Tema proiectului: Darurile toamnei

Tema anuală de studiu: Când, cum și de ce se întâmplă?

Tema săptămânală: Fructe dulci și parfumate

Ziua Interval Activități de învățare1

orar
Luni 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Joc liber/Activitate individuală de explorare a unui subiect
► Micul dejun (deprinderi specifice)
► Momentul poveștilor
► Întâlnirea de dimineață: Fructe dulci și parfumate
► Momentul de mișcare
9 – 11 ► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
► Artă: Fructe multicolore (desen) – Fișa 30, ex. 1
► Bibliotecă: Completează propoziția – Fișa 30, ex. 2
► Construcții: Lăzi pentru fructe
11 – 12 ► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► Activitate integrată: Împărăția lui Poamă-Coaptă
► DȘ/Cunoașterea mediului: De la sămânță la pomul fructifer (observare două fructe
prin comparație) – Fișa 30, ex. 3
► DEC/Educație plastică: Coșul cu fructe (amprentare cu materiale naturale)
► Joc distractiv: Dansează cu mărul
► Concurs sportiv: Merele în coș
12 – 13 ► Masa de prânz (deprinderi specifice)
► Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă
13 – 15 Deprinderi de dezbrăcare/ îmbrăcare și descălțare/ încălțare
► MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm” – activităţi de relaxare, activităţi recuperatorii
► „Poftă bună, copii!” – Gustare. Deprinderi de autoservire
► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
15 – 16 ► Joc de rol: De-a aprozarul
► Științe: Ce vitamine are fiecare fruct în parte?
► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► DȘ/Cunoașterea mediului: Recunoaște fructele de toamnă (joc didactic)
► DEC/Educație plastică: Coşul cu fructe (modelaj)
17 - 18
„Iată, ziua s-a sfârşit!” – Deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Marți 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Joc liber/Activitate individuală de explorare a unui subiect
► Micul dejun (deprinderi specifice)
► Momentul poveștilor
► Întâlnirea de dimineață: Aș mânca un/o ... (fructe de toamnă)
► Momentul de mișcare
9 – 11 ► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
► Nisip și apă: Strugurele
► Știință: Fructe crude, fructe coapte
► Joc de rol: De-a gospodinele
11 – 12 ► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► Activitate integrată: Toamna în livadă
► DLC/Educarea limbajului: Toamna (de Demostene Botez) – memorizare
► DȘ/Activitate matematică: Cămara cu fructe (Mulțimi după criteriul culorii) – Fișa 31, ex.
1
► Joc de mișcare: Cine atinge strugurele
12 – 13 ► Audiție muzicală: A ruginit frunza din vii
► Masa de prânz (deprinderi specifice)
13 – 15 ► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă
Deprinderi de dezbrăcare/ îmbrăcare și descălțare/ încălțare
► MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm” – activităţi de relaxare, activităţi recuperatorii
► „Poftă bună, copii!” – Gustare. Deprinderi de autoservire
15 – 16 ► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
► Construcții: Lădițe pentru piață
► Artă: Mere roșii și galbene (desen)
► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► DLC/Educarea limbajului: Povestea nucii lăudăroase, de Vladimir Colin
17 - 18 (povestea educatoarei)
► DȘ/Activitate matematică: Formează grupe de fructe din câte două elemente ( repetarea
numărului și cifrei 2 - formarea mulţimilor de același fel)
„Iată, ziua s-a sfârşit!” – Deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Miercuri 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Joc liber/Activitate individuală de explorare a unui subiect
► Micul dejun (deprinderi specifice)
► Momentul poveștilor
► Întâlnirea de dimineață (salutul, prezența, calendarul naturii): Ce culori poartă astăzi
natura
9 – 11 ► Momentul de mișcare
► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
► Știință: Formează grupe de mere - Fișa 31, ex. 2 și 3
► Joc de masă: Fructe colorate (mozaic)
11 – 12 ► Joc de rol: La piața de fructe
► ACTIVITĂȚI TEMATICE/ PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► Activitate integrată: Toamna face rime
► DLC/Educarea limbajului: Cuvinte, silabe (joc didactic)
► DEC/Educație muzicală: Toamna (predare cântec)
► Joc de mișcare: Cursa cu roaba
12 – 13 ► Joc muzical: Scufița Roșie
► Masa de prânz (deprinderi specifice)
13 – 15 ► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă
Deprinderi de dezbrăcare/ îmbrăcare și descălțare/ încălțare
► MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm” – activităţi de relaxare, activităţi recuperatorii
► „Poftă bună, copii!” – Gustare. Deprinderi de autoservire
15 – 16 ► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
► Construcții: Tăvi pentru plăcinte
► Științe: Să facem plăcinte din fructe (activitate practică)
► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► DLC/Educarea limbajului: Povestea micii lăudăroase - caracterizarea personajelor
17 - 18 (convorbire)
► DEC/Educație muzicală: Toamna (consolidare cântec)
„Iată, ziua s-a sfârşit!” – Deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Joi 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Joc liber/Activitate individuală de explorare a unui subiect
► Micul dejun (deprinderi specifice)
► Momentul poveștilor
► Întâlnirea de dimineață: De ce ne place/nu ne place toamna?
► Momentul de mișcare
9 – 11 ► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
► Artă: Desenează mărul/para – Fișa 33, ex. 2
► Joc de rol: Pregătim conserve pentru iarnă
► Joc de masă: Lotto cu fructe de toamnă
11 – 12 ► ACTIVITĂȚI TEMATICE/ PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► Activitate integrată: Toamna face rime
► DȘ/Activitate matematică: Găsește perechea (joc didactic) – Fișa 33, ex. 1
► DPM/Educație fizică: Hora fructelor vesele (pași de dans)
► Joc de atenție: Ce fruct a dispărut?
► Joc de mișcare: Ștafeta cu fructe
12 – 13 ► Masa de prânz (deprinderi specifice)
 ► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă
13 – 15 Deprinderi de dezbrăcare/ îmbrăcare și descălțare/ încălțare
► MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm” – activităţi de relaxare, activităţi recuperatorii
► „Poftă bună, copii!” – Gustare. Deprinderi de autoservire
► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
15 – 16
► Bibliotecă: Cârcelul viţei-de-vie (exerciţii grafice)
► Artă: Fructul preferat (pictură)
► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► DȘ/Activitate matematică: Aranjează fructele în ordine (joc didactic)
► DPM/Educație fizică: Spre grădină noi alergăm tot împreună (alergare in diferite direcţii)
17 - 18 „Iată, ziua s-a sfârşit!” – Deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Vineri 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Joc liber/Activitate individuală de explorare a unui subiect
► Micul dejun (deprinderi specifice)
► Momentul poveștilor
► Întâlnirea de dimineață: Toamna are vitamine
► Momentul de mișcare
9 – 11 ► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
► Nisip și apă: Nuci mari și mici
► Știință: Mai mult și mai puțin – Fișa 32, ex. 2
► Artă: Struguri aromați(mototolire, lipire)
11 – 12 ► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► Activitate integrată: Vitaminele – izvor de sănătate
► DOS/Educație pentru societate: Hora vitaminelor (joc didactic) – Fișa 32, ex. 1
► DOS/Activitate practică: Compot de … (activitate gospodărească)
► Joc distractiv: Găsește-ți copacul!
► Joc de mișcare: Panglici colorate
12 – 13 ► Masa de prânz (deprinderi specifice)
► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă
13 – 15 Deprinderi de dezbrăcare/ îmbrăcare și descălțare/ încălțare
► MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm” – activităţi de relaxare, activităţi recuperatorii
► „Poftă bună, copii!” – Gustare. Deprinderi de autoservire
► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
15 – 16
► Bibliotecă: Trasează după contur litera A
► Joc de masă: Potriveşte umbrele fructelor
► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► DOS/Educație pentru societate: Fructele – izvor de sănătate (convorbire)
► DOS/Activitate practică: Borcane cu compot (decupare și lipire)
17 - 18 ► „Iată, ziua s-a sfârşit!” – Deprinderi specifice plecării copiilor acasă