TEMĂ ANUALĂ DE STUDIU: Cum este, a fost și va fi aici, pe Pământ?

Moș Crăciun e un om bun

DATA/ REPERE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE

ZIUA ORARE
8:00 – 8:30 ALA - Joc liber.
8:30 - 9:00 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
autoservire, igienico-sanitare. R: „Eu îţi spun de mai-nainte, că sunt un
copil cuminte!” (deprinderea de a se comporta civilizat).
L 9:00 – 10:00 ADP – ÎD: „Bună dimineaţa, Crăciunei şi Crăciuniţe!”
U T: „Ho, ho, ho, la drum pornim/Ajutoare vrem să-ţi fim!” (pas săltat, pasul
N ştrengarului).
I ADE – DŞ 1: „Surprizele Moşului” (joc didactic).
T: „Moș Crăciun se odihnește, apoi iar la drum pornește!” (joc liniștitor).
10:00 – 11:30 ALA – JM: ,,Cadouri pentru brad” (sortare jetoane); Ș: „Mirosul
Crăciunului” (joc senzorial); A: „Moș Crăciun cu plete dalbe” (cântec).
11:30 – 12:00 MM -„Cipicul spiriduşului” (joc distractiv).
12:00 – 13:00 ADP - R: „După ce-am mâncat, am făcut curat!” (deprinderea de a strânge
resturile alimentare şi de a le duce la coşul de gunoi).

8:00 – 8:30 ALA - Joc liber.

8:30 - 9:30 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
autoservire, igienico-sanitare. R: „Nu fi supărat, Moș Crăciun nu te-a
uitat!” (deprinderea de a manifesta compasiune faţă de semeni).
M 9:00 – 10:00 ADP – ÎD: „Vei putea să-mi spui tu, oare?/ Cine este Moşul bun?”
A T: „Ne sprijinim în toiag” (joc imitativ).
R ADE – DLC: „La drum”, de O. Cazimir (memorizare, cu actualizare de
Ț termeni!); DEC 1: „Globulețe pentru brad” (pictură).
I T: „Renii neastâmpărați, la sanie înhămați!” (joc de mișcare).
10:00 – 11:30 ALA – B: „Despre bradul de Crăciun” (formulare de propoziţii); A: „Sacul lui
Moș Crăciun” (colorare); JM: „Moș Crăciun” (puzzle)..
11.30 – 12:00 MM - „Cadourile încurcate” (joc distractiv).
12:00 – 13:00 ADP - R: „După ce-am mâncat, am făcut curat!” (deprinderea de a strânge
resturile alimentare şi de a le duce la coşul de gunoi).
13:00 – 15:30 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: „Scrisoare către Moș
Crăciun”, de O. Cazimir (lectura educatoarei).
 15:30 – 16:00 ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
M programului de somn și gustare.
A T: „Moș Crăciun, Moș Crăciun, tu ești darnic și ești bun” (mers pe recitativ
R ritmic).
Ț 16:00 – 17:30 ADE – DLC: „La drum”, de O. Cazimir (memorizare); DEC 1: „Darurile
I Moșului” (pictură).
T: „Sărituri sub vâsc”(săritura cu desprindere de pe ambele picioare).
ALA – JR: „De-a spiriduşii-cofetari.
17:30 – 18:00 MM - „Cutia cu surprize de la Moş” (joc distractiv).
ADP – R: „Nu fi supărat, Moș Crăciun nu te-a uitat!” (deprinderea de a
manifesta compasiune faţă de semeni).
Deprinderi specifice plecării acasă.
8:00 – 8:30 ALA - Joc liber.
8:30 - 9:30 ADP - Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
M autoservire, igienico-sanitare. R: „Copilul darnic şi bun e iubit de Moş
I Crăciun” (deprinderea de a dărui).
E 9:00 – 10:00 ADP – ÎD: „Mesaj de la Moş Crăciun”.
R T: „Cine, oare, a sunat?” ( joc de atenţie).
C ADE – DȘ 2: „Să-mpodobim bradul de Crăciun” (exerciţii cu material
U individual – forme geometrice); DOS 2: „Moș Crăciun” (lipire).
R T: „Ce se ascunde în sacul lui Moș Crăciun?” (joc senzorial).
I 10:00 – 11:30 ALA – A: „Nasul lui Rudolf” (modelaj ); B: „Uneşte şi potriveşte!” (exerciţiu
grafic pe linie punctată).
11.30 – 12:00 MM –„Prindeți-l pe Rudolf!” (joc de mișcare).
12:00 – 13:00 ADP - R: „După ce-am mâncat, am făcut curat!” (deprinderea de a strânge
resturile alimentare şi de a le duce la coşul de gunoi).
13:00 – 15:30 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: „Povestea lui Moș
Crăciun”*** (lectura educatoarei).
M 15:30 – 16:00 ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
I programului de somn și gustare.
E T: „Vine Moșul pe cărare/ Și-n spinare un sac are” (mers înainte și înapoi).
R 16:00 – 17:30 ADE – DȘ 2: „Cadouri de la Moșul” ( exerciţii cu
C material individual - mai mult, mai puțin, punere în corespondență); DOS 2:
U „Tablou de iarnă” (lipire).
T: „Alergăm, pe Moș Crăciun să-l întâmpinăm!” (joc de mișcare).
R
ALA – C: „Sania lui Moș Crăciun”; Ș:„Bomboane pentru pom” (sortare
I
jetoane după formă și culoare).
17:30 – 18:00 MM - „Tragem sania Moşului” (joc de mişcare).
ADP - R: „Copilul darnic şi bun e iubit de Moş Crăciun” (deprinderea de a
dărui).
Deprinderi specifice plecării acasă.