Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
2
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor
ALA – Joc liber
9,00 – 9,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei, tranziție: ,,Ninge ninge”
Miercuri ADP – Întâlnirea de dimineață: noutatea zilei – ,,Cum este Moș Nicolae?”; tranziție Mersul
4 lui Moș Nicolae - joc imitativ
decembrie 9,30 – 11,00 ALA – Jocuri pe centre de interes: (Bibliotecă) Povestea lui Moș Nicolae; (Joc de masă)
Sortăm cizmulițele lui Moș Nicolae; (Artă) Bastonașul Moșului
ADE – DȘ – Activitate matematică: Cadouri de tot felul – cercul
DOS – Activitate practică: ,,Ghetuța lui Moș Nicolae” – lipire
11,00 – 12,00 ALA – Joc distractiv: Cei mai sprinteni spiriduși; Joc în aer liber
12,00 – 13,00 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale; Momentul poveștilor
13,30 – 16,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a
înclinaţiilor personale
16,00 – 17,30 ADE – DȘ – Activitate matematică Cadouri de tot felul – cercul
DOS – Activitate practică: ,,Ghetuța lui Moș Nicolae” – lipire/ Finalizare lucrări
ALA – Jocuri în aer liber și la aparatele de joacă
17,30 – 18,00 ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
3
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor
ALA – Joc liber
Joi 9,00 – 9,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei, tranziție: ,,Moș Nicolae umple cizmulița”
5 9,30 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață: noutatea zilei – „Ce știi despre Moș Nicolae?”; tranziție
decembrie Tiptil, tiptil, așa cum vine Moșul- joc liniștitor
ALA – Jocuri pe centre de interes: (Artă) „Decorăm ghetuța lui Moș Nicolae”; (Joc de rol)
,,La magazinul de jucării”; (Știință) O jucărie, multe jucării
ADE – DOS – Educație pentru societate: ,,Scrisoare către Moș Nicolae”-memorizare
11,00 – 12,00 ALA – Joc de relaxare: Jocul liniștii; Joc în aer liber
12,00 – 13,00 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale; Momentul poveștilor
13,30 – 16,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a
înclinaţiilor personale
16,00 – 17,30 ADE – DOS – Educație pentru societate,,Scrisoare către Moș Nicolae”-memorizare
ALA – Jocuri în aer liber și la aparatele de joacă
17,30 – 18,00 ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
4
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor
ALA – Joc liber
9,00 – 9,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei, tranziție: „Cursa copiilor către sacul Moșului”
Vineri 9,30 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață: noutatea zilei – „Azi dimineață am găsit în ghetuțe!”;
6 tranziție Atinge sacul Moșului
decembrie ALA – Jocuri pe centre de interes: (Joc de masă) Jocul umbrelor; (Construcții) Căsuța lui
Moș Nicolae; (Nisip și apă) Bastonașe, cizmulițe - sortare
ADE – DPM – Educație fizică: Învățarea săriturii ca mingea pe ambele picioare: Joc: «
Sari minge »; Joc: « Cine te-a strigat? »
11,00 – 12,00 ALA – Joc distractiv: Unde a ascuns nuielușa Moș Nicolae?; Joc în aer liber
12,00 – 13,00 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale; Momentul poveștilor
13,30 – 16,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a
înclinaţiilor personale
16,00 – 17,30 ADE – DPM – Educație fizică: Învățarea săriturii ca mingea pe ambele picioare: Joc: «
Sari minge »; Joc: « Cine te-a strigat? »
ALA – Jocuri în aer liber și la aparatele de joacă
17,30 – 18,00 ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
5
DATA INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ
ZIUA ORAR
2 dec. 10,00 – 13,00 Pregătirea materialului didactic pentru activități; studiu individual – CURRICULUMUL
(Luni) 13,00 – 16,00 PENTRU EDUCAȚIE TIMPURIE, 2019
3 dec. 10,00 – 13,00 Sortare și așezare lucrări în portofoliile copiilor; Completări în Caietul de observații
(Marți) 13,00 – 16,00
6 dec. 10,00 – 13,00 Proiectare activități pentru săptămâna următoare și completare în Condica de evidență a
(Vineri) 13,00 – 16,00 activității didactice din educația timpurie