC: Bărcuța (pictură+cântec) ADE:
ALA 2: Marinarii și peștii • DEC: Finalizare lucrăriși repetare cântec
Vineri Î.D.: Am descoperit că mijloacele de transport pe pe R.: Fac ordine în sala de grupă
24.03.2017 apă sunt... T.: Semaforul
R.: Fac ordine în sala de grupă ALA:
T.: Marinarii și peștii • Știință: Potrivește mijloacele de transport
ALA 1: cu locul pe unde circulă
• Bibliotecă: Colorez litera V • Construcții: Mijloace de transport pe apă
• Știință: Vreau să călătoresc cu.. ADE:

• DOS: Întâmplare curioasă pe vapor (lectura
educatoarei)

Subtema: ... cu mijloace de transport prin aer!
Luni Î.D.: Avion cu motor R.: Îmi pregătesc bagajele singurel
27.03.2017 R.: Îmi pregătesc bagajele singurel T.: Piloții atenți
T.: Piloții atenți ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Știință: Unde zboară avionul?
• Bibliotecă: Citim imagini cu mijloace de transport • Construcții: Avionul
prin aer ADE:
• Joc de rol: În avion • DŞ: Fișă de lucru (mijloace de transport)
ADE:
• DŞ: Cu ce călătorim prin aer? (lectură după
imagini)
ALA 2: Aram-sam-sam
Marţi Î.D.: Habarnam și balonul cu aer cald R.: Ascult cu atenție
28.03.2017 R.: Ascult cu atenție T.: Să râdem cu Habarnam
T.: Să râdem cu Habarnam ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Ghici, ghicitoarea mea
• Știință: Cum a construit Știetot un balon cu aer • Artă: Avionul (modelaj)
cald? (miniexperiment) ADE:
• Artă: Balonul cu aer cald (modelaj) • DLC: Reluare joc
• DLC: Cum a devenit Habarnam muzician (lectura
educatoarei)
ALA 2: Cursa paianjenilor
Miercuri Î.D.: Ce alte mijloace de transport prin aer mai sunt R.: Sunt copil civilizat
29.03.2017 R.: Sunt copil civilizat T.: Unu, doi, trei, ține pasul dacă vrei
T.: Unu, doi, trei, ține pasul dacă vrei ALA:
ALA 1 • Joc de rol: Piloții
• Joc de masă: Urcă fata/băiatul în aeroplan • Artă: Modelez litera W
• Artă: Mijloace de transport prin aer (colorare) ADE:
ADE: • DȘ: Fișă de lucru (numerele în concentrul
• DȘ: Spune câte sunt? (joc didactic- consolidare 0-3)
numerație în concentrul 0-3) • DPM: reluare joc
• DPM: Avioanele decolează (joc de atenție; alergare;
târâre )
ALA 2: Kaiac-Canoe
Joi Î.D.: Cu racheta noi zburăm, spațiul să îl explorăm R.: Sunt un mic explorator
30.03.2017 R.: Sunt un mic explorator T.: Câte unul, câte doi, câte trei
T.: Câte unul, câte doi, câte trei ALA:
• Artă: Colorăm planete • Joc de masă: Mijloace de transport pe apă
• Bibliotecă: Citim imagini din univers (puzzle)
• DEC+DOS: Racheta în spațiu (pictură+lipire) ADE:
ALA 2: Cosmonauții în spațiu • DEC: Finalizare lucrăriși repetare cântec
Vineri Î.D.: Elicopterul poate salva vieți R.: Fac ordine în sala de grupă
31.03.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Un, doi, trei, un, doi, trei, fuga după ei
T.: Un, doi, trei, un, doi, trei, fuga după ei ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Numește mijloacele de
• Bibliotecă: Colorez litera W transport

• Știință: SMURD-ul salvează vieți • Construcții: Mijloace de transport prin aer
ADE: ADE:
• DOS: S.O.S - Medicii ne salvează (lectura după • DOS: Reluare activitate
imagini)
Tema anuală: CINE PLANIFICĂ/ORGANIZEAZĂ O ACTIVITATE?

Tema săptămânală: Ce fac azi, ce fac mâine, ce fac în weekend?
Luni Î.D.: Care este programul meu? R.: Respect regulile grupei
03.04.2017 R.: Respect regulile grupei T.: Mă îmbrac repede
T.: Mă îmbrac repede ALA:
ALA 1: •Știință: Care este programul tău?
• Joc de masă: Du copilul la grădiniță (labirint) • Construcții: Temă la alegere
• Bibliotecă: Citim imagini cu programul unui copil ADE:
de grădiniță • DŞ: Să citim programul de lucru
ADE: (conversaţie)
• DȘ: Să facem un program de lucru (joc didactic)
ALA 2: Pisica și șoarecele
Marţi Î.D.: De luni până vineri eu merg la grădiniță R.: Eu învăț să...
04.04.2017 R.: Eu învăț să... T.: Facem sport de dimineață
T.: Facem sport de dimineață ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Să trasăm cifre pe spațiul
• Știință: La grădiniță am învățat să... (fișă) punctat
•Joc de masă: Copiii la grădiniță (puzzle) • Artă: Cifre (modelaj)
• DLC: Spune ce face copilul (joc didactic - cuvinte ADE:
ce exprimă acțiuni ale copiilor) • DLC: Reluare joc
ALA 2: Sticluța cu otravă
Miercuri Î.D.: Azi e miercuri! R.: Îmi place să...
05.04.2017 R.: Îmi place să... T.: Bat din palme, clap, clap. clap
T.: Bat din palme, clap, clap. clap ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de masă: Grădinița (puzzle)
• Construcții: Parcul grădiniței • Joc de rol: La grădiniță
• Artă: Colorăm parcul grădiniței ADE:
ADE: • DEC: Repetare cântec
• DEC: Culorile (cântec)
ALA 2: Prinsa
Joi Î.D.: La sfârșit de săptămână R.: Sunt fericit pentru că...
06.04.2017 R.: Sunt fericit pentru că... T.: Noi în weekend putem să...
T.: Noi în weekend putem să... ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Ce fac copiii la sfârșit de
• Joc de rol: La teatru (deplasare la teatrul Luceafărul săptămână - citire de imagini
cu părinții) • Construcții: La teatru
• DȘ: Al câtâlea personaj a plecat? (numeralul • DȘ: Fișă de lucru (numeralul ordinal)
ordinal)
• DPM: Pe -un drum îngust (mers în echilibru)
ALA 2: Leapșa pe animale
Vineri Î.D.: Cum să protejăm natura? R.: Fac ordine în sala de grupă
07.04.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Iubesc natura și...
T.: Iubesc natura și... ALA:
ALA 1: • Știință: Ce este poluarea (PPT)
• Bibliotecă: Vizionăm documentar despre poluare • Joc de rol: Iubim natura
• Artă: Cum să protejăm natura (colorare) ADE:

ADE: • DOS: Cum putem să protejăm natura
• DOS: Să fim prietenii naturii (acțiune de (convorbire)
ecologizare în jurul grădiniței) • DEC: Finalizare lucrări
• DEC: Curcubeul naturii (pictură pe farfurie de
plastic)
Săptămâna Școala Altfel Să știi mai multe, să fii mai bun

Luni Prietenii noștri pompierii 1. O întâmplare buclucașă - povestire
10.04.2017 2. Sunăm la 112 - joc de rol
1. Focul prieten sau dușman - vizionare film
3. Mașina de pompieri - desen/colorare
didactic
2. Vizită cu părinții la ISU, Iași
3. Focul - pictură, culori calde
Marţi În lumea fascinantă a poveștilor 1. Ce mi-a plăcut din poveste - convorbire
11.04.2017 2. Ridichea uriașă - dramatizare
1. Colorăm personaje din povești
3. Răsfoim cărți cu povești
2. Teatrul Așchiuță - vizionare piesă de teatru
păpuși
3. Să ne distrăm în curtea grădiniței -desene pe
asflat; jocuri de mișcare
Miercuri Să ocrotim natura! 1. Așa da, așa nu - joc didactic
12.04.2017 1. Ateliere de lucru - realizare pliante cu mesajul Să 2. Cum voi ajuta natura?- convorbire
ocrotim natura! 3. Obiecte din materiale reciclabile
2. Suntem salvatorii naturii - ecologizare Ciric -
activitate cu părinții
3. Plantăm flori/ copaci - activitate cu părinții
4. La întoarcere, să răspândim mesajul...- împărțire
pliante în Piața Unrii
Joi Este mare sărbătoare! Ziua grădiniței 1. Grădinița mea - colorare
13.04.2017 2. Mie la grădiniță îmi place să- convorbire
1. Joc cu dans și voie bună în curtea grădiniței
3. Jocuri libere
2. Mulți ani trăiască!- tort
3. Jocuri distractive - Freeze, Bowling, Aruncă la
țintă, Limbo, Scăunele muzicale
Vineri Tradiții românești de Paști 1. Ce a făcut Iisus? - lectura educatoarei
14.04.2017 2. La biserică- colorare
1. Colorare ouă, cozonac, pască, biserică/ vopsire
3. Ouă roșii- vopsire/ colorare
ouă
2. Să ne rugăm - deplasare biserică, alături de
părinți
3. Vine Iepurașul de Paști- căutare ouă de ciocolată
în parcul grădiniței

Proiect tematic: Primăvară, primăvară
Subtema: Pomi au înflorit, grădini cu zarzavaturi!
Luni Î.D.: Înfloresc grădinile R.: Observ natura
24.04.2017 R.: Observ natura T.: Să mirosim florile
T.: Să mirosim florile ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Știință: Ghici ce legumă ai gustat?
• Bibliotecă: Citim imagini despre primăvară • Construcții: Gardul grădinii
• Joc de rol: Micii bucătari (salata de legume de ADE:

primăvară) • DŞ: Reluare denumire zarzavaturi
ADE:
• DŞ: Grădina în anotimpul de primăvară (observare
legume și creanga înflorită)
ALA 2: Plantăm semințe (ștafetă)
Marţi Î.D.: Ce legumă de primăvară îmi place? R.: Am grijă de lucrurile mele
25.04.2017 R.: Am grijă de lucrurile mele T.: Eu am adus semințe de...
T.: Eu am adus semințe de... ALA:
• Joc de rol: Micii grădinari (plantare zarzavaturi în • Artă: Legume de primăvară (modelaj)
curtea grădiniței) ADE:
• DLC: Legumicultorii, de Dimitrie Rachici • DLC: Reluare poezie
(memorizare)
ALA 2: Vine, vine primăvara
Miercuri Î.D.: Pomii înfloriți R.: Observ cât de colorați sunt copacii
26.04.2017 R.: Observ cât de colorați sunt copacii T.: Înfloresc grădinile
T.: Înfloresc grădinile ALA:
ALA 1 • Joc de rol: În grădină la bunici
• Joc de masă: Găsește jumătatea • Artă: Modelez litere
• Artă: Copacul înflorit (amprentare) ADE:
ADE: • DȘ: Fișă de lucru (vecinii în concentrul 1-
• DȘ: Vecinii mei sunt? (joc didactic- vecinii 3)
numerelor) • DPM: reluare joc
• DPM: Sărim să atingem florile (săritura în înălțime)
ALA 2: Bufnițele și șoriceii
Joi Î.D.: Mie îmi place primăvara pentru că... R.: Vreau să știu...
27.04.2017 R.: Vreau să știu... T.: Suntem mici exploratori...
T.: Suntem mici exploratori... ALA:
• Artă: Colorăm imagini de primăvară • Joc de masă: Mijloace de transport pe apă
• Știință: Ce se întâmplă primăvara cu natura? (puzzle)
• DEC+DOS: Coșul cu legume de primăvară ADE:
(pictură+lipire) • DEC: Finalizare lucrăriși repetare cântec
ALA 2: Mii de albine, sute de fluturi
Vineri Î.D.: Aleg să mănânc sănătos R.: Fac ordine în sala de grupă
28.04.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Copiii cresc frumos, dacă mănâncă
T.: Copiii cresc frumos, dacă mănâncă sănătos sănătos
ALA 1 ( activitate integrată): ALA:
• Bibliotecă: Unește punctele. Ce imagine ai • Bibliotecă: Numește legumele și spune cum
descoperit? sunt ele
• Artă: Colorează imaginile și lipește-le la locul • Construcții: Temă la alegere
potrivit (colaj Piramida alimentelor) ADE:
ADE: • DOS: Ce am învățat că e bine să mănânc?
• DOS: De vorbă cu medicul nutriționist despre (convorbire)
piramida alimentelor (lectura după imagini)

Subtema: Păsări se întorc în țară!
Luni Î.D.: Rândunica-și face cuib R.: Să avem grijă de cuiburile păsărilor
01.05.2017 R.: Să avem grijă de cuiburile păsărilor T.: Zboară, zboară
T.: Zboară, zboară ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Știință: Ce păsăre este? (PPT)

• Bibliotecă: Păsări călătoare se întorc în țară • Construcții: Cuibul rândunicii
• Artă: Rândunica (colorare) ADE:
ADE: • DŞ: Reluare denumire zarzavaturi
• DŞ: Legenda rândunicii (povestirea educatoarei)
ALA 2: Zboară rândunica
Marţi Î.D.: Privighetoarea cea măiastră R.: Ascult cu drag glasul păsărelelor
02.05.2017 R.: Ascult cu drag glasul păsărelelor T.: Păsările-n cuib
T.: Păsările-n cuib ALA:
• Joc de rol: Hrănim păsările (în curtea grădiniței) • Artă: Hrană pentru păsări (modelaj)
• DLC: Privighetoarea, de Hans Christian Anderson ADE:
(vizonare desene) • DLC: Privighetoarea (povestirea
ALA 2: Berzele și rândunelele educatoarei)
Miercuri Î.D.: A venit o barză R.: Am grijă de păsări
03.05.2017 R.: Am grijă de păsări T.: Pentru că nouă ne place, bine, bine vom
T.: Pentru că nouă ne place, bine, bine, vom mai mai face..
face.. ALA:
ALA 1 • Joc de rol: De vorbă cu o pasăre
• Joc de masă: Păsări (puzzle) • Artă: Colorăm păsări
• Știință: De unde vin păsările călătoare? ADE:
ADE: • DȘ: Fișă de lucru (crescător-descrescător)
• DȘ: Numărăm de la mic la mare (joc didactic- • DPM: reluare joc
crescător-descrescător)
• DEC: Berzele și puii (colorare)
ALA 2: Caută-și perechea
Joi Î.D.: Cucule, pasăre sură R.: Am grijă de cei din jur
04.05.2017 R.: Am grijă de cei din jur T.: Suntem harnici, suntem buni
T.: Suntem harnici, suntem buni ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Barza (exerciții grafice)
• Artă: Colorăm imagini de primăvară • Știință: Găsește diferențele
• Știință: Ce se întâmplă primăvara cu natura? ADE:
• DEC+DPM: Cucule, pasăre sură; Puii sar din • DEC: Repetare cântec și reluare joc
cuib (cântec+săritura în adâncime)
ALA 2: Barza
Vineri Î.D.: Cum să am grijă de păsări? R.: Fac ordine în sala de grupă
05.05.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Să nu uităm în cale nicio vietate
T.: Să nu uităm în cale nicio vietate ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Numește păsările și ce fac ele
• Bibliotecă: Desenează ciocul păsării (exerciții • Construcții: Case pentru păsări
grafice) ADE:
• Artă: Modelează păsări (modelaj) • DOS: Să am grijă de păsări (convorbire)
ADE:
• DOS: Păsări protejate prin lege (documentar)

Subtema: Flori, insecte mii și mii!
Luni Î.D.: Fluturii zboară din floare în floare R.: Să avem grijă de insecte
08.05.2017 R.: Să avem grijă de insecte T.: Mici insecte ne șoptesc, să nu uit să le-
T.: Mici insecte ne șoptesc, să nu uit să le-ngrijesc ngrijesc
• Bibliotecă: Curiozități despre insecte și flori • Știință: Ce floare/insectă este? (PPT)

• Artă: Insecte și flori (colorare) • Construcții: Ghivece pentru flori
ADE: ADE:
• DŞ: Flori și insecte (lectură după imagini) • DŞ: Eu știu că floare/insecta se numește
ALA 2: Fluturașul zboară (convorbire)
Marţi Î.D.: Bună dimineața, fluturaș! R.: Privesc zborul fluturilor
09.05.2017 R.: Privesc zborul fluturilor T.: Fluturaș, fluturaș, zboară sus de pe butaș
T.: Fluturaș, fluturaș, zboară sus de pe butaș ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Ghici, ghicitoarea mea (insecte)
• Joc de masă: Ajută fluturii să ajungă la flori • Artă: Hrană pentru insecte (modelaj)
(labirint) ADE:
• Bibilotecă: Unește punctele și descoperă imaginea • DLC: Unește punctele (cifre)
(fluturi, insecte)
• DȘ: Ce fluturaș lipsește? (joc didactic- cifra care
lipsește dintr-un șir dat)
ALA 2: Greierul cel leneș
Miercuri Î.D.: De vorbă cu furnicuța și buburuza R.: Am învățat să ocrotesc...
10.05.2017 R.: Am învățat să ocrotesc... T.: Buburuză-ruză, dă-te de pe frunză...
T.: Buburuză-ruză, dă-te de pe frunză... ALA:
ALA 1 • Joc de rol: De vorbă cu o pasăre
• Artă: Buburuze și furnici (modelaj) • Artă: Colorăm păsări
• Știință: Așază buburuzele la locul lor (fișă de ADE:
lucru) • DȘ: Fișă de lucru (crescător-descrescător)
• DLC: Furnica, de Otilia Cazimir (memorizare)
• DOS: Buburuza (origami)
ALA 2: Caută-ți perechea
Joi Î.D.: Flori de primăvară, ce miros în țară! R.: Florile au nevoie de...
11.05.2017 R.: Florile au nevoie de... T.: Suntem grădinari vestiți
T.: Suntem grădinari vestiți ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Tulpina florilor (exerciții
• Artă: Colorăm flori de primăvară grafice)
• Bibliotecă: Flori de primăvară (audiere poezii) • Știință: Formează grupe. Numără și trage
• DEC+DPM: Laleaua; Buchețele (pictură+grupare tot atâtea linii. (fișă de lucru)
câte unul/doi/trei) ADE:
ALA 2: Fluturașul (cântec) • DEC: Finalizare lucări și reluare joc
Vineri Î.D.: Cum să ajut florile? R.: Fac ordine în sala de grupă
12.05.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Noi de flori să ne-ngrijim
T.: Noi de flori să ne-ngrijim ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Numește florile și insectele
• Bibliotecă: Trasează și colorează literele date • Joc de masă: Insecte și flori (puzzle)
• Artă: Flori colorate (modelaj) ADE:
ADE: • DOS: Să am grijă de păsări (convorbire)
• DOS: Furnica și porumbița, de Lev Tolstoi
(povestirea educatoarei)

Tema săptămânală: Traista fermecată cu povești
Luni Î.D.: Cucurigu, boieri mari, dați punguța cu doi bani! R.: Învăț să-mi susțin punctul de vedere
15.04.2017 R.: Învăț să-mi susțin punctul de vedere T.: Lupta cocoșilor
ALA 1: •Joc de masă: Găsește drumul cocoșului spre
• Artă: Colorăm pesronaje din poveste punguța cu doi bani

• Construcții: Drumul cocoșului (din poveste) • Construcții: Case pentru păsări
ADE: ADE:
• DLC: Punguța cu doi bani (povestirea educatoarei) • DLC: Repovestire
ALA 2: Cocoșii și găinile
Marţi Î.D.: De vorbă cu Scufița Roșie R.: Eu învăț să...
16.05.2017 R.: Ascult sfaturile părinilor T.: Facem sport de dimineață
T.: Facem sport de dimineață ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Să trasăm cifre pe spațiul
• Bibliotecă: Scufița Roșie (desen animat) punctat
•Joc de masă: Scufița Roșie (puzzle) • Artă: Cifre (modelaj)
• DȘ: Buchețele de flori pentru bunica (numărare, ADE:
grupare după criterii) • DLC: Reluare joc
ALA 2: La cules de flori
Miercuri Î.D.: Când din măr, Albă ca Zăpada a mușcat... R.: Să fim buni
17.05.2017 R.: Să fim buni T.: Heigh Ho (cântecul piticilor)
T.: Heigh Ho(cântecul piticilor) ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de masă: Albă-ca-Zăpada (puzzle)
• Bibliotecă: Albă ca Zăpada (desen animat) • Joc de rol: Albă-ca-Zăpada
• Artă: Colorăm imagini din poveste ADE:
ADE: • DEC: Repetare cântec
• DEC: Albă-ca-Zăpada (cântec)
ALA 2: Nimerește mărul
Joi Î.D.: Fata moșului cea harnică R.: Am fost harnic...
18.05.2017 R.: Am fost harnic... T.: De ce să-mi murdăresc mâinile?
T.: De ce să-mi murdăresc mâinile? ALA:
ALA 1 (activitate integrată):: • Bibliotecă: Numește personajele. Spune ce
• Știință: Ce a făcut fata moșului cea harnică? (lectură nu ți-a plăcut.
după imagini) • Construcții: Temă la alegere
ADE ADE:
• DȘ: Spune care personaj ți-a plăcut? Este bun sau • DȘ: Fișă de lucru (personaje bune/rele)
rău? (joc didactic)
• DPM: Aruncă sus, sus, sus! (aruncare cu ambele
mâini în sus)
ALA 2: Ținta
Vineri Î.D.: Rățușca cea urâtă R.: Fac ordine în sala de grupă
19.05.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Mă joc cu toți colegii mei
T.: Mă joc cu toți colegii mei ALA:
ALA 1: • Știință: Ce poveste ți-a plăcut și de ce?
• Bibliotecă: Colorez litere/trasez după contur • Joc de rol: Fata babei și fata moșului
• Artă: Modelez litere ADE:
• DOS: Rățușca cea urâtă (lectura educatoarei) • DEC: Finalizare lucrări
• DEC: Hora literelor (pictură după contur/fără
contur)
Tema: CE ȘI CUM VREAU SĂ FIU?

Proiect tematic: Aș vrea să fiu, când voi fi mare!
Subtema: Să descoperim meseriile!
Luni Î.D.: Mama lucrează ca....tata lucrează ca.... R.: Am învățat să aleg
22.05.2017 R.: Am învățat să aleg T.: Astăzi noi descoperim, multe, multe
T.: Astăzi noi descoperim, multe, multe meserii meserii

• Bibliotecă: Citim imagini cu meserii • Știință: Așază ustensilele la meseria
• Artă: Pictorul și muzicianul (părinți talentați potrivită (PPT)
prezintă meserii) • Construcții: Clădiri
ADE: ADE:
• DŞ: Meserii (lectură după imagini) • DŞ: Meserii (convorbire)
ALA 2: Polițiștii și hoții
Marţi Î.D.: Voi fi, când voi fi mare... R.: Aleg să fiu harnic
23.05.2017 R.: Aleg să fiu harnic T.: Sunt mic, dar voinic
T.: Sunt mic, dar voinic ALA:
• Joc de masă: Ajută uneltele să ajungă la locul (meserii)
potrivit (labirint) • Artă: Unelte (modelaj)
• Știință: Taie ce nu se potrivește ADE:
• DȘ: Joaca uneltelor (joc didactic- consolidare 1-3) • DȘ: Unește punctele (cifre)
ALA 2: Măgărușul
Miercuri Î.D.: Croitorașul cel Viteaz R.: Am învățat să ocrotesc...
24.05.2017 R.: Am învățat să fiu viteaz T.: Buburuză-ruză, dă-te de pe frunză...
T.: 7 dintr-o lovitură ALA:
ALA 1(activitate integrată) • Joc de rol: De vorbă cu o pasăre
• Artă: Colorăm personaje (colorare) • Artă: Colorăm păsări
• Știință: Numără câte sunt și trasează tot atâtea ADE:
linii (fișă de lucru) • DȘ: Fișă de lucru (crescător-descrescător)
• DLC: Coritorașul cel viteaz (lectura educatoarei)
• DOS: Reciclăm și jucării avem (lucări din materiale
reciclabile)
ALA 2: Caută-ți perechea
Joi Î.D.: Domnul polițist ne povestește R.: Respect regulile de circulație
25.05.2017 R.: Respect regulile de circulație T.: Noi traversăm la semafor
T.: Noi traversăm la semafor ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Zebra (exerciții grafice)
• Artă: Semaforul (modelaj) • Știință: Așa da, așa nu (fișă de lucru)
• Joc de rol: De vorbă cu domnul polițist ADE:
• DEC+DPM: Semaforul; La semafor • DEC+DPM: Finalizare lucări și reluare joc
(pictură+parcurs aplicativ)
ALA 2: Semaforul
Vineri Î.D.: Doctorul salvează vieți R.: Fac ordine în sala de grupă
26.05.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Noi de flori să ne-ngrijim
T.: Noi de flori să ne-ngrijim ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Numește meseriile
• Joc de rol: De-a doctorul • Joc de masă: Meserii (puzzle)
• Artă: Litere colorate (modelaj) ADE:
ADE: • DOS: Ce ne-a spus doctorul? (convorbire)
• DOS: La doctorul stomatolog (vizită)
Tema: CE ȘI CUM VREAU SĂ FIU?

Proiect tematic: Aș vrea să fiu, când voi fi mare!
Subtema: Hobby-uri pentru mici și pentru mari
Luni Î.D.: Îmi place să... R.: Știu ce-mi place
29.05.2017 R.: Știu ce-mi place T.: Ne place să lucrăm și să dansăm
T.: Ne place să lucrăm și să dansăm ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Știință: Colorează activitățile care-ți plac

• Bibliotecă: Citim imagini cu hobby-uri cel mai mult (fișă de lucru)
• Artă: Ce mi-ar plăcea să fac în timpul liber •Joc de rol: Activitatea mea preferată
(colorare/pictură) ADE:
ADE: • DŞ: Hobby-uri (convorbire)
• DŞ: Hobby-uri (lectură după imagini)
ALA 2: Dansăm, dansăm și ne distrăm
Marţi Î.D.: Să începem o colecție de... R.: Îmi păstrez lucrurile
30.05.2017 R.: Îmi păstrez lucrurile T.: Hai la horă
T.: Hai la horă ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă:Unește punctele! Ce ai
• Joc de masă: Găsește intrusul! descoperit?
• Știință: Ce colecționează oamenii? • Construcții: Temă la alegere
• DȘ: Așază după cod (joc didactic- recapitulare ADE:
poziții spațiale) • DȘ: Reluare joc
ALA 2: Veronica, Veronica (vizionare)
Miercuri Î.D.: Pictorul ne povestește R.: Am învățat să ocrotesc...
31.05.2017 R.: Am învățat să lucrez în liniște T.: Buburuză-ruză, dă-te de pe frunză...
T.: Pictăm și despre natură învățăm ALA:
ALA 1(activitate integrată) • Joc de rol: Pictorul în natură
• Artă: Picturi renumite (PPT) • Artă: Colorăm ce ne dorim
• Știință: Ce știm despre pictori? ADE:
• DLC: Cum a devenit Habarnam pictor (lectura • DPM: Reluare joc
educatoarei)
• DOS: Suntem pictori (temă la alegere)
Joi Î.D.: Îmi place să petrec R.: Știu că am îndatoriri
01.06.2017 R.: Știu că am îndatoriri T.: Drepturi noi avem
T.: Drepturi noi avem ALA:
ALA 1 + ADE (activitate integrată): • Bibliotecă: Baloane (exerciții grafice)
• Artă: Colorăm imagini de 1 Iunie • Știință: Cum se sărbătorește 1 Iunie în alte
• Joc de rol: Prăjituri pentru copii (Rafaello) țări? (PPT)
• DEC+DPM: Cântece pentru copii - Într-o nu știu ADE:
care seară, Culorile, Dacă vesel se trăiește, Mă dusei • DEC+DPM: Reluare cântece și jocuri
la târg; Jocuri pentru cei mici (reluare jocuri distractive
- Limbo, Freeze, La țintă, Multe baloane )
Vineri Î.D.: Să călătorim la munte sau la mare? R.: Fac ordine în sala de grupă
02.06.2017 R.: Fac ordine în sala de grupă T.: Munte, mare,/Ce-o să fie?
T.: Munte, mare,/Ce-o să fie?
ALA:
ALA 1: • Bibliotecă: Selectează imaginile specifice
• Bibliotecă: Citim imagini despre vară anotimpului de vară
• Artă: Litere colorate (modelaj) • Joc de masă: Vara (puzzle)
ADE:
ADE:
• DOS: Vine vara cu vacanță, de Emilia Plugaru
• DOS: Ce ne-a spus doctorul? (convorbire)
(memorizare)
Evaluare finală
Subtema: Eu știu!
Luni Î.D.: Micii exploratori R.: Știu să ma spăl pe mâini!
05. 06.2016 R.: Știu să ma spăl pe mâini! T.: Anotimpul preferat...
T.: Anotimpul preferat... ALA:

ALA 1: • Joc de masă: Anotimpurile (puzzle)
• Bibliotecă: Așază imaginile la anotimpul • Știință: Când se întâmplă? (fișă de lucru)
corespunzător ADE:
• Artă: Colorez anotimpul preferat • DȘ: Antotimpurile (convorbire)
ADE:
•DȘ: Roata anotimpurilor (joc didactic)
ALA 2: Să mergem pe cărare
Marţi Î.D.: Micii matematicieni R.: Ordonăm jucăriile
06. 06.2016 R.: Ordonăm jucăriile T.: Știu să mă orientez
T.: Știu să mă orientez ALA:
ALA 1: • Joc de rol: Micul matematician
• Ştiinţă: Unde se află jucăriile?(fișă de lucru) • Artă: Forme geometrice (modelaj)
• Construcții: Ne juăcm cu formele geometrice ADE:
ADE: • DŞ: Spune ce și unde este! (forme
• DŞ: Formele în căsuțe (joc didactic – forme geomtrice)
grometrice, poziții spațiale)
ALA 2: Alergăm de zor!
Miercuri Î.D.: Personajul meu preferat este... R.: Știu să aștept rândul
07. 06.2016 R.: Știu să aștept rândul T.: Ghici, ghicitoarea mea
T.: Ghici, ghicitoarea mea ALA:
ALA 1: • Știință: Ce știi despre personaj?
• Bibliotecă: Așază personajele la povestea lor • Joc de rol: Parada personajelor
(imagini) ADE:
• Joc de masă: Du personajul la căsuța lui (labirint) • DLC: Povestea preferată (convorbire)
ADE:
• DLC: Traista cu povești (joc didactic)
• DPM: Personajele se prezintă (exerciţii mișcare)
ALA 2: Mutulică
Joi Î.D.: Micii pictori știu să... R.: Fac ordine la centrul Artă
08. 06.2016 R.: Fac ordine la centrul Artă T.: Culorile se ceartă
T.: Culorile se ceartă ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de rol: De-a pictorul
• Ştiinţă: Numește materialele de lucru și spune la • Joc masă: Temă la alegere
ce folosește ADE:
• Artă: Temă și tehnici la alegere • DEC – Finalizare lucrări
ADE:
• DEC: Soarele e prietenul copiilor (pictură cu
palme)
ALA 2: An-tan-te
Vineri Î.D.: Știu să mă port R.: Regulile grupei
09. 06.2016 R.: Regulile grupei T.: Hora
T.: Hora ALA:
ALA 1: • Joc de rol: În familie
• Bibliotecă: Spune dacă face bine (citire de • Ştiinţă: Spune ce face și de ce!
imagini) ADE:
• Artă: Colorăm litere • DOS: Reluare joc
ADE: • DOS: Finalizare lucrări
• DOS: Așa da, așa nu! (joc didactic)
• DOS: Macul (lipire)
ALA 2: Am o căsuţă mică (Căsuţa Zurli)
Evaluare finală
Subtema: Eu fac!
Luni Î.D.: Ajut viețuitoarele R.: Hrănesc animalele, ud plantele
12. 06.2016 R.: Hrănesc animalele, ud plantele T.: Prietenii naturii sar în ajutor!
T.: Prietenii naturii sar în ajutor! ALA:
ALA 1: • Joc de rol: La Zoo
• Bibliotecă: Numește animalele și plantele (citire • Ştiinţă: Colorează animalele domestice,
de imagini) taie animalele sălbatice!
• Artă: Colorăm plantele și animale (colorare) ADE:
ADE: • DȘ: Plante și animale (convorbire)
• DȘ: Așez plantele și animalele în mediul lor de
viață (joc didactic)
ALA 2: Prinde mingea!
Marţi Î.D.: Număr cu atenție R.: Vorbesc politicos
13. 06.2016 R.: Vorbesc politicos T.: Șade rața
T.: Șade rața ALA:
ALA 1: • Joc de masă: Temă la alegere
• Ştiinţă: Colorează câte îți spun (numerele 1-3) • Știință: Fișă de lucru
• Construcţii: Flori pentru fluturaşi (mozaic) ADE:
ADE: • DŞ: Reluare joc
• DŞ: Cine știe, câștigă (joc didactic – numerele în
concentrul 1-3)
ALA 2: Pe banda colorată
Miercuri Î.D.: Recit poezii R.: Îmi acult colegii
14. 06.2016 R.: Îmi acult colegii T.: Pe scenă
T.: Pe scenă ALA:
ALA 1 • Bibliotecă: Cum este/cum nu este?
• Artă: Legume și fructe (modelaj) • Construcții: Temă la alegere
• Bibliotecă: Selectăm imagini cu mijloace de ADE:
transport • DLC: Reluare joc
ADE: • DPM: Reluare joc
• DLC: Poezii pentru copii (joc didactic)
• DPM: Suntem sportivi (parcurs aplicativ)
ALA 2: Broscuțele sar
Joi Î.D.: Vară colorată R.: Sunt vesel
15. 06.2016 R.: Sunt vesel T.: Prinde-te de nasul colegului...
T.: Prinde-te de nasul colegului... ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Construcţii: Suntem constructori vestiţi
• Joc de rol: la munte/La mare • Joc masă: Găsește drumul spre vârful
• Ştiinţă: Găsește instrusul muntelui (labirint)
ADE: ADE:
• DEC: Vara (pictură) • DEC: Finalizare lucrări
ALA 2: Sticluța cu otravă
Vineri Î.D.: Vine vacanța mare R.: Sunt foarte fericit
16. 06.2016 R.: Sunt foarte fericit T.: În vacanță la bunici
T.: În vacanță la bunici ALA:
ALA 1 (activitate integrată): • Joc de rol: În vacanță
• Bibliotecă: Unde mergem în vacanță (selectare • Ştiinţă: De ce la munte? De ce la mare?
imagini) ADE:
• Artă: Colorăm/trasăm litere • DOS: Reluare conversație
ADE:
• DOS: În vacanța mare (conversație reguli de
purtare)

Cantacuz Alina Planificare Anuala in Format GR Mica

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Cantacuz Alina Planificare Anuala in Format GR Mica

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

PROIECTAREA PEDAGOGICĂ A ACTIVITĂŢII ANUALE 1

PLANIFICARE TEMATICĂ ANUALĂ ORIENTATIVĂ

24. 10-15 Apr. Școala Altfel Să știi mai multe, să fii

ALA 2: Am o căsuţă mică (Căsuţa Zurli)

ALA 2: Să faci ca mine (acţiuni: zâmbesc, râd, plâng,

Tema anuală: CINE SUNT/ SUNTEM?

Tema anuală: CINE SUNT/ SUNTEM?

• DEC: În căsuţa din pădure (cântec)

Tema anuală: CINE SUNT/ SUNTEM?

Data/ Ziua Activităţi de învăţare tura I Activităţi de învăţare tura II

ADE: • DOS: Cum m-am comportat la grădiniţă

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

• Artă: Colorare leguma preferată/desenare • Bibliotecă: Ce culoare are leguma? (formu-

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

ALA 1: • Joc de rol: La piaţă

Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

Tema anuală: CUM ESTE/ A FOST, ŞI VA FI AICI, PE PĂMÂNT?

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

DATA/ ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA II

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

Proiect tematic: Iarnă, bine ai venit!

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

Proiect tematic: Iarnă, bine ai venit!

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

ADE • DŞ: La derdeluş (conversaţie)

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

Tema anuală: CUM ESTE/ A FOST, ŞI VA FI AICI, PE PĂMÂNT?

• Bibliotecă: Colorăm litera V • Artă: Modelăm litera V

Luni Î.D.: Ce ştiu despre anotimpuri? R.: Sunt fericit

Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

ADE: îngrijim mai bine?(convorbire)

Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

• Bibliotecă: Colorez litera H • Construcții: Unde trăiesc animalele

Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

• DȘ: Ce se întâmplă primăvara (lectură după • DȘ: Ce se întâmplă primăvara?

Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

ADE: • DOS: Repovestire

Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

ADE: • DOS: Repovestire

Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

• Bibliotecă: Colorez litera W transport

Tema anuală: CINE PLANIFICĂ/ORGANIZEAZĂ O ACTIVITATE?

• Artă: Cum să protejăm natura (colorare) ADE:

Săptămâna Școala Altfel Să știi mai multe, să fii mai bun

Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

• Joc de rol: Micii bucătari (salata de legume de ADE:

Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

ALA 1 (activitate integrată): • Știință: Ce păsăre este? (PPT)

Tema: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

• Bibliotecă: Curiozități despre insecte și flori • Știință: Ce floare/insectă este? (PPT)

Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

• Artă: Colorăm pesronaje din poveste punguța cu doi bani

Tema: CE ȘI CUM VREAU SĂ FIU?

ALA 1 (activitate integrată): ALA:

Tema: CE ȘI CUM VREAU SĂ FIU?

ALA 1 (activitate integrată): • Știință: Colorează activitățile care-ți plac

T.: Anotimpul preferat... ALA:

S-ar putea să vă placă și