Sunteți pe pagina 1din 5

CONDICA DE EVIDENȚĂ A ACTIVITĂȚII DIDACTICE DIN EDUCAȚIA

TIMPURIE (PROGRAM PRELUNGIT)

NIVEL I – GRUPA MIJLOCIE B - “FLUTURAȘII VESELI”


Educatoare: DUȚU GABRIELA/ IVĂNUȘ CARMEN - ELENA
SĂPTĂMÂNA: 21.09.2020 - 25.09. 2020
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: EVALUARE INIȚIALĂ
TEMA PROIECTULUI:
SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: ”SĂ VEDEM…CE NE AMINTIM!”

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA


ZIUA ORARE

LUNI 7,45-8,10 ADP-ALA: R- Primirea copiilor (deprinderi specifice); Joc liber


21.09. 8,10-9,00 ADP: Deprinderi de autoservire și igienico-sanitare;
R: “Unde-mi este locul?” (deprinderea de autoservire)
2020 9,00-11,00 ADP: Î.D: “Bine ați venit la grădiniță!” (prezenţă, salut,
calendarul naturii, noutatea zilei)
T: ,,Pitici, veniți la mine!”
ALA : Jocuri pe centre de interes
STIINȚĂ: ”Fenomene ale naturii!”; CONSTRUCȚII:
“Construiesc ce-mi place”;
ARTĂ: ” Fetițe și băieței” – colorare în contur
Activități ADE- AI: DȘ1 (cun. mediului) + DEC (educație muzicală)
outdoor ”Ghicește la ce folosește?”
(convorbire + audiție cântece copii)
T: ,,Camionul cu copii”
MM – ”Unul, câte unul” – joc distractiv
11,30-12,00 ALA 2: “Sportivii veseli !” Jocuri în aer liber.

12.00-13,00 ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi


specifice de servire a mesei).
R: “Cu mâinile curate, luăm masa de-ndată!”

13,00-15,30 Activități recuperatorii sau de relaxare


MP: O poveste, la culcare, să asculte fiecare!
“Visul lui Tigruț ” de Emilia Plugaru - lect. educatoarei
ADP: Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare
T: ”Bulgarașii jucăuși!” (joc de mișcare)
ADE – DȘ: ”Ce este și ce pot face cu el? ” - convorbire
DEC: ”Cântece pentru copii ”- audiție muzicală
ALA : BIBLIOTECĂ: “Așează imaginea la locul potrivit” –
sortare jetoane; ARTĂ: “Jucăria preferată”- modelaj; JOC DE
ROL : “La grădinița”
MM: “Mergi ca mine!” (forme de mers)
15,30-16,00 ADP – Gustarea (deprinderi specifice de servire a mesei)
R: “Din grădiniță am plecat/La revedere mi-am luat!” (deprinderea
de a saluta la plecare)
16,00-17,00 R: - Deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
MARŢI 7,45-8,10 ADP - ALA: R- Primirea copiilor (deprinderi specifice); Joc liber
8,10-9,00 ADP: R-Deprinderi de autoservire și igienico-sanitare;
22.09. R: “Spălăm mânuțele corect!”
2020 9,00-11,30 ADP: Î.D. ”Eu sunt…, tu ești…!”( prezenţă, salut, calendarul
naturii, noutatea zilei)
T: “Lumea celor mici!”
ALA: Jocuri pe centre de interes
ARTĂ: “ Jucării”; ȘTIINȚĂ: ”Ce este și ce faci cu el?”;
BIBLIOTECĂ :“ Trasează conturul corect!”.
ADE- AI: DLC ( Ed. Limbajului) + DEC ( Ed. plastică)
Activități “ Jocuri și jucării”
outdoor (“Spune ce face copilul!” – joc didactic + pictură)
T: ”Urmează traseul! ” ( joc de orientare)
MM: “ Clownul” (joc distractiv)
11,30-12,00 ALA 2: “Grupa fluturașilor!” – Jocuri în aer liber.
12.00-13,00 ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi
specifice de servire a mesei).
R: “Știm să folosim tacâmurile corect!” (deprinderea de a folosi
tacâmurile corect)
ALA 1: ARTĂ: “Modelez ce-mi place” – modelaj;
BIBLIOTECĂ: “Cartea de povești” - citire de imagini;
CONSTRUCȚII: “Construiesc ce-mi place”
13,00-15,30 Activități recuperatorii sau de relaxare
MP: O poveste la culcare, să asculte fiecare!
“Azi e o zi minunată” de Alin C. Bălășoiu – lect. educ.
ADP: Deprinderi de autoservire și de igienă personal specific
programului de somn și gustare
T: “Mergi cum îți spun!” (exersarea unor forme de mers)
ADE: DLC: ”Spune ce face!”– convorbire
ALA: ARTĂ: “Frunze” – modelaj;
BIBLIOTECĂ: “Enciclopedia copiilor” - citire de imagini;
ȘTIINȚĂ: “Numără și potrivește!”
MM: ”Mergem cu fața și spatele!” (joc de miscare)
15,30-16,00 ADP – Gustarea (deprinderi specific de servire a mesei)
R: “Plecăm în liniște, pe rând”(deprinderea de a se deplasa
ordonat)
16,00-17,00 R: Deprinderi specifice plecării acasă.
MIER- 7,45-8,10 ADP-ALA: R – Primirea copiilor (deprinderi specifice); Joc liber
CURI
8,10-9,00 ADP: R-Deprinderi de autoservire și igienico-sanitare;
23.09. R: “Strigă – mă pe nume!” (deprinderea de a utiliza numele
colegilor)
2020 9,00-11,30 ADP: Î.D. ”În drum spre grădiniță” prezenţă, salut, calendarul
naturii, noutatea zilei)
T: “Unul câte unul spre măsuțe ne-ndreptăm!”
ALA : Jocuri pe centre de interes
STIINȚĂ:”Din ce este făcut?”;
ARTĂ: ”Cartea de colorat”;
BIBLIOTECĂ: ”Trasează corect!”
Activități ADE- DȘ 2 (activit. matem.) – “Grupează după cum îți spun!”
outdoor (formare de grupe după formă și mărime)
DOS (ed. pt. societate) ”Regulile grupei!”
(repetarea și aprofundarea regulilor grupei)
T: ”Din loc în loc!” – joc distractiv
MM: “Trenulețul veseliei”- joc distractiv

11,30-12,00 ALA 2: ”Răspunde repede și bine!” concurs ghicitori


12.00-13,00 ADP: R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi
specifice de servire a mesei)
R: ”Păstrăm curățenia în timpul mesei!” (deprinderi de a menține
curățenia în timpul mesei)

13,00-15,30 Activități recuperatorii sau de relaxare


MP: O poveste la culcare să asculte fiecare
“Lucrurile pierdute” de Florina Bumbaru – lect. educatoarei
ADP: Deprinderi de aotoservire și de igienă personală specific
programului de somn și gustare
T: “Mergem ca piticii!” – exerciții de mers
ADE: DȘ 2 “Grupăm corect jucăriile din sala de grupă!”
DOS ”Cunoaștem regulile” – discuții libere
ALA: JOC DE MASĂ: ” Găsește umbra!”
ȘTIINȚĂ: “Ajută păpușa șă ajungă la grădiniță!” – labirint
JOC DE ROL: “Suntem harnici”
MM: “Lovește ținta!” – joc distractiv
15,30-16,00 ADP – Gustarea (deprinderi specifice de servire a mesei)
16,00-17,00 R: Deprinderi specifice plecării acasă.
JOI 7,45-8,10 ADP-ALA: R- Primirea copiilor (deprinderi specifice); Joc liber
8,10-9,00 ADP: Deprinderi de autoservire și igienico-sanitare;
24.09. R: “Hăinuțele la dulap/ Noi frumos le-am aranjat” (deprinderea de
2020 a păstra ordine)
9,00-11,30 ADP: Î.D. ”O întâmplare din vacanță” (prezenţă, salut,
calendarul naturii, noutatea zilei).
T: ”Brațe lungi, brațe scurte”
ALA: Jocuri pe centre de interes
ȘTIINȚĂ: “Spune ce ai observat!”;
BIBLIOTECĂ: “Ronțica” de Oltea Paraschiv, memorizare;
ARTĂ: “Șiragul păpușii” - înșirare
ADE:
Activități DPM (ed. fizică) – “Micii campioni!” – exerciții fizice
outdoor MM: “Caută-ți căsuța!” – joc de mișcare

11,30-12,00 ALA 2: “Prieteni în parc” – jocuri în aer liber


12.00-13,00 ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi
specifice de servire a mesei)
R: “Cu mâinile curate servim prânzul!”

13,00-15,30 Activități recuperatorii sau de relaxare


MP: O poveste, la culcare, să asculte fiecare!
“Cel mai mare animal din lume” de Jan Cornelius, lect educatoarei
ADP: Deprinderi de autoservire și de igienă personal specific
programului de somn și gustare
T: “Luați seama bine!”
ADE:
DPM – ”Sănătate prin mișcare”
ALA: BIBLIOTECĂ: Găsește diferențele!
ȘTIINȚĂ: ”Completează șirul logic!”
JOC DE ROL: “ De-a detectivii”
MM: “Caruselul” – joc distractiv
15,30-16,00 ADP – Gustarea (deprinderi specific de servire a mesei)
16,00-17,00 R: Deprinderi specifice plecării acasă .
VINERI 7,45-8,10 ADP-ALA: R-Primirea copiilor (deprinderi specifice); Joc liber
8,10-9,00 ADP: Deprinderi de autoservire și igienico-sanitare;
25.09. R: “Îmi place să mănânc la grădiniță”
2020 9,00-11,30 ADP: Î.D. ”Mesaje pentru prieteni!”(prezenţă, salut, calendarul
naturii, noutatea zilei)
T: ”Cursa șorțulețelor”
ALA: Jocuri pe centre de interes
JOC DE ROL: “Să hrănim păpușa!”;
BIBLIOTECĂ: ”Unește punctele și colorează jucăriile!”;
ARTĂ: ”Mingiuțe colorate” - modelaj
Activități ADE: DOS (ab. practice) – “Jucaria preferată” – lipire
outdoor T: “Schimbăm locurile”
MM: “Prinde, nu prinde!” – joc distractiv
11,30-12,00 ALA 2: “La întrecere” - jocuri în zona artă
12.00-13,00 ADP:R- Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz (deprinderi
specifice de servire a mesei).
R: “Mâncăm tot, să creștem mari!”

13,00-15,30 Activități recuperatorii sau de relaxare


MP: O poveste, la culcare, să asculte fiecare!
“Roua dimineții și prietenii săi” de Claudia Groza Lazăr, lect. ed.
ADP: Deprinderi de autoservire și de igienă personal specific
programului de somn și gustare
ADE: DOS (ab. practice) “Jucăria preferată” - modelaj
ALA: ARTĂ: ”Colorează după cum indică cifrele!”;
BIBLIOTECĂ: “Franjuri la prosopul păpușii” - antrenament grafic
CONSTRUCȚII: “Mobilă pentru păpuși”
MM: “Ocolește jucăria” – joc de mișcare
15,30-16,00 ADP – Gustarea (deprinderi specific de servire a mesei)
16,00-17,00 R: Deprinderi specifice plecării acasă .

DATA/ INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ


ZIUA ORAR

LUNI Completarea documentelor școlare


MARȚI Întocmirea planifcării săptămânale
Întocmirea fișelor de lucru
MIERCURI Întâlnire metodică
Întâlnire metodică
JOI Completarea mapelor personale ale copiilor;
Completarea documentelor școlare și a dosarului personal.
VINERI Amenajarea spațiului educaţional Completarea mapelor
personale ale copiilor

DATA/ INTERVAL ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ SEMNĂTURĂ


ZIUA ORAR A PĂRINȚILOR

S-ar putea să vă placă și