Sunteți pe pagina 1din 5

PLANIFICARE SAPTAMANALA

SĂPTĂMÂNA:

07.02-11.02.2022
Tema anuală de Subtema Tema proiectului
studiu
Cum este,a fost și „În ogradă la bunici” „În lumea celor care nu
va fi aici pe cuvântă”
pământ?

Data/ Interval Semnătura


Ziua
orar Activități de învățare

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
LUNI 07.02

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber
9.00-11.00 ADP: ÎD:"În ogradă"-prezenţa, salutul, noutatea zilei, calendarul
naturii
T: „ Cursa pisicuțelor” (joc de mişcare)
R: "Cum îngrijim animalele?"(formarea deprinderii de ocrotire)
ALA: Bibliotecă-”În ogradă”(citire de imagini)
Științe-”De ce creștem animale și păsări?”
ADE: DȘ-Cunoașterea mediului-”Prieteni fără grai”(observare
câinele și pisica)
DEC-Educație muzicală-”Am la țară la bunici”(cântec –
predare),”Ceasul”(cântec-repetare),”
11.00-12.00 ALA: Joc distractiv:”Iepurașii la morcovi”

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale.

13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.

15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire.


16.00-17.30 ADE: DȘ-Cunoașterea mediului-”Prieteni fără grai”(observare
câinele și pisica)
DEC-Educație muzicală-”Am la țară la bunici”(cântec –
predare),”Ceasul”(cântec-repetare
ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
MARȚI 08.02

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber

9.00-11.00 ADP: ÎD: "Prieteni fără grai" - prezenţa, salutul, noutatea zilei,
calendarul naturii
T: ”Câte unul pe cărare”-joc de mișcare)
R: ,,Cum îngrijim animalele?"
ALA: Artă-”Cățelul și pisica” (colorare imagini)
Joc de rol:”De-a medicul veterinar”
ADE: DLC-Educarea limbajului-”Punguța cu doi bani”(lectură după
imagini)
DPM-Educație fizică-”Păsărelele la cuib”(alergare cu schimbări de
ritm)
11.00-12.00 ALA: Joc ștafetă :”Cursa fermierilor”

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale.
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire
16.00-17.30 ADE: DLC-Educarea limbajului-”Punguța cu doi bani”(lectură
după imagini)
DPM-Educație fizică-”Păsărelele la cuib”(alergare cu schimbări de
ritm)
ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.
MIERCU 09.02 8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.
ALA: joc liber
9.00-11.00 ADP: ÎD: ,,Avem grijă de animale” - prezenţa, salutul, noutatea zilei,
calendarul naturii
T: ”Glasul animalelor”(onomatopee)
R: ,,Cum îngrijim animalele?”
ALA: Construcții-”Căsuța lui Grivei”
Joc de masă-”Puzzle cu animale domestice”
ADE: DȘ-Activitate matematică-”Iepurele supărat ciuboțelele-a
furat”(formare de grupe după diferite criterii)

11.00-12.00 ALA: Joc de mișcare :”Fugi că te prind !”

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!” -deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale.

13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare

15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DȘ-Activitate matematică-”Iepurele supărat ciuboțelele-a


furat”(formare de grupe după diferite criterii)

ALA: Jocuri libere în aer liber/sala de grupă

17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor


acasă.

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
JOI 10.02

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber

9.00-11.00 ADP: ÎD: ,,Ce știm despre animalele domestice?"


T: "Ghicește animalul din umbră"(joc de atenție)
R: ,,Cum îngrijim animalele?”
ALA: Artă-”Oase pentru Azorel”(modelaj)
Științe:”Cu ce se hrănesc animalele?”(vizionare)
ADE:DEC-Activitate artistico-plastică:”Găinușa și cocoșul”(pictură)
11.00-12.00 ALA: Joc distractiv:”De-a șoarecele și pisica”
12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii
personale.

ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II


activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire.

16.00-17.30 ADE:DEC-Activitate artistico-plastică:”Găinușa și cocoșul”(pictură)


ALA: Jocuri libere în aer liber/sala de grupă

17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor


acasă.

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
VINERI 11.02

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber

9.00-11.00 ADP: ÎD: :"Cu animalele fii bun!"


T: „Cum fac eu să facă toți”-joc imitativ(onomatopee)
R: "Cum îngrijim animalele?"
ALA: Construcții:”Grajduri pentru animale”
Joc de masă:”Fiecare animaluț, la căsuța lui!”
ADE:DOS:Educație pentru societate:”De ce l-a îndrăgit câinele pe
om?”(lectura după imagini)
11.00-12.00
ALA: Dramatizare:-”Punguța cu doi bani”

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale.
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.

15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire.


16.00-17.30 ADE: DOS:Educație pentru societate:”De ce l-a îndrăgit câinele pe
om?”(lectura după imagini)
ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă

17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor


acasă.
SAPTAMANA
Activitate metodică Semnătura
07-11.02.2022 Tura I
-pregătirea materialului didactic
-întocmirea planificării săptămânarea
-studiu individual Tura II
-amenajarea centrului tematic

Consilierea părinților
SAPTAMANA Tura I
07-11.02.2022 „Cȃt timp petrec cu copilul meu?”-dezbatere Tura II

S-ar putea să vă placă și