SĂPTĂMÂNA: 27

03.04.2023 – 06.04.2023
Tema anuală de studio- Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ?
Subtema proiectului ,,De Florii!-traditii de Paste

Data Intervale ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE Semnatura

/ orare
Ziua
L 7,30 – 9 ADP: Bună dimineata, copii! – primirea copiilor (deprinderi specifice)
U ALA: joc liber
N ADP: Poftă bună, copii! – micul dejun;
I R: Deprinderi de a fi politicos , deprinderi specifice servirii mesei;
T: “Iepurasul Țup”, ,,Dacă vesel se trăiește”
9 – 11
I.D. (Salutul, Prezența, Calendarul naturii); “Cu sfiala-n ochi si-n pasi, a sosit un
iepuras”
ALA: Bibliotecă: „Puf Alb si Puf Gri” (poveste)
Științe: ,,Ce sărbătorim de Paște”
Artă: “Puf Alb si Puf Gri” colorare
ADE: DS / Cunoașterea mediului: ”Legenda oului Roșu”
DLC/Educarea limbajului: “La Paște de George Coșbuc“- (memorizare)
ALA2 : Cate unul pe carare, punem oua-n buzunare (joc distractiv)
MOMENTUL DE POVESTE:
11-11,30 ADP: Fiecare jucarie are locul ei (depr. de ordine si curatenie)
ADP:,,Poftă bună copii!”-servirea mesei de pranz/Deprinderi specifice
11,30-12
,,M-am spălat, m-am îmbrăcat în pijamale!”
M.P. Ne culcăm, o poveste ascultăm!
L 12-14.45 ALA: MP.,,Mos Ene pe la gene” – relaxare, somn
U 14.45-15 ADP: Singurel mă ingrijesc! –depr de autoservire, igienă, ordine
N ALA: Artă: Exerciții grafice- Oul de Paste
I ADE DS / Cunoașterea mediului: ”Legenda oului Roșu”
DLC/Educarea limbajului: “La Paște de George Coșbuc“- (memorizare)
15-16.30
16.30-17
ALA2: Jocuri la aparatele din curtea grădiniței
ADP:,, La revedere, pe mâine!” – plecarea copiilor acasă
M 7,30 – 9 ADP: Bună dimineața, copii! – primirea copiilor(deprinderi specifice)
A ALA: joc liber
R ADP: Poftă bună, copii! – micul dejun;
T R: Eu ascult când cineva vorbește, deprinderi specifice servirii mesei;
I T: Tup, tup, tup, iepurasii sar din
9 – 11
loc (exercitii de sarituri), Când am fost noi la pădure
I.D. (Salutul, Prezența, Calendarul naturii) ”În așteptarea sărbătorilor Pascale”
ALA: Artă:“Felicitare de Paște“
Joc de rol: “De-a gospodinele”
Biblioteca: “Oul de Paște” decorare
ADE:DȘ/Activiate matematică:”Numărăm si ne jucăm -predarea cifrei 8 “.
Exercitiu cu material individual
DEC/ Educaţie muzicală-„Înfloresc grădinile ,, predare
11-11,30 ALA2: Joc distractiv -“Sa culegem floricele”
ADP: Fiecare jucarie are locul ei (depr. de ordine și curățenie)
11,30-12
ADP:,,Poftă bună copii!”-servirea mesei de pranz/Deprinderi specifice
 ,,M-am spălat, m-am îmbrăcat în pijamale!”
M.P. Ne culcăm, o poveste ascultăm!
M 12-14.45 ALA:,,Mos Ene pe la gene” – relaxare, somn
A ADP: Mi-am aranjat patulul! – depr de autoservire ,depr de ordine și curatenie
R 14.45-15 ALA: Artă: Exerciții grafice
Ț 15-16.30 ADE: DȘ/Activiate matematică:”Numărăm si ne jucăm -predarea cifrei 8 “.
16.30-17
I Exercitiu cu material individual
DEC/ Educaţie muzicală-„Înfloresc grădinile ,, repetare cântec
ALA2: Loc distractiv ,,Cursa cu ostacole”
ADP:,, La revedere, pe mâine!” – plecarea copiilor acasă
M 7,30 – 9 ADP: Bună dimineața, copii! – primirea copiilor(deprinderi specifice)
I ALA: joc liber
E ADP: Poftă bună, copii! – micul dejun;
R 9 – 11 R: Te rog, mulțumesc!, deprinderi specifice servirii mesei;
C T: Iepurasul doarme (joc de miscare) „Bat din palme clap,clap,clap”
U 11-11,30
I.D. (Salutul, Prezența, Calendarul naturii) ”Cum ne pregatim pentru
R sarbatoarea de Paste?”
I 11,30-12 ALA: Stiințe:“Alege și sortează“
Artă: Modelăm oua de Paște
Bibliotecă: “Sarbatorile Pascale” citire imagini
ADE: DLC/Educarea limbajului Joc didactic: “Ne jucăm cu propoziţii şi
cuvinte”;
DOS/Activiatate practică-„ Décor de Paște,, modelare- lipire
Momentul de poveste-
ALA2: Joc distractiv -“ Iepurasii la culcus (joc de miscare)
ADP: Fiecare jucarie are locul ei (depr. de ordine și curățenie)
ADP:,,Poftă bună copii!”-servirea mesei de pranz/Deprinderi specifice
,,M-am spălat, m-am îmbrăcat în pijamale!”
M.P. Ne culcăm, o poveste ascultăm!
M 12-14.,45 ALA:,,Mos Ene pe la gene” – relaxare, somn
I 14.45-15 ADP: Mi-am aranjat patulul! – depr de autoservire ,depr de ordine și curatenie
E ALA:DLC/Educarea limbajului Joc didactic: “Ne jucăm cu propoziţii şi
R 16.30-17 cuvinte”;
C DOS/Activiatate practică-„ Décor de Paște,, modelare- lipire
U ALA2: Loc distractiv ,,Cine ajuge primul la iepuraș”
R ADP:,, La revedere, pe mâine!” – plecarea copiilor acasă
I
J 7,30 – 9 ADP: Bună dimineața, copii! – primirea copiilor(deprinderi specifice)
O ALA: joc liber
I ADP: Poftă bună, copii! – micul dejun;
9 – 11 R: Haideti sa ne pregatim/Cu totii mai buni sa fim (deprinderea de a manifesta
compasiunea);
11-11,30
T: Iepurasii s-au ascuns in tufis (joc de atentie) „Bat din palme clap,clap,clap”
11,30-12 I.D. (Salutul, Prezența, Calendarul naturii) ” “Să povestim despre Hristos”
ALA: Bibliotecă:“ : Repetarea poeziei: “La Paște“
Științe: “Oul plutitor (experiment)”
Joc de rol: “Să-nvățăm să ne închinăm”
ADE: DȘ/Activiate matematică:” “Ajută iepuraşii să rezolve cât mai multe
exerciții” (limitele 1-8);
 DEC/”Oul de Paște ”- dodelaj din pasta de faină
OPȚIONAL-“Decorăm șervetelul”
Momentul de poveste
ALA2: Joc distractiv -“Hai copii în pas vioi”
ADP: Fiecare jucarie are locul ei (depr. de ordine și curățenie)
ADP:,,Poftă bună copii!”-servirea mesei de pranz/Deprinderi specifice
,,M-am spălat, m-am îmbrăcat în pijamale!”
M.P. Ne culcăm, o poveste ascultăm!
J 12-14.45 ALA:,,Mos Ene pe la gene” – relaxare, somn
O 14.45-15 ADP: Mi-am aranjat patulul! – depr de autoservire ,depr de ordine și curatenie
I 15-16.30 ALA: : DȘ/Activiate matematică:” “Ajută iepuraşii să rezolve cât mai multe
16.30-17 exerciții” (limitele 1-8);
DEC/”Oul de Paște ”- dodelaj din pasta de faină
ALA2: Loc distractiv ,,Cursa iepurașilor”
ADP:,, La revedere, pe mâine!” – plecarea copiilor acasă

CONCEDIU LEGAL

Data Intervale Activitate metodica Semna

/ orare tura
ziua
9 -12 Pregatirea materialului didactic
Intocmirea planificarii
12-15 Confecționarea materialului didactic

Data Activități de consiliere educatională a părinților Semna

tura
Tema: - ,, De ce unii copii sunt cuminți la grădiniță iar acasă nu? ” – dezbatere