Săptămâna 3

Tema proiectului: Eu și ceilalți
Tema anuală de studiu: Cine sunt/suntem?

Tema săptămânală: Familia mea
Ziua Interval Activități de învățare1

orar
Luni 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Joc liber/Activitate individuală de explorare a unui subiect2
► Micul dejun (deprinderi specifice)
► Momentul poveștilor
► Întâlnirea de dimineață: Să mă prezint! Bună dimineața!
► Momentul de mișcare
9 – 11 ► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
► Bibliotecă: Album de familie
► Știință: Eu cresc (șiruri logice) – Fișa 9, ex. 2
► Artă: Desertul preferat al familiei (modelaj)/Colorează imaginea (desen) – Fișa 9, ex. 3
11 – 12 ► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► Activitate integrată: Eu și familia mea
► DȘ/Cunoașterea mediului: Familia mea (convorbire cu suport intuitiv) – Fișa 9, ex. 1
► DOS/Activitate practică: Mama mea (lipire)[
► Joc distractiv: Tu și eu
► Audiție: Familia (cântec)
12 – 13 ► Masa de prânz (deprinderi specifice)
13 – 15 ► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă

Deprinderi de dezbrăcare/ îmbrăcare și descălțare/ încălțare
► MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm” – activităţi de relaxare, activităţi recuperatorii
► „Poftă bună, copii!” – Gustare. Deprinderi de autoservire
15 – 16
► JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI LIBER-ALESE
o Joc de rol: De-a mama
o Construcții: Rafturi din bucătărie
► ACTIVITĂȚI TEMATICE/PE DOMENII EXPERIENȚIALE
► DȘ/Cunoașterea mediului: Cum stabilim arborele familiei (fişe de lucru)
► DOS/Activitate practică: Copacul familiei mele (decupare, lipire)
17 - 18 ► „Iată, ziua s-a sfârşit!” – Deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Marți 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Joc liber/Activitate individuală de explorare a unui subiect
► Întâlnirea de dimineață: Trenulețul aniversar
► Artă: Colorează rama (desen) – Fișa 10, ex. 2/Tablou de familie (desen) – Fișa 10, ex.
3
► Construcții: Casa noastră
11 – 12 ► Joc de rol: De-a familia
► Activitate integrată: Copil ca tine sunt și eu
► DȘ/Activitate matematică: Înalt, scund (joc didactic) – Fișa 11, ex. 2
► DLC/
12 – 13 Educarea limbajului: Doi frați cuminti, de Elena Farago (memorizare)
► Jocuri de mișcare: Girafa înaltă, Mingea în coș
► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă

15 – 16 ► MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm” – activităţi de relaxare, activităţi recuperatorii
► Joc de masă: Nu te supăra, frate!
► Științe: Spune-mi unde stai (convorbire)
17 - 18
► DȘ/Activitate matematică: Găsește obiectele vestimentare ale familiei tale (fișă de lucru)
► DLC/Educarea limbajului: Cuvinte magice (memorizare) – Fișa 10, ex. 1
„Iată, ziua s-a sfârşit!” – Deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Miercuri 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Întâlnirea de dimineață: Așa sunt eu. Să mă prezint!
► Joc de rol: Cu familia în excursie
► Artă: Turnuri colorate (desen) – Fișa 11, ex. 1
► Bibliotecă: Frământări de limbă: R/L
► Activitate integrată: Jocul prieteniei
► DLC/Educarea limbajului: Povești de acasă (exprimarea în propoziții dezvoltate)
► DEC/Educație artistico-plastică: Tablou de familie (desen) – Fișa 12, ex. 2
► Jocuri de atenție: Imită-mă!, Telefonul fără fir
13 – 15 ► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă

15 – 16
► Joc de masă: Tangram
► Construcții: Mobila din bucătărie (lego)
► DLC/Educarea limbajului: Doi frați cuminti, de Elena Farago (consolidare)
► DEC/Educație artistico-plastică: Portret de familie (desen)
17 - 18
Joi 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Întâlnirea de dimineață: Salutul prieteniei
► Bibliotecă: Exerciții grafice
► Știință: Cercetăm, cautăm – Fișa 11, ex. 3
► Nisip și apă: Urme de pași
► Activitate integrată: Hai la drum!
► DȘ/Activitate matematică: Stânga – dreapta/sus – jos (poziții spațiale)
► DPM/Educație fizică: Mergi cum îți spun (stânga/dreapta) (orientare în schema
corporală)
► Joc de atenție: Moale, aspru (joc senzorial)
12 – 13 ► Audiție literară: Crizantema de Kevin Henkes (lectura educatoarei)
► Masa de prânz (deprinderi specifice)
13 – 15
15 – 16 ► „Poftă bună, copii!” – Gustare. Deprinderi de autoservire
► Artă: Jucăria mea de acasă
► Joc de rol: De-a bunicul
► DȘ/Activitate matematică: Construiește căsuța bunicii din figuri geometrice (exercițiu
cu material individual)
17 - 18
► DPM/Educație fizică: Cu surorile ne plimbăm, de-a v-ați ascunselea ne jucăm !(repetare variante de mers și
relații spațiale)
Vineri 8–9 ► Primirea copiilor (deprinderi specifice)
► Întâlnirea de dimineață: Ce fac dacă …?
► Construcții: Drumul spre casă
► Joc de rol: În vizită la bunici
► Artă: Casa mea (coduri de culoare) – Fișa 12, ex. 1
► Activitate integrată
► DOS/Educație pentru societate: Așa da, așa nu (joc didactic) – comportamente în
familie
► DEC/Educație muzicală: Cântecul familiei (învățare cântec)
12 – 13 ► Joc distractiv: Ecoul
► Întrecere sportivă: Cine ajunge primul?
► Masa
13 – 15 de prânz (deprinderi specifice)

15 – 16 ► MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm” – activităţi de relaxare, activităţi recuperatorii
► Joc de masă: De-a ferma
► Artă: Părinții mei (desen)
► DOS/Educație pentru societate: Care sunt sarcinile fiecăruia în casă? ( convorbire)
17 - 18 ► DEC/Educație muzicală: Dacă vesel se trăiește (joc muzical)
► „Iată, ziua s-a sfârşit!” – Deprinderi specifice plecării copiilor acasă

Săptămâna 3

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Săptămâna 3

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Tema proiectului: Eu și ceilalți

Tema anuală de studiu: Cine sunt/suntem?

Ziua Interval Activități de învățare1

13 – 15 ► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă

► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă

13 – 15 ► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă

► ”Somn ușor!” – pregătirea pentru somn/ odihnă

S-ar putea să vă placă și