Planificare Saptamanala

SĂPTĂMÂNA: 13 – 17.09.
2021
TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: Evaluare iniţială – „Grădiniţă, bun găsit”
ZIUA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

E ORARE
8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)
ALA-Joc liber
8.30- 9,00 ADP-Micul dejun (deprinderi de igienă personală)
9.00-11.30 ADP-Întâlnirea de diminiaţă: „Grădiniţă, bine te-am găsit”
Tranziţie: “ Câte unul, câte doi”
Rutină: „Sunt ordonat”
ALA.Centre de interes:
Joc de rol: „Mărgele pentru păpuşă”
LUNI Arta: „Cum am petrecut vacanţa?” (desen din imaginaţie)
Biblioteca: Imagini din vacanţă
ADE. DŞ: CUNOŞTEREA MEDIULUI
,,Peisaj de toamnă,, -lectura după imagini
DEC: ACTIVITATE MUZICALĂ
,,Îmi aduc aminte un cântecel” -repetare cântece învățate
MP*
11.30- ALA. Jocuri în aer liber
13.00 Joc liber
ADP. Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP.Întâlnirea de diminiaţă: „Din vacanţă”
Tranziţie: “ Câte unu pe cărare”
MARŢI Rutină: „Imi cunosc lucrurile ”
ALA. Centre de interes:
Biblioteca „Ghiceşte, ghicitoarea”
Joc de masă „Puzzle”
Construcţii: Truse diferite
ADE. DŞ: ACTIVITATE MATEMATICĂ
,,Acasă la mine,, -joc didactic
DOS: EDUCAŢIE PENTRU SOCIETATE
,,Activități în familie,,-convorbire cu suport ilustrativ
11.30- MP*
13.00 ALA. Jocuri în aer liber
Joc liber
ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Întâlnirea de diminiaţă: „Am colegi buni”
Tranziţie: “Bună diminiaţa, dragă grădiniţă”
Rutină: „ Ne pregătim de activităţi ”
Arta: Colorăm în cărţi
MIERCUR Ştiinţa: „Drumul spre mare"
I Joc de rol: „De-a ospătarii"
ADE.DLC: EDUCAREA LIMBAJULUI
,,Toamna în parc” -lectură după imagini
DEC: ACTIVITATE ARTISTICO-PLASTICĂ
,,Frunze arămii, joc pentru copii,, - amprente cu funze ruginii
MP*
13.00 Joc liber

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP.Întâlnirea de diminiaţă: „Ne ajutăm unii pe alţii”
Tranziţie: „Dacă vesel se trăieşte”
Rutină: „Ştiu să aşez masa”
JOI ALA. Centre de interes:
Arta: Desen „Părinţii mei”
Construcţii: “Căsuţa bunicilor"
Joc de rol: ” De-a musafirii"
,,Jocul formelor,,-ex. cu mat.indiv
DPM: EDUCAŢIE FIZICĂ
,,Ștafeta jucăriilor,,- parcurs aplicativ
MP*
13.00 Joc liber

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP.Întâlnirea de diminiaţă: Ştiu să-mi fac prieteni
Tranziţie: „Dansul piticilor”
VINERI Rutină: „Facem ordine în sala de grupă”
Biblioteca: Citim imagini din poveşti
Joc de rol: „Personajul preferat”
Nisip şi apă: “Castele de nisip"
ADE.DLC: EDUCAREA LIMBAJULUI
,,Spune ce face copilul?,, Joc-ex.
DOS: ACTIVITATE PRACTICĂ
,,Tabloul meu”- rupere, lipire
MP*
13.00 Joc liber
* MP – povestire/lectura educatoarei/dramatizare (tema/titlul la alegerea copiilor sau propunerea educatoarei - în funcţie de dispoziţia
copiilor sau alte aspecte importante).
SĂPTĂMÂNA: 20 - 24.09.2021
TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: Evaluare iniţială – „Oare ce mai ştiu?”

E ORARE
ALA-Joc liber
9.00-11.30 ALA. Întâlnirea de diminiaţă: „Alege forma de salut!”
Tranziţie: „Umflă-te, balonule!”
Rutină: „Reguli de aur” (deprinderea de a respecta regulile grupei)
CONSTRUCŢII: „Ne facem singuri jucării”
LUNI JOC DE ROL: „De-a prietenii”
BIBLIOTECA: „Recunoaște imaginea și pune-o la locul potrivit!” (ordonare
imagini din povești clasice)
ADE. DŞ: CUNOŞTEREA MEDIULUI: ,,Plante sau viețuitoare”-joc didactic
,,Recunoaște cântecul și cântă-l mai departe,,-repetare cântece
MP*
13.00 Joc liber

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP.Întâlnirea de diminiaţă: „Jocuri îndrăznețe pentru minți istețe!”
MARŢI (activitate de grup)
Tranziţie: Joc de mișcare „Rupeți rândul și plecați,/Când vă strig, vă
adunați!”
Rutină: „Politețea la ea acasă!” (deprinderea de a utiliza formule de politețe în
timpul jocului)
ȘTIINȚĂ: „Grupează obiectele și denumește-le!”
JOC DE ROL „Să îmbrăcăm păpușile”
ARTĂ: Înșirare „Mărgele și brățări pentru păpușă” (din scoici, mărgele, paste
făinoase etc.)
,,Grupează mai mult cu unul,, -ex. cu mat. individual
,,Regulile grupei noastre,, -lectura dupa imagini
MP*
13.00 Joc liber
ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Întâlnirea de diminiaţă: „Tot ce e în jurul nostru”
Tranziţie: Recitativ ritmic „Bat din palme: Clap-clap-clip,/De lucru sunt
pregătit,/Spre sectoare am pornit!”
Rutină: „Eu cu ce te pot ajuta?”
MIERCUR ȘTIINȚĂ: „Puzzle cu animale”
I NISIP ȘI APĂ: „Urme de animale” (cu mulaje mici)
ARTĂ: Colorare „Cărticica plantelor” (lucrare pe minigrup)
ADE. DLC: EDUCAREA LIMBAJULUI
,,Prietenii mei de la grădiniţă,, - lectură după imagini
,,Nasturi colorați, din figuri geometrice formați,, -modelaj
MP*
13.00 Joc liber

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Întâlnirea de diminiaţă: „Întrebările lui Istețel”
Tranziţie: Recitativ ritmic „Ne așezăm doi câte doi/Și-o pornim în pas vioi!”
Rutină: „Împăcare, împăcare,/Niciodată supărare!”
JOI ALA.Centre de interes:
NISIP ȘI APĂ: „Forme perechi”
ȘTIINȚĂ: Joc de masă „Din jumătate-întreg”
ARTĂ: „Desenează o figură geometrică la fel”
,,Perechi, perechi,, -joc didactic
DPM: EDUCAŢIE FIZICĂ
,,Dresorii,, -joc
(mers și alergare cu porniri și opriri la semnal)
MP*
11.30-
Joc liber

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Întâlnirea de diminiaţă: „Cufărașul cu povești”
Tranziţie: Recitativ ritmic „Rin-tin-tin,/Ana-bana-din,/Spre centre pornim!”
VINERI Rutină: „Sunt harnic și muncitor/Și-ți pot fi de ajutor!” (deprinderea de a
interacționa cu copii de aceeași vârstă, cu adulții)
BIBLIOTECA: Joc de masă „Basme în bucățele”
CONSTRUCȚII: „Castelul din poveste”
JOC DE ROL: Teatru de masă/păpuși „De-a povestea...” (alegerea copiilor)
,,Din ce poveste este?,, -joc didactic
DOS: ACTIVITATE PRACTICĂ
,,Pahar pentru pitici,, -îndoire, decorare
MP*
13.00 Joc liber
SĂPTĂMÂNA:27.09-01.10.2021
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine sunt/suntem?
TEMA PROIECTULUI: „Eu şi lumea din jurul meu”
TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: „Eu sunt unic”

E ORARE
ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Î.D. „Știu să mă prezint!” (împărtășirea cu ceilalți)
R. „Şi ca mine altul nu-i!” (deprinderea de a se percepe pe sine ca persoană
unică, cu trăsături specifice)
T. Cântec „Tic-Pitic”
LUNI ALA. Centre de interes:
ȘTIINȚĂ: Observare liberă „Ne studiem în oglindă/cu lupa”
CONSTRUCȚII: „Copilul” (mozaic, piuneze)
ARTĂ: Modelaj „Bebelușul”
ADE. DȘ – Cunoașterea mediului – Observare „Corpul uman și organele de
simț” + DEC – Activitate artistico-plastică - modelaj „Băiatul/Fetiţa”
MP*
ALA. Jocuri în aer liber
11.30-
Joc liber
13.00

ALA-Joc liber
MARŢI 9.00-11.30 ADP. Î.D. „Ce înseamnă să fiu persoană?” (activitate de grup)
R. „A-nceput o nouă zi./Cum e vremea azi, copii?” (deprinderea de a prezenta
starea vremii utilizând diferite simboluri)
T. „Jocul degetelor”
BIBLIOTECA: „Să-l îmbrăcăm pe fiecare membru al familiei” (sortare jetoane)
ARTĂ: Colorare/decorare „Suntem designeri vestimentari”
ȘTIINȚĂ: Puzzle „Băiatul și fetița”
ADE. DLC – Joc didactic (pronume personal „Ei” și „Ele”) + DȘ – Activitate
matematică – Exerciții cu material individual „Jucăriile mele” (formare de
mulţimi după criteriul culoare)
MP*
13.00 Joc liber
8.00- 8.30 ADP-Primirea copiiilor (deprinderi specifici)
ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Î.D. „Suntem fete și băieți, suntem colegi și prieteni” (activitate de grup)
R. „Sunt bine, sunt foarte bine/Și azi vreau să mă joc cu tine!” (deprinderea de a
conștientiza propriile gânduri/sentimente)
Opţional
T. Cântec „Șapte ani de-acasă”
MIERCUR ALA. Centre de interes:
I CREAȚIE: Joc de rol „De-a grădinița”
BIBLIOTECA: Labirint „Copiii merg la grădiniță”
CONSTRUCȚII: „Grădinița noastră”
ADE. DOS – Ed. pt. societate – Lectura educatoarei „Cuvântul fermecat” de V.
Oseeva + DEC – Ed. muzicală: a) Audiție cântec „Bună dimineaţa, dragă
grădiniţă”; b) Cântec predare „Am două mânuţe”
MP*
11.30- ALA. DIVERTISMENT: Plimbare „Un băiat și o fetiță merg frumos prin
13.00 grădiniță!”
Joc liber
ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Î.D. „Merg la grădiniță zi de zi pentru că...” (împărtășirea cu ceilalți)
R. „Acum ne-am organizat,/Să ne punem pe lucrat!” (deprinderea de a-și alege
centrul de activitate și de a se autoservi cu materiale)
JOI T. Gimnastica de înviorare „Copiii din grupa mare,/Hai, cu toți la înviorare!”
ȘTIINȚĂ: „Grupează obiectele după formă” (cerc, pătrat)
CONSTRUCȚII: „Mobila din Casa Păpușii” (dreptunghiuri)
ARTĂ: „Copacul prieteniei”-pictură (lucrare colectivă)
ADE. DȘ – Activitate matematică – Joc didactic „Găseşte-mi fraţii” (formare de
mulţimi după criteriul culoare) + DOS – Activitate practică – „Chipul meu”-
lipire
11.30- MP*
13.00
ALA. DIVERTISMENT: Euritmie „Dansul roboțeilor”
Joc liber

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Î.D. „Să ne orientăm ca să nu ne rătăcim!” (activitate de grup)
VINERI R. „Ascult, gândesc, răspund corect!” (deprinderea de a se concentra asupra
sarcinilor de joc și învățare)
T. Joc de mișcare „Rezistență, pace și cadență,/Cine nu mai poate, o mână la
spate...”
NISIP ȘI APĂ: „Amprente de mâini/picioare”
ARTĂ: Colorare „ Săgeți indicatoare”
ȘTIINȚĂ: Observare mâini „Care-i stânga, care-i dreapta?”
ADE. DLC – Joc didactic: „Spune ce face copilul” (alcătuirea de propoziţii
simple) + DPM – Formații și poziții de pe loc, orientare spațială – Joc „Luați
seama bine!”
11.30- MP*
Joc liber
SĂPTĂMÂNA: 04.10-08.10.2021
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine sunt/suntem?
TEMA PROIECTULUI: „Eu şi lumea din jurul meu”
SUBTEMA: „Cuibul părintesc”

E ORARE
ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Întâlnirea de diminiaţă: „Părinții mei sunt...”
Tranziţie: Joc „Iute, iute s-alergăm,/Rândul repede formăm/Și în cerc ne
așezăm!”
Rutină: „În fiecare dimineață/S-avem gândul bun pe față...” (deprinderea de a
LUNI relaționa în mod pozitiv cu ceilalți)
BIBLIOTECA: „Eu și familia mea” (prezentare de fotografii/filme de familie)
NISIP ȘI APĂ: „Casa mea dragă” (desen cu bețișorul)
ȘTIINȚĂ: „Apartamentul” (asociere încăperi, mobilă, accesorii etc.)
ADE. DŞ: CUNOŞTEREA MEDIULUI
„Fiecare om are o familie”- lectură după imagini
a) Joc muzical: „Ghiceşte sunetul” – (înalt, jos); b) Joc cu text și cânt
„Deschide urechea bine!”
MP*
Joc liber
11.30-13.00
MARŢI ZI LIBERĂ

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP.Întâlnirea de diminiaţă: „Să-i ascultăm, să-i respectăm, să-i ajutăm pe
bunici”
Tranziţie: Joc imitativ „Cine face așa?”
Rutină: „Respect pe orcine,/Știu că e frumos și bine!” (deprinderea de a
manifesta respect față de adulți și copii)
MIERCUR ALA. Centre de interes:
I JOC DE ROL: „În vizită la bunici”
BIBLIOTECA: Antrenament grafic „Bastonul bunicului”
ARTĂ: „Daruri pentru bunici”
„Doi fraţi cuminţi” de Elena Farago - memorizare
„Familia mea”- desen
MP*
11.30-13.00 ALA. Jocuri în aer liber
Joc liber

ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP. Întâlnirea de diminiaţă: „Să vă povestesc ce am făcut ieri acasă...”
(împărtășirea cu ceilalți)
Tranziţie: Gimnastica de înviorare „Sari ca el, mergi ca ea,/Asta e gimnastica!”
JOI Rutină: „Știu să îmi ajut colegii!” (deprinderea de a acorda ajutor colegilor
pentru îndeplinirea sarcinilor de joc și învățare)
JOC DE ROL „Familia de marionete”
ȘTIINȚĂ: „Grupează membrii familiei așa cum îți spun” (sortare jetoane –
clasificarea personajelor după vârstă/sex etc.)
BIBLIOTECA: Joc-ex. „Spune ce face fiecare membru al familiei”
Exerciţiu cu material individual „Şerveţele mari şi mici” (formare de mulţimi
după criteriul mărime)
„Sunt copil politicos” – joc didactic
MP*
11.30-13.00 ALA. Jocuri în aer liber
Joc liber
ALA-Joc liber
9.00-11.30 ADP.Întâlnirea de diminiaţă: „Animalele de companie înfrumusețează viața de
familie!
VINERI Tranziţie: Cântec „Ceata lui Pițigoi”
Rutină: „Când lucrul am terminat,/facem repede curat!” (deprinderi de ordine și
curățenie)
CONSTRUCȚII: „Cuiburi și colivii” (din materiale naturale)
NISIP ȘI APĂ: „Acvariul și terariul” (cu mulaje pești și broscuțe țestoase)
ȘTIINȚĂ: Puzzle „Rase de câini și pisici”
„El, ea, aceasta-i familia!”- Joc didactic (pronume personal „El”, „Ea”)
DŞ. ACTIVITATE MATEMATICĂ: joc didactic „ Găseşte căsuţa potrivită”
(formare de mulţimi după criteriul mărime).
MP*
11.30-13.00 Joc liber

Planificare Saptamanala

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Planificare Saptamanala

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

SĂPTĂMÂNA: 13 – 17.09.

ZIUA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

ZIUA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

ZIUA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

ZIUA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

8.00- 8.30 ADP-Primirea copiilor (deprinderi specifici)

S-ar putea să vă placă și