Planificarea Saptamanala Grupa Mare Ars Libri 2023 2024

Editura Ars Libri Cristina Ipate-Toma  Gabriela Ciucu  Gabriela Nicoleta Filip  Ionela Tinca  Mirela
Medre
www.edituraarslibri.ro Maria Magdalena Olguța Marin  Alina Smaranda  Emanuela Steliana Fugulin  Constantina Grigore
Planificare săptămânală grupa mare – an școlar 2023/2024
EVALUARE INIŢIALĂ TURA I SĂPTĂMÂNA 1
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: : “Primii paşi în grădiniţă.” Salutul, prezența, Calendarul naturii
9,00 – 11,30 Tranziție: ”Un, doi, trei”
Rutină:”Salut cand intru in gradinita!”
ALA Construcţii: “Construieşte ce îţi place”
Joc de rol : “La grădiniţă”
Nisip şi apă :“Urme pe nisip”
11,30-12,00 ADE -DŞ :“Eu văd, eu exprim !”- joc exerciţiu
DOS: „Cine sunt şi cum sunt eu?”- Probă orală
ALA – Joc distractiv:“Mergi doar pe cărare!”;“Plimbă oul!”Joc liber.
12,00–13,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program normal)
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine aţi venit!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: :“Bun venit la grădiniţă!”; Salutul, prezența, Calendarul naturii;
Tranziție: ”Ne jucăm”
Rutină:”Salut cand intru in gradinita!”
ALA - Artă :“Castelul prinţului/prinţesei”
Joc de masă: “Alege şi grupează”
11,30-12,00 Biblioteca: “Citim poveşti”
ADE –DLC “Călătorie în lumea poveştilor”- joc didactic
12,00–13,00 DEC: “Recunoaşte şi denumeşte”- probă practică
ALA– Jocuri în curtea grădiniţei:”Hai la joacă afară!”Joc liber
ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “La grădiniță”
9,00 – 11,30 ADP: Întâlnirea de dimineaţă: “Îmi place să mă joc cu…”
ALA - Nisip şi apă:”Urme pe nisip.” salutul, calendarul naturii
Tranziție:”Unu, doi, unu, doi…faceti toti la fel ca noi”
Rutină: ”Salut cand intru in gradinita!”
Joc de masă: „Unde imi este locul?l!”
11,30-12,00 Joc de rol : „De-a agricultorii”
ADE :DŞ: “Unde se află cercul?”- joc exerciţiu
12,00–13,00 DPM:”Mergi inainte si inapoi”- Jocuri exerciţii de orientare fata/spate.
ALA2 : Vizita la grupele mica si mijlocie
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”,
ALA – Joc liber
Activitate integrată: ”Gradinita, locul meu preferat”
9,00 – 11,30 Tranziție:”Uite-asa”
Rutină: ”Salut cand intru in gradinita!”
ADP: Întâlnirea de dimineaţă: “Micii prescolari”, salutul, calendarul naturii
ALA1 :Ştiinţa: “ Priveste si spune ce este!”
Construcţii: “Scaunele pentru grupa noastra”
11,30-12,00 Artă: “Acesta este prietenul meu!”
ADE -DEC: “Copiii la festival”- interpretarea cântecelor cunoscute.
12,00–13,00 ALA2 -Joc de miscare: “Primul la medalie”
Intervale VINERI
orare
Medre
ADP: Întâlnirea de dimineaţă: “Povesti din vacanta!”, salutul, calendarul naturii
Tranziție:”Bat din palme”
9,00 – 11,00 Rutină: ”Salut cand intru in gradinita!”
ALA1 –Biblioteca:“Citim imagini cu animale de la bunici”
Joc de rol :“De-a salvamarii”
11,00-12,30 Construcţii:“Ştiu să construiesc un castel din cuburi”
ADE -DOS: “Prietenii mei de la gardinita”- convorbire
12,30–13,00 ALA2 -Jocuri în aer liberADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
TURA II
Intervale LUNI
orare
13,00–15,30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn , deprinderi specifice îngrijirii personale.
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Jocuri cu jucăria preferată”;
Aşază-mă la locul meu !; Urme pe nisip
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază
Tranziție: ”Unu ,doi, trei”
ADE: - “Ghiceşte ce ai gustat”
„La grădiniță”
16,00- 17,30 ALA: “Ghiceşte ce am aratat !” – joc imitativ/ “Ce se vede?” joc senzorial
Joc liber
17,30- 18,00 ADP:Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MARȚI
orare
13,00 - 15,30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn , deprinderi specifice îngrijirii personale.
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): -„Caleaşca prinţesei”;
„Gaseste şi grupează”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază
Tranziție: “Hai, copii în pas vioi”
ADE: “Poveştile preferate”- vizionare CD
“Desene multicolore” – desen
16,00 - 17,30 ALA : „O desenez pe mama”
Joc liber
Medre
17,30 - 18,00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Recunoaşte forma
geometrica!”; “Desene pe asfalt”;
Tranziție: “Gustarica e gustoasa, cu prietenii la masa”
ADE: “ Unde s-au ascuns fetele?”
“Arata unde e locul potrivit !”- exerciţii de orientare
16,00 - 17,30 ALA : „Desenez ce îmi place”
“Jocuri în curtea grădiniţei”
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Din ce este făcut?” ; „La
spectacol”; „Alege şi grupează”
Tranziție: “Un doi, un doi, haideti toti acum cu noi!”
ADE: “Cantecul prieteniei!”- interpretarea unui cântec cunoscut
16,00 - 17,30 ALA „Am căzut în fântâniţă!”Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Cel mai bun recitator”;
“LInistea este de aur”
Tranziție: “Bat din palme, clap! clap! clap!”
ADE: “Cum vorbim la gradinita?”- convobire
16,00 - 17,30 ALA „Statuile muzicale”Joc liber
Medre
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
17,30 - 18,00
EVALUARE INIŢIALĂ TURA I SĂPTĂMÂNA 2
Intervale orare LUNI

8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: :” Mă bucur să ne intalnim”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: ”Sari minge, sari minge....stop!”
Rutină:”Sunt ordonat de mic”
ALA Nisip şi apă : “Urme pe nisip”
Joc de rol : “De-a floraresele”
Biblioteca: “Alege imaginea preferată”
11,30-12,00 ADE - DŞ: “Gaseste şi denumeşte!”
DOS: „Eu ma nunesc...tu te numesti”- joc exerciţiu
12,00–13,00 ALA – Joc distractiv: “Marly danseaza”/ Joc liber.
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine aţi venit!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Jucariile mele preferate sunt…”Salutul, prezența, Calendarul naturii.
9,00 – 11,30 Tranziție: ”Aram,sam,sam”
Rutină: ”Sunt ordonat de mic”
ALA - Artă: “Modelez inimioare pentru doamna educatoare”
Construcţii: “Cutii pentru jucarii!”
Ştiinţă: “Alege tot atatea jucarii cate iti indica cifra…”
11,30-12,00 ADE – DLC: “Cate silabe are?”- joc exerciţiu
- DEC: “Draga gradinita”-audiţie
12,00–13,00 ALA– Jocuri senzoriale: “Calimara cu cerneala…?”; „Deschide urechea bine!”
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă“Activităţile mele preferate”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Mişcăm degeţelele”
ALA Biblioteca: “Traseaza dupa model!”
Joc de masă: “Din jumatati, intregul”
Nisip şi apă : “Desenez degetele in nisip”
11,30-12,00 ADE – – DŞ: “Ce poţi spune despre ce ai in fata ta?”-proba practică
- DPM : “Sari ca mine!”-jocuri exerciţii penru cunoaşterea diferitelor părţi ale corpului
12,00–13,00 ALA - Jocuri de atenţie: “Trenuletul veseliei”
(Să vină in vagonul veseliei copilul cu pantofii albaştri...). Joc liber
Intervale JOI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : ““Îmi salut prietenii” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “Unul după altul”
9,00 – 11,30 Rutină: ”Sunt ordonat de mic”
ALA Construcții:”Ladite pentru fructe si legume”
Artă: „Pictorii priceputi”
Biblioteca: “Rasfoim reviste”
ADE – DOS: “Ce reguli trebuiesc respectate in grupa noasta?”- convorbire
11,30-12,00 DŞ ”Gaseste cifra….”- joc didactic
ALA : Jocuri de mişcare în curtea grădiniţei
Medre
12,00–13,00 Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Mi-a fost dor de…” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Luaţi seama bine!”
ALA Joc de masa : Puzzle
Artă: “Farfurii din lut”-modelaj
Stiinta: “Ce se intampla daca….?”
11,30-12,00 ADE – DOS : “Ordonăm crescator legumele din cosuri” – probă practică de sortare a diferitelor material de lucru
DEC : “Ştiu să cant orice cantecel !”
12,00–13,00 ALA : “La plimbare prin grădiniţă”Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Castele de nisip”; “De-a
grădiniţa”; “Citim imagini”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: ”Gimnastica de înviorare”
ADE: - “Sortează jetoanele!”
ALA: Joc de mişcare “Prin labirintul de scaune”
16,00- 17,30 Joc liber
ADP:Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
17,30- 18,00
Medre
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ne jucăm cu plastilină”;
“Micul constructor”; “Alege jucării de culoarea…”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: “Trenuleţul”
ADE: “–“Săculeţul cu surprize”
“Cântece pentru copii”- audiţii muzicale
ALA : Jocuri distractive: “Trezeşte-te ursuleţule!”
16,00 - 17,30 Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Citim imagini”; “Desenez
un semafor”; “Urme pe nisip ”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: “Am o căsuţă mică”
ADE: „Câte elemente are mulţimea?”
16,00 - 17,30 „Fă ca mine!”
ALA : Joc senzorial : “Într-o călimară plină cu cerneală, ai tu pe tine culoarea…?
Intervale
orare JOI
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Cuburi fermecate”;
“Colorez ce îmi place”; “Poveşti îndrăgite”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: “Sari minge!”
ADE: Îmi place să mă joc cu…”- convorbire
Medre
Recunosc rechizitele !
ALA Jocuri de mişcare: “Mingea la cutie”, “Mingea fuge !”/Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De-a poştaşul”; “Paharul
meu este pictat” “Alege şi grupează”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: “Gimnastica de înviorare”
ADE: “Din ce este făcut?” – convorbire
16,00 - 17,30 “Să cântăm împreună”
ALA “Cu colegii la joacă în curtea grădiniţei”. Joc liber.
Tema anuală: Cine sunt/suntem? SĂPTĂMÂNA 3

Tema proiectului: Veniți în lumea mea Subtema : Familia mea e minunata
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Cine e la noi acasă?”Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: Exerciţii de gimnastică”,
Rutină:”Ajutorul mamei de nadejde”
ALA Construcţii :“Camera mea”
Nisip şi apă : “Casuta mea”– urme pe nisip
Artă : “Ştiu să desenez membrii familiei mele”
Medre
11,30-12,00 ADE - Activitate integrată: DȘ-lectură după imagini “O zi la noi acasă”-,
DOS sortare fotografii cu familia mea
12,00–13,00 ALA : Jocuri cu text şi cânt:CD didactic
Intervale MARȚI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Eu sunt…(Ioana), mama este….(Ana), tata este…(Andrei)”Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: : “A început o nouă zi, bine aţi venit copii
9,00 – 11,30 Rutină: :”Ajutorul mamei de nadejde”
ALA Joc de rol : “De-a familia fericita”
Biblioteca: “Familia mea este numeroasa”
Joc de masă: “Sortează hăinuţele albastre de cele galbene…”
ADE – DLC-joc didactic: “Cu ce se îmbracă membri familiei mele?”
11,30-12,00 DEC-”Copilăria” – cântec „Mama, te ador” „Deschide urechea bine” – joc cu text şi cânt
12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive : “Află cine lipseşte”

Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” „Chipul părinţilor mei”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: :“ Trenulețul”,
Rutină: :”Ajutorul mamei de nadejde”
ALA Biblioteca: „Aceştia sunt părinţii mei!”-album foto
Artă „Colier pentru mamica mea”- modelaj
Ştiinţă: “Cine este şi ce responsabilitati are?”
Medre
11,30-12,00 ADE – Activitate integrată : DŞ-poziţii spatiale “Aici sunt părinţii mei !”,
DEC-pictură “Hainuţe colorate”
12,00–13,00 ALA : Joc :“Căsuţă, căsuţă, cine locuieşte aici?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Sunt fericit în familia mea” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: Dacă vessel se trăiește”,
ALA Artă: “Decorez rama pentru fotografie”
Construcţii:”Casa familiei mele”
Joc de rol : “De-a familia”
11,30-12,00 ADE – Activitate integrată : convorbire “Dragă mi-e dragă, familia întreagă!” DLC , Învăţarea mersului organizat DPM
ALA : “La plimbare prin curtea grădiniţei”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
Medre
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Sărut mâna bunico/bunicule!”,Salutul, prezența, Calendarul naturii
9,00 – 11,30 Tranziție: “În drum spre bunici ”
ALA Joc de masă: „Bunica şi bunicul”- reconstituire
Biblioteca: “Decorez rochiţa bunicuţei”- semen grafice:-Punctul.
Nisip şi apă “În curtea bunicilor”- urme pe nisip
11,30-12,00 ADE – mototolire,lipire : “Mărgele pentru bunica” – DOS
-cântece pentru copii : “Audiţii muzicale” DEC
12,00–13,00 ALA : “Joc ştafetă „Cine ajunge primul al bunica?”. Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Casele vecinilor mei”; “La
noi acasă”; “Completează ce lipseşte”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: ”Gimnastica de înviorare”
16,00- 17,30 ADE: - – “Familia mea” - descriere fotgrafii
ALA: Joc de mişcare “ Din cerc în cerc”/Joc liber
17,30- 18,00
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Vopsesc peretele casei”;
“vorbesc frumos despre familia mea”; “Sortez hainele ”ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază
Medre
15,30 - 16,00 Tranziție: “Dansează cu mine”
ADE: – “Ce a uitat pictorul?”- joc didactic
16,00 - 17,30 „Copilăria”, „Dacă vesel se trăieşte”
ALA : Jocuri de mişcare :„Ţăranul e pe câmp”, „Podul de piatră”/Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Gardul casei mele”-
exerciţii grafice; “Modelez ce îmi place”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “În drum spre bunici ”
ADE: „”Ce a uitat pictorul ?”– joc didactic
16,00 - 17,30 ALA :“Capra cu trei iezi” -DVD
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Covorul ”; “Construim
case”; “De-a familia”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Sari minge!”
ADE: –”Câte unul pe cărare”– repetarea mersului organizat
ALA Jocuri de atenţie:“Ghiceşte cine te-a strigat”
16,00 - 17,30 Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Scufiţa Roşie”- puzzle,
Medre
“Decorez rochiţa bunicuţei”; “La bunici”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Facem ordine la jucării”
ADE: “Mărgele pentru bunica”
16,00 - 17,30 ALA Jocuri de mişcare în aer liber. Joc liber.

Tema proiectului: Veniți în lumea mea Subtema : Grădini ţa mea iubita
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Îmi place la noi la grădiniţă”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție:“ Exerciţii de gimnastică
Rutină:”Sunt prietenos cu toti colegii”
ALA Construcţii : “Grădiniţa mea”
Biblioteca : “Gardul grădiniţei mele” – semen grafice
Artă: “Grădiniţa de copii” - desen
ADE – Activitate integrată : “Grădiniţa mea”- vizită în spaţiile grădiniţei/observare- DȘ, memorizare-DLC
11,30-12,00 ALA : Jocuri în aer liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată : “O zi în grădiniţă”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Colegii de grădiniţă sunt prietenii mei”,Salutul, prezența, Calendarul naturii.Opţional,
Tranziție: Exerciţii de gimnastică
Rutină: ”Sunt prietenos cu toti colegii”
ALA Joc de rol : “De-a grădiniţa”
Ştiinţă: “Grupăm jucăriile după culoare”
11,30-12,00 Construcţii: “Gardul grădiniţei mele”
Medre
ADE –: convorbire “Îmi place să mă joc cu…?” DOS, desen “Mingea cu buline”- DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive : “Află cine lipseşte”
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
ALA – Joc liber
Activitate integrată : “Grădiniţa mea”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” „Bine aţi venit la grădiniţă!”Salutul, prezența, Calendarul naturii,
ALA Joc de masă: „Ştamiplează jucăriile de aceeaşi grosime ”
Artă: “Jucării”- modelaj
11,30-12,00 Nisip şi apă :“Acestea sunt mânuţele noastre”
ADE – exerciţiu cu material individual „Ordonează jucăriile de la mare la mic” DŞ-Predarea mersului într-o direcţie dată.“Mergi la ursuleţ!” DPM
12,00–13,00 ALA : Jocuri cu mingea
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Imi place să mă joc cu…”Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Mergem toţi în as vioi”
ALA Biblioteca: “Aşa da, aşa nu !”- citire de imagini
Construcţii:”Rafturi pentru jucării”
Ştiinţa:”Ai tu pe tine culoarea…”
11,30-12,00 ADE – joc logic “Unde- i este locul?” DŞ, rupere,lipire,“Mingea” DOS
ALA :Joc sensorial “Ce ai atins?”. Joc liber
Medre
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Sunt copil politicos”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Sari minge!/ Minge stai!”
ALA Joc de masă: Puzzel
Artă: “Colorăm o jucărie”
Joc de rol : “De-a educatoarea”
ADE – povestea educatoarei “Maricica” DLC, Cântece pentru copii DEC
11,30-12,00 ALA : Întrecere: “Cursa fetelor şi a băieţilor”
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – ““Mânuţele noastre”-
amprente; “Colorăm imagini”, Puzzel
Tranziție: ”Câte 1,câte 2, mergem toţi în pas vioi”
16,00- 17,30 ADE: - –“La noi în grădiniţă” – convorbire
ALA: “Poveşti îndrăgite”
Joc liber
Intervale MARȚI
Medre
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Cu păpuşa la doctor”,
“Decorează creionul”- semen grafice;“Cum ne comportăm la grădiniţă?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Bat din palme”
16,00 - 17,30 ADE: – “Grădiniţa” ; “Rochiţa păpuşii” - pictură
ALA : Ne jucăm împreună”- jocuri iniţiate de copii
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Aşa da, aşa nu“, Jocuri
educative – Softuri educaţionale, “De-a grădinarii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Am o căsuţă mică”
16,00 - 17,30 ADE: Ce a ascuns ursuleţul?” – joc didactic
„Câte unul, câte doi, mergem toţi în pas vioi!”
ALA :“ Jocuri de orientare spaţială: “Mergi la ursuleţ!”
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – – “Castele de nisip”,
“Jocuri cu jucăria preferată”; “Degtele colorate”- dactilopictură
Tranziție: “Luaţi seama bine”
16,00 - 17,30 ADE: “Ne jucăm cu figurile geometrice “ , “Mingea” - finalizarea lucrărilor
ALA Jocuri de atenţie:“Ghiceşte ce facem noi”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Grădiniţa”- repetare;
“Rafturi pentru jucării”, “Într-o călimară, plină cu cerneală”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Sfatul jucăriilor”
ADE: “Prietenii din grădiniţă”-convorbire
16,00 - 17,30 ALA “ Cei trei purceluşi” – DVD .Joc liber.
Tema proiectului: Veniți în lumea mea Subtema : Corpul uman
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată : “Acesta este corpul meu”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : ““Eu sunt…Andrei şi am ochii albaştri”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : Ne-nvârtim, ne răsucim,/ De lucru ne pregătim.
Rutină:” Dimineaţa când mă scol,eu pe ochi întâi mă spăl””
ALA Construcţii:”Corpul uman”- materiale din lemn
Nisip şi apă :”Amprente pe nisip kinetic”
Joc de masă:”Chipul meu”
11,30-12,00 ADE – joc didactic „Te rog să-mi spui ce faci cu nasul, ochii, etc”– (denumirea părţilor corpului omenesc) DŞ
12,00–13,00 Pictură “Ochii mei !”- DEC
ALA : “Fă ca mine!”- exerciţii de gimnastică
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Un băiat şi o fetiţă au sosit la grădiniţă”, Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: ,,Mişcăm degeţelele/batem tare palmele...”
Rutină: ” Dimineaţa când mă scol,eu pe ochi întâi mă spăl””
Medre
ALA Artă: “Băiatul şi fetiţa” - desen
Ştiinţa: “Cu ce se imbraca fetele si baietii??”
Joc de rol : “De-a frăţiorii”
11,30-12,00 ADE –: povestea educatoarei “Puf Alb şi Puf Gri “– DLC, desen : “Organele de simt” DEC
ALA : Jocuri de mişcare în curtea grădiniţei.
12,00–13,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit),Activitate individuală de explorare a unui subiect de care
este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program normal)
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
Activitate integrată : “Fiecare om este diferit!”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Eu sunt ...Ioana şi sunt înaltă/scundă”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,â
ALA Joc de masă:Puzzle
Artă: ”Palmele mele” -trasare după contur
11,30-12,00 Nisip şi apă: „Urme de talpi pe nisip”
ADE – exerciţiu cu material individual “Ordonează copiii in ordine descrescatoare”- DŞ
12,00–13,00 “Consolidarea mersului organizat cu ocolire de obstacole” . Joc: “Ocolim copaci înalţi/ scunzi” DPM
ALA : Jocuri cu mingea. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : ““Cu ce m-am îmbrăcat?”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Câte unul,câte doi”
ALA Biblioteca: “Citim imagini despre organelle de simt”
Joc de rol : “Cu păpuşa la plimbare”
Medre
Stiinta: “Alege ce putem mirosi din obiectele denumite in imagini!”
11,30-12,00 ADE –memorizare “Simturile” – DOS, predare cântec: “Grădiniţa”, repetare cântec: “Grădiniţă”
ALA : Jocuri de atenţie: “ Ghiceşte ce facem noi!”; “Cine a plecat?”
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ştiu să folosesc obiectele de uz personal”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție:„Aleargă la… (jucării)!”;
ALA Ştiinţă: “Spune ce avem in imagini!”
Joc de rol: “De-a bunicii”
Construcţii:”Arborele genealogic”
ADE – rupere, lipire : “Batista mea” – DOS, joc logic”Ajută-mă să fac ordine” DS
11,30-12,00 ALA :Jocuri de mişcare în aer liber: “Găseşte-ţi perechea!”; “Alergăm printre copaci”
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Colorăm hăinuţe”,
“Nasturii vestuţei”- exerciţii grafice, “ Jocuri cu jucăria preferată”
Tranziție: ,,Jos, sus, jos, sus”
16,00- 17,30 ADE: Chipul meu!”-finalizarea lucrărilor
ALA: Spune cum se numeşte ce-ţi arăt eu !”
Joc liber
Intervale MARȚI
Medre
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Amprente” ; “Caută
perechea” ; “Cu păpuşa la plimbare”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Eu am 10 degeţele”
16,00 - 17,30 ADE: – “Mingea călătoreşte/ Spune la ce copil soseşte”
ALA : “ Ne jucăm împreună”- jocuri iniţiate de copii.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Tricoul cu modele”-
ştampilare; “Căsuţa păpuşii”; “Săculeţul cu surprize”- obiecte de uz personal
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Trenuleţul”
16,00 - 17,30 ADE: Fişă matematică – sarcină didactică: “Colorează cel mai înalt copil/încercuieşte cel mai scund copil”; “Mergem prin pădure”
ALA :Joc distractiv: “Rece-cald”
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Îmi place să colorez”;
“Batista”-repetare; “Dulăpior pentru hăinuţe”
Tranziție: “ Ne-nvârtim, ne răsucim”
16,00 - 17,30 ADE: Spune ce este şi la ce foloseşte!” – joc didactic (obiecte de igienă personală)
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Citim imagini”; „Drumul
Medre
spre grădiniţă”-nisip şi apă; „De-a doctoriţa Pluşica”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Degetele ”
ADE: –“Batista mea”- finalizarea lucrărilor, “Ne jucăm cu figurile geometrice”
16,00 - 17,30 ALA: “Ursul doarme “,”Am căzut în fântână”.Joc liber
17,30 - 18,00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor.
Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 6

Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Toamna-aspecte generale
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Bun venit, dragă Toamnă!”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : “Zboară frunzele în vânt/ Ce frumos cad pe pământ!”
Rutină:”Cum ne imbracam in anotimpul toamna?”
ALA Construcţii : “Căsuţa Zanei Toamna”
Joc de masă: “Printre frunzele copacilor” – labirint
Joc de rol: “De vorbă cu Zana Toamna!”
ADE : Activitate integrată :Acum e toamnă, da! - lectură după imagini DŞ, cântec DEC
11,30-12,00 ALA : Plimbare în parc pentru observarea naturii.
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Întâlnire cu Zâna Toamnă”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: „Cad castane”
Rutină: ”Cum ne imbracam in anotimpul toamna?”
ALA Artă: “Coloram frunze de toamnă”
Biblioteca: “Surprizele dulci ale toamnei” – citire imagini
Nisip şi apă: “Castane în nisip”
11,30-12,00 ADE –joc didactic “Ce ne aduce Toamna în coş ?”- DŞ, lectura educatoarei “Unde a zburat rândunica?”de Titel Constantinescu DOS
Medre
ALA : “ Coşuleţul cu surprize ”-concurs între echipe
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată:”Frunze ruginii cad pe cărări”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce mi-a şoptit o frunză?”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: A sosit pe dealuri toamna
ALA Construcţii: „ Coşuri pentru fructe si legume”
Joc de rol : „La cules de struguri”
11,30-12,00 Ştiinţa: „De ce se îngălbenesc frunzele?”
ADE – Învăţarea alergării organizate într-o direcţie indicată, cu oprire.Joc: “Ne oprim la gramada de frunze!”DPM / Povestea educatoarei “Căsuţa din oală”
12,00–13,00 DLC
ALA : Joc distractiv: “Frunza buclucasa”
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ce ne spune Toamna?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Cad frunze,le adunăm…i”
ALA Artă: “Decoram rochiţa toamnei ”- semne grafice
Construcţii: „Grebla pentru strans frunze”
Biblioteca: „Citim imagini de toamnă”
11,30-12,00 ADE –Activitate integrată : “Frunze in culorile toamnei”- pitură DEC, exerciţiu cu material individual DŞ
ALA : Jocuri de miscare: Primul la copac! Joc liber
Medre
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată „Pip-pic si Pica Pica”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Picături zglobii”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție:„ Bat din palme”;
ALA Ştiinţa: “De ce plouă in acest anotimp?”
Joc de masă: „Printre picăturile de ploaie” - labirint
11,30-12,00 Nisip şi apă:”Picături de ploaie pe nisip”
12,00–13,00 ADE – lucrare colectivă „Pica frunze pe aleile toamnei” DOS, joc exerciţiu „Mai multe, mai puţine frunze” DLC : povestea educatoarei “Pic Pic si Pica Pica”
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Rochiţa Zânei Toamna”,
“Castelul Tomnei”-nisip; “Printre copaci”
Tranziție: “Zboară frunzele în vânt/ Ce frumos cad pe pământ!”
16,00- 17,30 ADE: Repetarea cântecelor învăţate; “Toamna în parc”
ALA: Jocuri de mişcare în aer liber
Intervale MARȚI
Medre
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De vorbă cu toamna”;
“Frunze mari şi mici”;“Ştiaţi că?...”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Caută castane!”
16,00 - 17,30 ADE: Frunze mari şi mici”, “Ce mi-a spus o rândunică?”
ALA : „A venit pe dealuri toamna!”- PPT
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Coşuri pentru frunze”;
„ Colorăm imagini de toamnă”; „Decorăm rochiţa Zânei Toamna”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Atinge frunza!”
16,00 - 17,30 ADE: Alergăm printre copaci. / Repovestire
ALA : Joc distractiv: „Ghiceşte la cine e frunza!”
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “La cules de frunze”;
“De-a gospodinele”; “Caută frunze perechi”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Imitative: „Bate vântul”; „Plouă”; „Tună”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Toamna în parc”- lectură după imagini / Continuarea lucrărilor
17,30 - 18,00 ALA” Bate vântul frunzele”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Urme pe nisip”; “Căsuţa
Toamnei” ; “Din jumătăţi întreg”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Veseli noi cântăm, în perechi ne aşezăm!”
ADE: “Prietenii din grădiniţă”-convorbire
16,00 - 17,30 ALA –Jocuri în curtea grădiniţei.

Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Fructe de toamnă
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată:”Fructe gustoase”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Un măr gustos este sănătos”, Salutul, prezența, Calendarul naturii
,Tranziție : “Adunăm merele împrăştiate”
Rutină:”Consum fructe pentru vitamine”
ALA Biblioteca:”Toamna în livadă”
Construcţii: „Scăriţe pentru cules fructe”
Joc de rol : „Ştiri de Toamnă la TV”
11,30-12,00 ADE : observare ”Mărul şi para” DŞ, activitate practice-gospodărească ”Salata de fructe” DOS
12,00–13,00 ALA : Jocuri senzoriale: „Ghiceşte ce ai gustat!”
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: „Vitamine,vitamine, de la cine?”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce ne povesteşte toamna?”Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: „A sosit pe dealuri toamna”
Rutină: ”Consum fructe pentru vitamine”
Medre
ALA Artă: “Colorăm fructe de toamnă”
Ştiinţă: “Vitamine, vitamine, de la cine?”
Joc de masă: “Alege şi grupează”
11,30-12,00 ADE –convorbire”De ce trebuie să spălăm fructele?” DOS/ joc didactric “Mai multe,mai puține” DȘ
12,00–13,00 ALA : “Jocuri de mişcare: “Merele în coş”; “Coroana e rotundă”
ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit),Activitate individuală de explorare a unui subiect de care
Intervale MIERCURI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Hai, copile ca să vezi/ Trece toamna prin livezi”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție :”Printre pomii fructiferi”
9,00 – 11,30 Rutină: ”Consum fructe pentru vitamine”
ALA Construcţii: „ Coşuri pentru frunze”
Joc de rol : „La cules de frunze”
Ştiinţa: „De ce se îngălbenesc frunzele?”
ADE – Activitate integrată :”Trece Toamna prin livezi” joc didactic DLC, cântec /predare cântecDEC
11,30-12,00 ALA : Jocuri distractive : “Mărul, cine l-a primit?”; „Bat din palme”
12,00–13,00 Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program normal)
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
Activitaste integrată „Dragă îmi e toamna”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Soapte de toamnă” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție “Gimnastica de înviorare”
ALA Nisip şi apă: “Urma mărului căzut”
Construcţii:”Rafturi pentru fructe”
11,30-12,00 Joc de rol:”De-a aprozarul”
Medre
ADE – exerciţiu cu material individual(serii de obiecte) “Aşezăm fructele după model”- DŞ/:”Repetarea alergării cu ocolire de obstacole”. Joc: “Printre pomii
12,00–13,00 fructiferi” DPM
ALA : Poveşti îndrăgite de copii . Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce fructe îţi plac?””, Salutul, prezența, Calendarul naturii
9,00 – 11,30 ,Tranziție: „Culegem fructe”;
ALA Artă: “Modelăm fructe de toamnă”
Joc de rol: “La piaţă”
Joc de masă: “Priveşte şi potriveşte”
11,30-12,00 ADE – Activitate integrată “Fructe din grădină”, memorizare DLC , pictură DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive : “Mărul, cine l-a primit?”; „Bat din palme”
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Loto cu fructe de
toamnă”; “Scăriţe”; “Urma mărului” –nisip şi apă
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Rostogolim mărul”
ADE: –“Vitamine şi putere de la mere/…pere…”- convorbire
16,00- 17,30 ALA: În livadă” –softuri educaţionale
Intervale MARȚI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Serii de fructe”; “Colorăm
fructe de toamnă”; “De-a aprozarul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Culegem fructe”
16,00 - 17,30 ADE: –“Multe-puţine “/”Ghiceşte ce ai gustat”-joc senzorial
ALA : Jocuri distractive: „Prinde mărul!”; „Coşul cu mere”
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Pun codiţe merelor”-
exerciţii grafice; “Mere roşii mari şi mici” - modelaj
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ La cules de mere!”
16,00 - 17,30 ADE: Exerciţii de pronunţie “Spune corect”/Repetareav cântecelor învăţate
ALA : Cd didactic “Toamna în livadă”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “La cules de frunze”;
“De-a gospodinele”; “Caută frunze perechi”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Exerciţii de gimnastică;
16,00 - 17,30 ADE: joc exercițiu “Cine urmează?” / “Prin livadă”
17,30 - 18,00 ALA“Fructe aromate”- joc senzorial “; ”Nucile în coş”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Lădiţe pentru fructe”
“Colorăm imagini”; “Ghiceşte ce ai gustat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “A venit pe dealuri toamna”
ADE: Repetarea poeziei/ Finalizarea lucrărilor/ “Coşuri cu mere”
Medre
16,00 - 17,30 ALA –““Atinge para! ”
MODULUL 2

Medre
Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Legume de toamnă
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Legume proaspete”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mama mă trimite la cumpărături”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Bat din palme clap-clap-clap!”
Rutină: „Deși sunt mic, de grădină mă ocup un pic!”
ALA Ştiinţă: “ De ce au nevoie legumele ca să crească mari?”
Joc de rol: „De-a legumicultorii”
Construcţii: „Cosuri pentru legume”
11,30-12,00 ADE : plimbare la aprozar pentru observarea legumelor” La piaţa din cartier”- DŞ / predare “Treci ploaie călătoare”; repetare “Acum e toamnă , da!”- DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive: “Dovleceii năzdrăvani”; “Culegem cartofi”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Morcovelul cu surprize”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Am cules din grădiniţă/ Morcovelul cu codiţă”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: „A,a,a,acum e toamna,da!”
ALA Construcţii : “Lădiţe pentru legume”
Artă:”Uneşte punctele şi spune ce legume ai descoperit” – conturare, colorare
ADE – joc exerciţiu “Sortează repede şi bine legumele de toamna !” DŞ/ lectură după imagini: “Povestea vitaminelor”- DOS
11,30-12,00 ALA : “Jocuri distractive: “Iepuraşii la morcovi!”. Joc liber
Intervale MIERCURI
Medre
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Mie îmi plac legumele”, Salutul, prezența, Calendarul naturii
9,00 – 11,30 Tranziție :”Printre pomii fructiferi”
ALA Ştiinţă: “Ce ai gustat?”
Joc de masă: „Caută jumatea imaginilor!”
Artă:”Desenez leguma preferata”
ADE – joc didactic (formulare de propoziíi) “Ce am cumpărat de la piaţă?”-DLC / „Consolidarea alergării organizate, îmbinată cu mers şi oprire la semnal”.
11,30-12,00 Joc: „Spre piaţă!” DPM
12,00–13,00 ALA : Interpretarea unor cântece cu suport audio-video.Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : De vorbă cu o legumă isteaţă”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Gimnastica de înviorare”
ALA Biblioteca: “Ghicitori despre legume de toamna”
Joc de rol: “ De-a gospodinele”
Nisip şi apă : “Urme de ploaie”
11,30-12,00 ADE – Activitate integrată: “Legume pline de viatamine” – exerciţiu cu material individual DŞ/ modelaj DEC
ALA : – “Povestea legumelor”- povestire după imagini
Intervale VINERI
orare
Medre
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Îmi plac murăturile” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: „Ghiceşte ce facem noi”;
ALA Ştiinţă: “Recunoaste prietenii lui Morcovel!”
Joc de rol: “Punem muraturi pentru iarna”
Artă: “Colorăm legume de toamna”
11,30-12,00 ADE – Activitate integrată “Murăturile la borcan”, joc didactic DLC , activitate practic-gospodărească DOS
12,00–13,00 ALA : Jocuri de atenţie: “Ce s-a schimbat?”; „Cine a plecat?”
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “În livadă”; “Mere mici şi
mari”; “Fişe de lucru”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Cantece de toamnă”
ADE: –““Legzume năzdrăvane” – fişă de lucru/ “Treci ploaie călătoare”/ “Acum e toamnă, da!”
16,00- 17,30 ALA: “Salata de fructe”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Curcubeul legumelor”;
“Puzzel”; “Ce ai gustat?”ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Numărătoarea”
15,30 - 16,00 ADE: –“Legumele şi sănătatea” - convorbire
16,00 - 17,30 ALA : ; „Morcovii săltăreţi” – joc de mişcare . Joc liber
17,30 - 18,00
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Punem morcovi în nisip”;
“De-a legumele lăudăroase”; “Lădiţe pentru legume”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: Imitative: „Tăiem morcovi”; „Tocăm vinete”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Toamna”- de Mircea Micu- memorizare
ALA :” Ţăranul e pe camp”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “De-a gospodinele”;
“Sortăm legumele”
16,00 - 17,30 ADE: Spune unde sunt mai multe şi unde sunt mai puţine”(compararea multimilor)/ fişe de lucru
17,30 - 18,00 ALA:“Jocuri de atenţie: „Ce legumă lipseşte?”; „Caută morcovul!”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ghicitori”; “Colorăm
imagini”; “Legume gustoase”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: Tocăm varză”; „Curăţăm castraveţi
ADE: “Legume alintate”/ “Cântăm cântecele învăţate”
16,00 - 17,30 ALA Măşti pentru festival”

Medre
Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Flori de toamnă
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată“Florile din grădina toamnei”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Au înflorit iar crizantemele”, Salutul, prezența, Calendarul naturii
Tranziție : “Stânga, dreapta, 1-2/ Faceţi toţi la fel ca noi !”
Rutină: ,,La aniversare dăruim o floare!”
ALA Ştiinţa: “De ce au nevoie florile ca să crească?”
Artă: “Flori de toamnă”- pictură
Nisip şi apă : “Grădina cu flori”
11,30-12,00 ADE : observare“Crizantema”- DŞ / “Muzicanţii”- predare. “Treci ploaie călătoare”- repetare DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive: “Trezeşte-te floricică!”; “Prinde floarea!”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Crizantema grupei”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Dansul crizantemelor”
ALA – Biblioteca: “Floricele, floricele”
Joc de masă: “Întregim floarea”
Construcţii: “Gardul grădiniţei cu flori”
ADE –Activitate integrată : “Parfumul toamnei” Memorizare “Crizantema”DLC/ joc “La florărie” DOS
11,30-12,00 ALA : “– “Dansul crizantemelor şi tufănelelor”- jocuri de mişcare . Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Flori parfumate”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Buchetul toamnei”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
ALA Artă: “Decorăm vaza cu flori”- exerciţii grafice
Construcţii: “Coşuleţe pentru flori”
Joc de rol: “De-a florăria”
11,30-12,00 ADE – exerciţiu cu material individual(formare de perechi între două mulţimi) “Flori perechi”-DŞ/ “Dansul florilor” DPM
12,00–13,00 ALA : Joc de atenţie: “Ce floare lipseşte?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Cui dăruim o floare?” , Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Gimnastica de înviorare”
ALA Joc de rol:“Oferim flori!”
Joc de masă:“Numără şi colorează”
Nisip şi apă: “Petale de flori”
11,30-12,00 ADE – memorizare “Crizantema”, de Otilia Cazimir- DLC / pictură “Flori de toamnă”DEC
ALA : – Vizită la florăria din cartier. Joc liber.
Intervale VINERI
orare
Medre
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ne plac florile” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Facem curăţenie în sala de grupă”
ALA Biblioteca:”Crizantema”- poezie
Artă: „Codiţe pentru crizanteme”- mdelaj
Ştiinţa: „Crizanteme albastre”
11,30-12,00 ADE – Activitate integrată “Crizanteme colorate” , exerciţiu cu material individual DŞ/ lipire DOS
12,00–13,00 ALA : Joc distractiv:”Unde s-a oprit crizantema?” Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ce a uitat pictorul?”, “De-a
florăresele; “Floarea preferată””
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Ploaia”
ADE: –„Fiecare floare are un nume”- fişă de lucru/ „Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Unde s-a ascuns floarea?”
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Să facem întregul”;
“Petale de crizanteme”; “Rafturi pentru crizanteme”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Trenuletul veseliei
16,00 - 17,30
ADE: –“ Bucheţele, bucheţele” – fişă de lucru/ joc exerciţiu “Sortăm flori”
17,30 - 18,00 ALA : ; „Cursa crizantemelor” – joc de mişcare . Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Ce ştii despre mine?”;
“Ghicitori”; “De-a florăria”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Vine toamna”;
16,00 - 17,30 ADE: “Dă- i fiecărei fetiţe câte o floare ”; “Dansul florilor”
ALA “Povestea preferată”- povestea educatoarei . Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Ajută crizantema să
ajungă la mama”-labirint; “De ce udăm florile?”; „Refacem întregul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Uite sus şi uite-n jos;
16,00 - 17,30 ADE: Crizantema”- repetare, modelaj “Vaza cu flori”
17,30 - 18,00 ALA„Am căzut în fântână”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Sortează florile”;
“Floricele, floricele” “Exerciţii grafice”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Ploaia”
ADE: –“Crizantema” – finalizarea lucrărilor / fise de lucru
16,00 - 17,30 ALA : joc cu text şi cant “Când am fost noi la pădure”
Medre
Tema anuală: Când,cum și de ce se întâmplă? TURA I SĂPTĂMÂNA 10

Proiect: Sunt curios să te cunosc, natură!
Subtema: Fenomene ale naturii în anotimpul toamna

Intervale LUNI
orare
ADP – ”Bun venit la grădiniță! Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Cum e vremea ?”;Salutul, prezența.
Tranziție: ”Bate vântul frunzele”
RUTINĂ: “:,,Minţi isteţe să înveţe”
ALA – Știință: ”De ce bate vântul?” ”Ce este ploaia?” ”De ce fulgeră?”;
Jocuri de rol: ”De-a vântul”De-a ploaia”;
Construcții: ”Umbrele pentru ploaie” (materiale diverse)
ADE - Activitate integrată: ”Fenomene ale naturii în anotimpul toamna” ( Lectură după imagini- DS și pictură - DEC)
ALA – Vizionare film: ”Pic-pic și Pica-pica” .
ADP -”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program
normal)
Intervale MARȚI
orare
ADP – Bună dimineața!, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: : ”Nu ne temem de ploaie, fulgere și vânt”; Salutul, prezența, calendarul naturii
Tranziție: ”Ploaia“
Rutină: “:,,Minţi isteţe să înveţe”
ALA – Bibilotecă: Citire de imagini despre fenomene ale naturii;
Artă: Desen:”Nori de ploaie”;
Joc de masă: ”Alege și potrivește!”
Medre
ADE - Activitate integrată:”Cum ne protejăm vreme rea?”: (predare dreptunghiul- DS; convorbire- DOS)
ALA Ghicitori despre fenomene ale naturii; Joc distractiv: ”Unde este umbrelu ța?” ; Joc liber.
ADP -”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
normal)
Intervale MIERCURI
orare
ADP – ”Bună dimineața!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: : ”La plimbare cu ploaia”,Salutul, prezența, calendarul naturii
Tranziție: cântec: ”Umbreluța”
ALA- Bibliotecă: Scriere grafică: ”Mânerul umbrelei”;
Joc de rol: ”Suntem cercetători”;
Construcții: ”Diguri împotriva apelor”
ADE - Activitate integrată: ” Vine ploaia pic, pic, pic! ” ( Joc didactic: propoziția exclamativă – DLC ; Cântec: ”Toamna”- folclor (repetare), joc cu cânt:
”Vine ploaia, pic, pic, pic!”(predare) – DEC)
ALA- Joc de mișcare: ”Bate vântul, vine ploaia”; Joc cu cânt: ”Podul de piatră”; Joc liber .
normal)
Intervale JOI
orare
ADP – ”Bun găsit!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Întâmplări într-o zi de toamnă”, Salutul, prezența, calendarul naturii
Tranziție: ”Vine ploaia, pic, pic, pic!”
Medre
ALA - Știință: ”De ce cade bruma?” ”Cum afectează ea plantele?”;
Joc de masă: Încastre;
Artă: Dactilopictură: ”Picături de ploaie”
ADE - Activitate integrată : ”Umbreluțe colorate” ( Joc didactic, pune tot atâtea – DS; repetarea alergării și a formelor de alergare – DPM)
ALA- Vizionare film educativ: Fenomene ale naturii ; Joc liber .
normal)individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program
normal)
Intervale VINERI
orare
ADP – ”Bună dimineața!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”De vorbă cu vântul”….”,Salutul, prezența, calendarul naturii
ALA - Știință: Sortăm jetoane cu fenomene ale naturii specifice toamnei;
Joc de rol: ”Pregătim păpușa pentru vreme rea”;
Nisip și apă: ”Urmele vântului”
ADE - Activitate integrate : ”Moara de vânt” (memorizare ”Mori de vânt” de Maria Raicu –DLC și activitate practică -confec ționare - DOS)
ALA – Joc de mișcare: ”Florile și vântul”; Joc distractive: ”Alergăm prin ploaie”; Joc liber .
normal)
TURA II
Intervale LUNI
orare
13,00 -15,30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn , deprinderi specifice îngrijirii personale.
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm):”Citire
imagini despre toamnă”; Puzzle: ”Pic – pic și Pica-pica”
15,30-16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază
16,00-17,30 ADE: Convorbire: ”Fenomene ale naturii în anotimpul toamna”; Pictură:terminarea lucrărilor
ALA Mozaic: ”Nori de ploaie”;Citim imagini despre vreme; Ascultăm sunetul vântului și al ploii
17,30-18,00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Colorăm
imagini de toamnă; Construcții cu material mărunt
Tranziție: ”Ploaia”
16,00-17,30 ADE: Dreptunghiul”- ” Adăpost pentru ploaie”- fi șe de lucru; Joc didactic: ”Alege hăinu țele pentru vreme rea!”
ALA : Joc senzorial: ”Ce se aude?”; Labirint : ”Găse ște drumul cel mai scurt până la umbrelă!”; Jocuri ini țiate de copii
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Modelaj:
”Umbreluțe”; Scriere grafică: ”Picături de ploaie”
Tranziție: cântec- ”Umbreluța”
16,00-17,30 ADE: Fenomenele naturii ne uimesc” (propozi ția exclamativă) fi șe de lucru ; Cântec: ”Toamna” ,joc cu cânt: ”Vine ploaia, pic, pic, pic!”(repetare)
ALA: Scriere grafică: ”Mânerul umbrelei” – finalizare; ”Ce fac plantele când pouă?”; Vizionare: ”Povestea ploii
Intervale JOI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ”Sortează
hăinuțele în funcție de vreme!”; Mozaic: ”Norișori”
Tranziție: Cântec: ”Vine ploaia, pic, pic, pic!”
16,00-17,30 ADE: Pune tot atâtea umbreluțe, pelerine etc.!”- fi șe; Joc: ”Alergăm prin ploaie!”
ALA : Cum putem prevedea vremea – film didactic; Construc ții ”Sta ția meteo”;Modelaj: ”Umbrele”
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Jocul
umbrelor (hăinuțe); „Decupăm norișori”
16,00-17,30 ADE: Repetarea poeziei:”Mori de vânt” de Maria Raicu; ”Moara de vânt ”– expozi ție cu lucrările copiilor
ALA : Poster: ”Vremea azi”; Joc senzorial: Cald/ rece; Facem ordine în sala de grupă
Tema independentă SĂPTĂMÂNA 11

Subtema : 1 Decembrie,ziua României
Tura I
Intervale LUNI
orare
Activitate integrată: “Românaşii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă ”Ziua României” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : “Ne pregătim pentru activităţi”
Rutină: :,,La activități atenți să fim/Dacă vrem multe să știm!”
ALA Construcţii:”Construcţii la alegere ”
Biblioteca: “România în imagini”
Medre
Nisip şi apă : “Urmele palmelor mele”
ADE : observare costum popular “Sunt un românaş voinic!”-DŞ / colorare “Costumul popular” DEC
11,30-12,00 ALA : “Hai la joc!” – jocuri de mişcare. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Ţara mea”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Cum ne îmbrăcăm dimineaţa?” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “Atinge stegleţul!”
Rutină: ,,La activități atenți să fim/Dacă vrem multe să știm!”
ALA Ştiinţă: “Ce ştiu despre ţara mea?”
Joc de rol: “Călătorim prin ţară”
Artă: “Steagul ţării mele”- pictură
11,30-12,00 ADE – prezentare PPT: “Aceasta este ţara mea”- DOS / pictură „Tricolorul” DEC
12,00–13,00 ALA : Joc distractiv: „Caută steguleţul!”; Audiţie: „Imnul Romăniei”/Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Sărbătoresc ţara mea!”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “1 Decembrie, Ziua Naţională a României” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : „Drag mi-e jocul românesc”
ALA Artă:”Steagul României”
Joc de masă: “ Ne jucăm cu steguleţe”
Bibliotecă: Citim imagini despre portul nostru
11,30-12,00 ADE – exerciţiu cu material individual-(numeraţia 1-3): “Ne jucăm cu steguleţe”- DŞ / dansuri populare: “Drag mi-e jocul românesc” DPM
Medre
12,00–13,00 ALA : “Cantece populare”. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată : Românaşii
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Te iubesc, România!”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „La defilare”
ALA Artă: “Decorăm costumele populare”
Joc de rol: “Românaşii”
11,30-12,00 Construcţii: “Simbolurile ţării”
ADE – joc didactic (formulare de propoziții): “Trăistuţa cu surprize” – DLC / modelaj “Steguleţe” DEC
12,00–13,00 ALA : “Porturi populare din alte ţări” – prezentare ppt . Joc liber.
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Te iubesc, România!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Ne pregătim pentru activităţi”
ALA Nisip şi apă : Steagul Romîniei
Ştiinţa: “Harta fizică a României”
Biblioteca: “Citim imagini”
11,30-12,00 ADE – Activitate integrată “Steguleţe colorate” exerciţiu cu material individual DŞ / rupere,lipire DOS
12,00–13,00 ALA : “Hora ”, “Alunelul”- jocuri de mişcare .Joc liber
Medre
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Românaş şi româncuţă”-
colorăm imagini; “Acesta este ţara mea”- harta geografică;
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Mergem la parada”
ADE: “ Paradă costumelor populare” – lectură după imagini / „Hora românaşilor”
16,00- 17,30 ALA: “ Atinge clopoţelul ”- jocuri de mişcare
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Steagul României”- nisip;
“La plimbare prin Ţară”; “Colorăm imagini”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ Alunelul“
16,00 - 17,30 ADE: Ţara mea”- fişă de lucru / Despre ţara mea- conv
ALA : ; „Adunăm castane” – joc de mişcare . joc senzorial „Spune ce ai gustat ”.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Sortăm steguleţe”, “Urme
pe nisip”; “Poezii despre ţara mea”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Iata-ma, sunt românaş”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Ne jucăm cu steguleţe”; “Dansuri populare”
Medre
ALA “Sortăm steguleţe”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Sortăm steguleţe”, “Urme
pe nisip”; “Poezii despre ţara mea”
16,00 - 17,30 ADE: “Fata babei şi fata moşneagului”- povestire după imagini
17,30 - 18,00 ALA „Primul la steguleţ „. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Românaşii”; “Călătorie
pe hartă”; ”Steguleţe colorate”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Alunelull”
ADE: “Steguleşe colorate”- finalizarea lucrărilor / fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : “Poveşti îndrăgite”
Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM? SĂPTĂMÂNA 12

Tema proiectului: Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema : Obiceiuri din strămoşi pentru oameni credincioşi
Tura I
Intervale LUNI
orare
Medre
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Obiceiuri de iarnă” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : “Colinde,colinde”
Rutină: : “Suntem buni şi darnici!”
ALA Construcţii: “Globulete pentru brad”
Artă: “Steaua”
Joc de rol:”La colindat”
ADE : joc didactic “Ghiceşte ce este si la ce se foloseste!” – DŞ / cântec “Brădulet,brăduleţ”/colinde DEC
11,30-12,00 ALA : “Ghiceşte ce facem noi”- pantomimă. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “E vremea colindelor” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Dansul fulgilor de nea”
Rutină: “Suntem buni şi darnici!”
ALA Ştiinţa: “Oameni de zapada in curtea gradinitei”
Nisip şi artă: “Desenăm brăduţi impodobiti”
Joc de masă: “Alege decoratiunile de pom!”
ADE –exerciţiu cu material individual “Podoabele bradului ! DŞ/ activitate practică “Împodobim bradul de Crăciun” DOS
11,30-12,00 ALA : Învăţăm colinde :“Sorcova”, “Steaua” .Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “La colindat”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Am plecat să colindăm””Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Medre
Tranziție : „Gimnastica de înviorare”
ALA : Biblioteca: “Semne grafice beteala”
Artă: “Nuci mari şi nuci mici”- modelaj
Joc de rol: “De-a cofetarii”
11,30-12,00 ADE : “Colinde, colinde ” lectură după imagini DOS/ “Învăţarea unor elemente de gimnastică ritmică”; “Dansul fulgilor de nea” DPM
12,00–13,00 ALA : Joc deatenție “Unde este fulgul?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Bradul împodobit”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Să fii gazdă sănătoasă!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „Zorile-s dalbe”
ALA Biblioteca:”Legenda bradului de Craciun”
Artă: “Globuleţe”- antrenament grafic
11,30-12,00 Joc de masă: “Puzzle”
ADE: exercițiu cu material individual “Să numărăm luminite”(Numeraţia in limitele 5-7) DȘ / colorare „Brăduţul”-DEC
12,00–13,00 ALA : “Repetarea programului penru serbare”Joc liber.
Intervale VINERI
orare
Medre
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Sorcova vesela”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Şi eu ştiu să cânt colinde” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “Gimnastica de dimineaţă”
ALA Joc de rol: “La sorcovit”
Ştiinţa:“Cum decoram bradul de Craciun?”
11,30-12,00 Nisip şi apă :“Sorcova lasă urme”
12,00–13,00 ADE – confecţii „Sorcova” DOS / memorizare „Sorcova” DLC
ALA : ““Cine ajunge primul la cizmuliţe?” jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Urmele steluţelor”;
“Covrigei”; “Colindăm”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Dansul fulgilor de nea”
ADE: “Ce am primit la colindat” “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Am plecat să colindăm”
17,30- 18,00 .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Obiceiuri strămoşeşti”;
“Brăduţul împodobit”; “Colorăm imagini”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Iarna veselă”
16,00 - 17,30 ADE: “Eu spun una, tu spui multe”; “Colinde”
Medre
ALA : ; “Jocuri distractive în clasă. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Colindătorii”; “Troiene
de zăpadă”; “Citim imagini de iarnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Sunăm din clopoţel”;
16,00 - 17,30 ADE: La colindat”- fişă de lucru; “Dansul fulgilor de nea”
ALA Repetarea colindelor învăţate”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Globuleţe ”; “Puzzel”; “La
colindat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Iata,vin colindători;
16,00 - 17,30 ADE: –“Să numărăm podoabele de brad”/ fişe de lucru
17,30 - 18,00 ALA „Rece-cald” – joc distractive . Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Ne jucăm cu figure
geometrice”; “Covrigei mari şi mici”; “Sortăm globuleţe
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Dom,Dom Să -nălţăm”
ADE: Sorcova”- finalizarea lucrărilor/ repetarea poeziei
16,00 - 17,30 ALA : Colinde, colinde. Joc liber
Medre
Tema proiectului: Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema : Ghetuţa lui MoşNicolae
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Ce ştim despre Moş Nicolae?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : “ Exerciţii de gimnastică”
Rutină: „Ne intalnim, ne salutam”
ALA Construcţii: “Casa lui Moş Nicolae”
Joc de masă:” Alege şi grupează“
Nisip şi apă : “Urmele lui Moş Nicolae”
ADE : prezentare „Legenda lui Moş Nicolae”- prezentare PPT DS / joc cu text şi cant ”Iarna veselă” - cântec/ ”Săniuţa”- joc cu text şi cânt
11,30-12,00 ALA : “Deschide urechea bine ”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Moşule, aş vrea să-ţi spun” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Atinge clopoţelul!”
ALA Artă:”Ghetuţe ”
Joc de rol: „Pregătim fursecuri pentru Moş Nicolae”
Ştiinţă: „De ce nu-l vedem pe Moş Nicolae?”
ADE –Activitate integrată “În aşteptarea lui Moş Nicolae” convorbire DOS, pictură DEC
11,30-12,00 ALA : Cântece de iarnă cu suport audio-video .Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Moş Nicolae trece pe aici/mare bucurie pentru cei mici”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ghetuţele lui Moş Nicolae”Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : „Fulgi de nea”
ALA Artă: “Crenguţa de brad”- antrenament grafic
Construcţii:”Cutii pentru cadouri ”
Joc de rol: “Moş Nicolae la telefon”
11,30-12,00 ADE : joc logico-matematic “Săculeţul lui Moş Nicolae” – DŞ / “Învăţarea săriturii pe ambele picioare cu deplasare”. Joc: “Sărim până la cadou” DPM
12,00–13,00 ALA : “Căsuţă,căsuţă, cine locuieşte aici?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
Activitate integrată : Activitate integrată: „Iarna vine Moş Nicolae”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Fursecuri pentru MoşNicolae”Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție „Zorile-s dalbe”
ALA Artă: “Fursecuri pentru Moş Nicolae”-modelaj
Joc de masă: Puzzel
Biblioteca:”Citim imagini de iarnă”
11,30-12,00 ADE: memorizare Pe ninsoare” –de Mircea Pop- colorare „Ghetuţa”- DEC
ALA : Joc distractiv: “ Unde este ascunsă ghetuţa lui Moş Nicolae?” Joc liber.
Intervale VINERI
orare
Medre
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Te iubesc, România!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Gimnastica de dimineaţă”
ALA Joc de rol: “De-a Moşul Nicolae”
Ştiinţa:”Ce ştim despre Moş Nicolae”
Construcţii:”Cadouri mari şi mici”
11,30-12,00 ADE – activitate practică (lipire) „Ghetuţa” DOS, joc didactic „Cadouri multe/ puţine”
12,00–13,00 ALA : ““Cine ajunge primul la cizmuliţe?” jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Decorăm Ghetuţele”; “Ce a
uitat pictorul?”; “Alo, Moş Nicolae?”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Sus/jos”
ADE: “ A sosit iarna, drăguţa!”-lectura după imagini
16,00- 17,30 “Repetarea cântecelor”
17,30- 18,00 ALA: “ Săculeţul cu surprize ”- jocuri senzoriale.Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Crenguţe de brad”; “Paşi
pe lângă geam”; “Căsuţa lui Moş Nicolae”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ Ninge,ninge“
16,00 - 17,30 ADE: –“Ghetuţele de le vom lustrui, în ele daruri vom primi”/ fişe de lucru
ALA : ; „Primul la săculeţ”. Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Cutii pentru cadouri”;
“Jocuri cu jucăria preferată”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Iarna a sosit în zori”;
16,00 - 17,30 ADE: –““Aşază-mă la căsuţa mea”-joc logic “Sărim până la sacul Moşului”
ALA “Povești îndrăgite”- temă la allegere. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De vorbă cu Moş Nicolae”;
“Haina lui Moş Nicolae”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Bat din palme;
16,00 - 17,30 ADE: Repetarea poeziei/ fişe de lucru
17,30 - 18,00 ALA „Împodobim sala de grupă”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Rafturi pentru papucei”,
“Cutii mari şi mici”-modelaj;”Imagini de iarnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Cântecul numerelor”
ADE: ““Ghetuţa lui Moş Nicolae”- finalizarea lucrărilor / fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : „Aleargă la perechea ta!” – joc de mişcare
Medre
Tema proiectului: Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema : “În aşteptarea lui Moş Crăciun”
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Bradul împodobit”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “ Ce frumos este bradul împodobit !” Salutul, prezența, Calendarul naturii
,Tranziție : “Tic-tac, tic-tac/ iată că apar acum /meşterii lui Moş Crăciun”
Rutină:”Il asteptam pe Mos Craciun in liniste”
ALA Artă: “Luminite pentru brad”- exerciţii grafice
Ştiinţă: “Cum ajungem la cadouri?”-labirint
Joc de rol: „De-a spiridusii mosului”
11,30-12,00 ADE lectură după imagini “În aşteptarea lui Moş Crăciun”- DŞ / pictură “Cadoul mult dorit”- DEC
12,00–13,00 ALA : “–Cântece: “O, brad frumos”; “Moş Crăciun”; “Domn, Domn să înălţăm”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
Activitate integrată: “Moş Crăciun e Moşul bun”
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “E vremea colindelor” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “Luaţi seama bine”
Rutină: ”Il asteptam pe Mos Craciun in liniste”
ALA Biblioteca: “Citim imagini despre Mos Craciun”
Artă: “Costumul lui Moş Crăciun”- aplicaţie
Nisip şi apă : “Urmele lui Moş Crăciun pe zapada”
11,30-12,00 ADE – “Legenda lui Moş Crăciun”- prezentare ppt DOS/ Cântec: “Scrisoare pentru Moş Crăciun”, joc cu tex şi cant “Brăduleţ,Brăduleţ” DEC
12,00–13,00 ALA : Hora în jurul bradului”.Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Magia Crăciunului”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Ce o să-i spun lui Moş Crăciun?” Salutul, prezența, Calendarul naturii
,Tranziție : „Uite cum mai ninge afară”
ALA Artă: “Lista de cadouri”
Construcţii: “Atelierul lui Moş Crăciun”
Joc de rol :“Spiriduşii lui Moş Crăciun”
11,30-12,00 ADE : “Bradul de Crăciun” (Numeraţia în limitele 5-8) DŞ/ “Drumul lui Moş Crăciun catre casa mea”- traseu aplicativ DPM
12,00–13,00 ALA : Joc deatenție “Unde este ascuns cadoul?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Ajutoarele lui Moş Crăciun”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Ce fac spiriduşii lui Moş Crăciun?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „Gimnasticade înviorare”
ALA Construcţii: „Fabrica de jucării a mosului”
Joc de rol : „Renii moşului”
11,30-12,00 Artă: “Cadouri in am,balaje colorate”
ADE: DLC : “Alege răspunsul corect”-joc didactic (sinonime/antonime) / modelaj “Cadouri de Crăciun” DEC
Medre
12,00–13,00 ALA : – Joc distractiv : “Cipicul spiriduşului” Joc liber.
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Magia Crăciunului”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Seara de Crăciun” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “Atinge crenguţa”
ALA Joc de masă: “Ajută-l pe Mos Craciun sa gaseasca drumul catre casa ta!”- labirint
Joc de rol: “Munca în ajunul Crăciunului”
11,30-12,00 Artă: “Magia Crăciunului este aici”
12,00–13,00 ADE – decupare, lipire “Ornamente pentru cadouri”- DOS/ memorizare “MOş Crăciun ” DLC
ALA Jocuri distractive: „La cine este clopoţelul?”; „Ce a greşit colindătorul?”Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Cum ajungem la brad?”;
“Bradul împodobit”; “Antrenament grafic”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Iata,vin colindători”
ADE: “–“Ce se ascunde în sacul lui Moş Crăciun?”- joc didactic; „Bradul de Crăciun”- finalizarea lucrărilor
16,00- 17,30 ALA: joc de atenţie “Cine te –a strigat?” Joc liber
Medre
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Moş Crăciun”; “Puzzel de
Crăciun”; “Jocuri cu jucării”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Ne jucăm cu fulgii de nea”
16,00 - 17,30 ADE: “–“Cum îl aşteptăm pe Moş Crăciun?”/ fişe de lucru
ALA : jocuri distractive „Ursul doarme”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Sania lui Moş Crăciun”;
“Bradul din figure geometrice”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Prinde fulgul”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Moş Crăciun împarte daruri”- fişă de lucru; “Moş Crăciun printre troiene”
ALA Hora în jurul bradului. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “– “Fabrica de jucării”;
“De-a spiriduşii Moşului”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “exerciţii de gimnastică”;
16,00 - 17,30 ADE: –“–“În seara de Crăciun”- de George Coşbuc
17,30 - 18,00 ALA „Scaunele muzicale”. Joc liber
Medre
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Colorăm imagini”;
“Troiene de zăpadă”; “Ce ne-aduce Moş Crăciun?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Uite cum mai ninge afară”
ADE: Ornamente pentru brad”- finalizarea lucrărilor/ repetarea poeziei
16,00 - 17,30 ALA : CD didactic- poveşti îndrăgite de copii . Joc liber
MODULUL 3
Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 15

Proiect : Zâna Iarnă Subtema: “Iarna, aspect generale ”
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “A venit iarna, drăguţa!”Salutul, prezența, Calendarul naturii
9,00 – 11,30 Tranziție: “Iarna la noi a venit !”
Rutină:
ALA Construcţii:”Casa Zânei iarna”
Joc de rol: “De-a Zâna Iarnă”
Biblioteca: “Uite, încep să treacă sănii cu copii”
11,30-12,00 ADE - Activitate integrată: lectură după imagini “Iarna”- DȘ, Cântec: „Ţine Baba Iarna sfat”, joc cu text : „Iarna veselă”-DEC
ALA : Jocuri de mişcare: “Prindefulgii de zăpadă”/ Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “De de îmi place iarna? ”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Opțional/
Medre
9,00 – 11,30 Tranziție: “Un doi, un doi, faceți toți la fel ca noi!”
Rutină:
ALA Biblioteca: “Omul de zăpadă ”, de Maria Raicu - memorizare
Joc de masă: “Sortăm fularele, mănuşile, căciulile”
Nisip şi apă: “Săniuţa lasă urme pe zăpadă”
11,30-12,00 ADE – Numeraţia în limitele 1-3- “Numărăm bulgări de zăpadă”DȘ / . Conv. Cum ajutăm animalele în timpul rece? DOS
ALA : Jocuri distractive : “Află cine lipseşte”/ Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată „Fulgi de nea”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” „Povești cu fulgi de nea”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “dansul fulgilor de nea!”
Rutină:
ALA Joc de rol: “ La plimbare cu Zâna Iarnă”
Artă: “Fulgi de nea”- modelaj
11,30-12,00 Ştiinţă: “De ce se topește zăpada?”
ADE – memorizare :“Iarna pe ulită”de G. Cosbuc- DLC/ pictură “Fulgi de nea” DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri de mişcare :“Prinde fulgul de zăpadă”/ Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Întâlnire cu Zâna iarnă”” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Facem ordine în sala de grupă”
Rutină:
ALA Artă: “Peisaj de iarnă”
Medre
Construcţii: “Palatul Iernii”
Ştiinţa: “Cum se transform apa în zăpadă?”
11,30-12,00 ADE – Numeraţia în limitele 1-4: “Numărăm căciuliţele” DŞ/ “Învăţarea săriturii în adâncime” - DPM
ALA : “Poveşti îndrăgite de copii”- vizionare DVD. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată „Omul de zăpadă”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “ Ce mi-a spus un om de zăpadă”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii /
Tranziție: “Printre fulgii de zăpadă ”
Rutină:
ALA Biblioteca: “Citim imagini”
Nisip și apă: “Oameni de zăpadă”
11,30-12,00 Construcții: „Curte pentru omul de zăpadă”
ADE – machetă : “Oameni de zăpadă” – DOS / -cântece pentru copii : “Audiţii muzicale” DEC
12,00–13,00 ALA : “Ursul păcălit de vulpe”- poveste după imagini. Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “– “Antrenament
grafic”; “Poveste de iarnă”; “Fulgi de nea”- nisip
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: ”Gimnastica de înviorare”
16,00- 17,30 ADE: - – “Iarna” - lectură după imagini/ Repetarea cântecelor învăţate
Medre
ALA: Joc de mişcare “ Din cerc în cerc”
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Tablou de iarnă”; “Palatul
de gheaţă”; “Poezii de iarnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază/ Tranziție: “Dansează cu mine”
ADE: – ““Formăm mulţimi cu 3 elemente”- fişe ; “Ne jucăm la zăpadă”
16,00 - 17,30 ALA : “Fulare încurcate”- jocuri de atenţie
Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – – “Iarna”-repetare;
“Colorăm în cărţile de colorat”; “De ce ninge?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Hai căluşeii să-I înhămâm ”
ADE: “Cum să ne ferim de frig” - convorbire / Repetarea poeziei
16,00 - 17,30 ALA :“Poveşti îndrăgite” -DVD
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Bulgări de zăpadă”;
“Alege şi grupează”; “ Cald-rece” ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Prinde fulgul!”
15,30 - 16,00 ADE: –” Cu ce mă îmbrac? ”-fişă
ALA Jocuri de atenţie:“Ghiceşte cine te-a strigat”
Medre
16,00 - 17,30 Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Construcţii la alegere”;
“Cu păpuşa la zăpadă”; “Numărăm oamenii de zăpadă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Facem ordine la jucării”
ADE: “Oameni de zăpadă”- finalizarea lucrărilor
ALA Joc sensorial: Rece-cald/. Joc liber.
17,30 - 18,00
Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 16

Proiect : Zâna Iarnă Subtema: “Jocurile copiilor iarna”
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: „o zi pe derdeluş”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Întâmplări la săniuş”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Iarna a sosit în zori”
Rutină:
ALA Biblioteca: “Fulgul de nea”- exerciţii grafice
Joc de rol: “La săniuş”
Ştiinţă: “Cum se formează zăpada?”
11,30-12,00 ADE – lectură după imagini “Pe derdeluş” –DŞ/ pictură “Omul de zăpadă”- DEC
12,00–13,00 ALA : Cine ajunge primul la săniuţă?” – ştafeta/ Joc liber
Medre
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată : “Bucuriile iernii”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Iarna e la noi în cartier” Salutul, prezența, Calendarul naturii/.Opţional /
Rutină:
ALA Construcţii.”Patinoarul”
Joc de masă:”Derdeluşul”- jocuri cu magneţi
11,30-12,00 Joc de rol: “La patinoar”
ADE –convorbire “Unde ne jucăm iarna?” DOS,cantec “Iarna e vecina noastra”, joc cu text “Copii şi omul de zăpadă”- DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive : “Aruncăm cu bulgări de zăpadă ”
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată : :”Pe schiuri, pe patine, pe sanie ne dăm”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Fulgi de nea mii şi mii, hai la joacă dragi copii!”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: Săniuţa fuge
Rutină:
ALA Joc de masă: “Un copil-o săniuţă” corespondenţa
Nisip şi apă: “Schiuri“”
11,30-12,00 Artă: “Patine, sănii, schiuri”
ADE – exerciţiu cu material individual Consolidarea numărului şi cifrei 4/ “Pe sănii şi pe schiuri ne jucăm şi numărăm”-DŞ/ Repetarea săriturii în adâncime”;
12,00–13,00 Joc: “Salturile săniuţei pe derdeluş”- DPM
ALA : Vizionare – Sporturi si jocuri e iarna. Joc liber
Medre
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Vis de iarnă” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Hai căluşeii să-I înhămăm”
Rutină:
Artă: “Oameni de zăpadă”
Ştiinţa: “Cum îngheaţă apa”
Nisip şi apă: “Fulgi de nea”
11,30-12,00 ADE –Activitate integrată : “Vis de iarnă” DLC+DEC
ALA : – “Aruncă la ţintă cu bulgări de zăpadă” . Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Cu fular şi cu mănuşi, repede la derdeluş”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Fulgi de nea plutesc în aer”
Rutină:
ALA Construcţii: “Săniuţe”
Joc de masă:”Cum ajung la derdeluş”- labirint
Biblioteca: “Pe stradă”
ADE – joc didactic“Spune cum este?” DLC, /“Ninge peste derdeluş” DOS
11,30-12,00 ALA : Ne jucăm cu bulgări de zăpadă./ Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
Medre
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “De –a magazinul cu
echipamente sportive”; “Facem oameni de zăpadă”
Tranziție: ”Iarna e vecina noastrpă”
16,00- 17,30 ADE: - –“Jocuri de iarnă” – fişă de lucru/ Pictez ce îmi place
ALA: “Oamenii de zăpadă dansează”
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Din ce este făcut”; “Sănii şi
patine”ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Ne jucăm cu bulgări”
15,30 - 16,00 ADE: – “Sportul şi sănătatea”
16,00 - 17,30 ALA : Ne jucăm împreună”- jocuri iniţiate de copii
17,30 - 18,00
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Fulgi de nea”; Tuneluri
prin zăpadă; “De-a poştaşul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Dansul fulgilor de nea”
16,00 - 17,30 ADE: “Formăm grupe de 4 obiecte”; “Salturile săniuţei pe derdeluş”
ALA :“ Jocuri de orientare spaţială: “Mergi la săniuță!”
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Hăţuri pentru sănioară”;
“Desenăm pe tablelă”;
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază/ Tranziție: “Luaţi seama bine”
ADE: “Jocuri de iarnă”-fise/ Audiţii muzicale
16,00 - 17,30 ALA Jocuri de atenţie:“Ghiceşte ce facem noi”.Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Colorăm imagini”;
“Recităm poezii”; “Cu păpuşa la patinoar”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Uite cum mai ninge afara”
ADE: Fulgi de nea”
16,00 - 17,30 ALA Bobiţa şi buburuză- Omul de zăpadă”- DVD/ Joc liber
Tema anuală: CUM ESTE; A FOST ŞI VA FI PE PĂMÂNT? SĂPTĂMÂNA 17

Proiect : Să călătorim în lumea necuvântătoarelor
Subtema: Animale de Poli
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ţinutulde gheaţă ”/Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : “ ursul doarme şi visează”
Rutină:
Activitate integrată: “În curtea bunicilor”
ALA Joc de masă: “Animale de la Poli”- joc magnetic
Artă: “Pinguini şi Foci”
Nisip şi apă: “Urme pe nisip”
11,30-12,00 ADE : Activitate integrată :Animale dela Poli - lectură după imagini DŞ+DEC
12,00–13,00 ALA : Joc de mişcare”Trecem prin tunel”/ Joc liber
Medre
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă:” Animale d ela Poli”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: „ Prinde peştişorul !”
Rutină:
ALA Artă: “Zone Polare”
Biblioteca: “imagini d ela Poli” – citire imagini
11,30-12,00 ADE –Exerciţiu cu material individual “Pinguini şi urşi polari?”- DŞ, lectura educatoarei “Povestea ursului Cafeniu”DLC
ALA : “ Ştafeta ”-concurs între echipe
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată:”O zi la Poli”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Întâlnire cu un eschimoş”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: Cantece
Rutină:
ALA Construcţii: „ Igluu”
Joc de rol : „De-a eschimoşii”
11,30-12,00 Ştiinţa: „Cum se construieste un igluu?”
ADE – Învăţarea săriturii de pe loc.Joc: “Sari pe mal!”DPM / Seriere “Eschimoşii prind peşte” DȘ
12,00–13,00 ALA : Joc distractiv: “ Prinde peştele !”
Medre
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Din lumea peştilor” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Ursul doarme ”
Rutină:
ALA Artă: “Solzi de peşte”- semne grafice
Construcţii: „Barca pescarului”
Biblioteca: „Peştişoru de aur”
11,30-12,00 ADE –Activitate integrată : “La pescuit”- DOS+DPM
ALA : Diafilme îndrăgite./ Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată „Ţinuturi de gheaţă”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Curiozităţi ”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Rutină:
ALA Ştiinţa: “Ce ştim depre Zonele polare?”
Joc de masă: „Alege și potrivește”
11,30-12,00 Artă:”Modelez urși polari”
12,00–13,00 ADE – „Pinguini și urși polari” DOS, poveste creată „Pinguinul” DLC
ALA : Jocuri cu mingea: Foca jucăușă
TURA II
Medre
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Pinguini și urși polari”,
“Urme pe nisip”-nisip; “Printre ghețari”
Tranziție: “Mergem ca pinguinii”
16,00- 17,30 ADE: Repetarea cântecelor învăţate; fișă“Animale de la poli”
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De vorbă cu o focă”;
“Pinguini mari şi mici”;“Ştiaţi că?...”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Prindem peștișori!”
16,00 - 17,30 ADE: Fise “Pinguini și urși polari”/ Repetarea cântecelor învățate
ALA : „Animale polare”- PPT
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Igluuri”; „ Colorăm
imagini”; „Numărăm eschimoși”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Mișcăm degețelele”
16,00 - 17,30 ADE: fise”Eschimoşii la vânătoare”
ALA : Joc distractiv: „Ghiceşte la cine e foca!”
17,30 - 18,00
Medre
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “ Modelăm peştişori”;
“De-a eschimoşii”; “Caută igluuri perechi”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Imitative: „Bate toba”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Peştişoru de aur “-DVD
17,30 - 18,00 ALA” Sărim peste gheţari”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Urme pe nisip”; Colorez
ce îmi place” ; “Din jumătăţi întreg”
ADE: “Pinguini şi urşi Polari ”

Proiect : Din lumea necuvântătoarelor Subtema: Animale domestice
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “În ogradă la bunica ”/Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : “ Azi Grivei e mânios”
Rutină:„Am grijă să fiu curat”
Activitate integrată: “În curtea bunicilor”
ALA Joc de masă: “Animale din ogradă”- joc magnetic
Artă: “Pisica Miaunica”
Medre
11,30-12,00 ADE : Activitate integrată :Animale din ogradă- lectură după imagini DŞ+DEC(fișă de lucru „Tony la GRADIniță)
12,00–13,00 ALA : Joc de mişcare”Adunăm oua de la găini”/
Joc senzorial”Ce animal s-a ascuns?”
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă:” În ogradă la bunica”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: „ Prinde șoricelul !”
Rutină :„Am grijă sa fiu curat”
ALA Artă: “Animale din ogradă”-Carte de colorat
Biblioteca: “Alege animalele domestice” – Fisă auxiliar
11,30-12,00 ADE –D.Ș.- “Animale din ogradă”-corespondență- exercițiu cu material individual,fișă auxiliar
D.L.C.- “Punguța cu doi bani”-lectura educatoarei
12,00–13,00 ALA : “ Ştafeta ”-concurs între echipe
„Animale de la ferma” -vizionare PPT
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată:”O zi la fermă”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Întâlnire cu un fermier”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: Ferma animalelor
ALA Construcţii: „ Cușca lui Grivei”
Joc de rol : „De-a fermierii”
Medre
11,30-12,00 Ştiinţa: „Foloasele animalelor domestice”
ADE – D.P.M.- “Sari pe mal!”-joc. Învăţarea săriturii de pe loc.
12,00–13,00 D.Ș.- “Colorează tot atâtea………” -raportarea cantității la cifră-fișă auxiliar
ALA : Joc distractiv: “ Prinde peştele !”
Joc distractive „Cauta oul de aur”
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Din lumea necuvântătoarelor” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție “Azi Grivei e mânios ”
ALA Artă: “Colorăm animalul/pasărea preferată”- carte de colorat
Construcţii: „Cotețul găinilor”
Știință: „Curiozități din lumea lor......”
11,30-12,00 ADE –Activitate integrată : “De vorbă cu ……necuvântătoarele”
D.L.C.„Povestea sunetelor și silabelor-fișă din auxiliar
12,00–13,00 D.O.S„Ce foloase ne aduc ”-fișă auxiliar
ALA : Diafilme îndrăgite.
„Coșul cu surprize”-joc senzorial
Medre
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată „La bunica în ogradă”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Curiozităţi ”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
ALA Ştiinţa: “Ce ştim depre fermă?”
Joc de masă: „Alege și potrivește”
11,30-12,00 Artă:”Modelez ouă de aur”
12,00–13,00 ADE – D.O.S. „Fermierii pricepuți” poveste creată
D.L.C. „Cea mai scumpă de pe lume”,de Nichita Stănescu-memorizare
ALA : Jocuri cu mingea: „Cărămzile”
Vizionare PPT-„O zi la fermă„
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “În ogradă la bunica”,
“Urme pe nisip”-nisip; “Printre păsări de curte”
Tranziție: “Azi Grivei e mânios”
16,00- 17,30 ADE: Repetarea cântecelor învăţate;
Intervale MARȚI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De vorbă cu o rață”;
“Păsări mari şi mici”;“Ştiaţi că?...”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Un,doi,un,doi……”
16,00 - 17,30 ADE: Fise “Animale din ogradă”/ Repetarea cântecelor învățate
ALA : „Animale de la fermă”- PPT
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Cușca lui Grivei”;
„ Colorăm imagini”; „Numărăm oile”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Mișcăm degețelele”
16,00 - 17,30 ADE: fisă”Sunetul și litera T”
ALA : Joc distractiv: „Ghiceşte la cine e oul!”
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “ coșul pentru ouă”; “De-
a fermierii”; “Caută perechea”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Imitative: „Bate toba”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Punguța cu doi bani “-DVD
17,30 - 18,00 ALA” Sărim peste lacul rațelor”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Urme pe nisip”; Colorez
ce îmi place” ; “Din jumătăţi întreg”
ADE: “Păsări și animale din curte ”
Medre

Proiect : Să călătorim în lumea necuvântătoarelor Subtema: Animale şi păsări sălbatice
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “În lumea celor care nu cuvântă”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Vulpiţa cumetriţa”, Salutul, prezența, Calendarul naturii
Tranziție : “Bat din palme clap-clap-clap!”
Rutina:„Am răbdare la mâncare,la spălare,etc”
ALA Biblioteca: “Vulpiţa fără coadă”, de Maria Raicu-memorizare
Joc de masă: “Hrană pentru animale”
Construcţii: “Bârlogul ursului”
11,30-12,00 ADE : DŞ- ”Animale şi păsăari sălbatice ”- lectură după imagini /
12,00–13,00 DEC -predare “ Iepuraş coconaş”; joc cu text şi cânt “La pădure”- DEC
ALA : “Poveşti îndrăgite”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Păsări ale pădurii”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Mâncare pentru păsările din pădure”
”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție “Ecoul”
ALA Biblioteca: “Citim imagini”
Medre
Ştiinţa: “Cu ce se hrănesc animalele pădurii?”
11,30-12,00 Joc de rol: „Pădurarul la datorie”
12,00–13,00 ADE – DŞ - “Animale mari şi mici, toate au venit aici” - Numeraţia 1-8 fisă auxiliar
DOS-: “O faptă bună”- lectură după imagini-fisă auxiliar
ALA : Joc de atenţie: “Zboară,zboară!”.
Joc de mișcare-„Păsărică,mută-ți cuibul!”
Intervale MIERCURI
orare
Activitate integrată : „În lumea celor care nu cuvântă”
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Scrisoare pentru păsări şi animale?” , Salutul, prezența, Calendarul naturii
Tranziție :”Zboară,zboară”
ALA Nisip şi apă: “Urme de animale”
Construcţii: “Culcuşul animalelor”
Artă: “Păsări ”
11,30-12,00 ADE – D.L.C.- “Spune ce este şi cum este”joc didactic (formulare de propoziíi) /
12,00–13,00 D.P.M.„“Repetarea târârii înainte pe genunchi şi palme cu trecere peste obstacole”; Joc: “Lupul la oi” DPM
ALA : Joc senzorial “Cine te-a strigat?”
.Joc liber în curtea grădiniței
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Moş Martin ne povesteşte”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă :” Întâlnire cu Moş Martin”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție “În pădurea cu alune”
Medre
ALA Artă: „Bârlogul ursului”- modelaj
11,30-12,00 Ştiinţă: „Despre hibernare”
Joc de masă: „Numărăm puii de urs”
12,00–13,00 ADE – D.L.C.- “Ursul păcălit de vulpe”-dramatizare / modelaj/forme”Moş Martin şi prietenii lui”
DEC-”Moş Martin şi prietenii lui”- modelaj/forme
ALA : – Joc distractiv:“Ursul doarme”
Joc distractiv „Cine a prins iepurele?”
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “În pădure”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Plimbare prin pădure”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: „Ghiceşte ce facem noi”;
ALA Ştiinţă: “Curiozităţi despre animale”- soft educaţional
11,30-12,00 Joc de masă: “Mama şi puiul”
12,00–13,00 Artă: “Păsări sălbatice”
ADE –D.O.S.„Măşti cu animale sălbatice”- aplicaţia ,
D.O.S- Activitate practic-gospodărească
ALA : Cântece îndrăgite :“La pădure”/ “Elefantul CICI” ; “Ceata lui Piţigoi”
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Cum se pregătesc
Medre
vieţuitoarele pentru iarnă?”; „Solzi de peşte”; „Casele animalelor”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Veveriţele la alune”
ADE: –“Animale sălbatice”-ppt; “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: poveste “Elefantul DODO”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ – “Animalele şi casele
lor”;”De-a pădurarul”; “Ghiceşte ce am mimat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „1 elefant se legana pe o pânză de păianjen”
16,00 - 17,30 ADE: –“Cum putem ajuta animalele din pădure?”- convorbire/ fişă de lucru
ALA : „Scaunele muzicale” – joc de mişcare . Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Vizuinele vulpiţelor”; “Urme
de animale”; “Cartea junglei”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: –“1/2 iepuraşii sunt vioi ”
16,00 - 17,30 ADE: –“ Numărăm şi ne jucăm ”; “Lupul la oi”
ALA :” Audiţii muzicale”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Ce ştim despre Moş
Martin?”; “Hrană pentru Urs”; „Bârlogul ursului”
16,00 - 17,30 ADE: Spune unde stă” – formulare de propoziţii / fişe de lucru
17,30 - 18,00
Medre
ALA:“Ursul doarme”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Uneşte punctele”; “Cartea
me cu animale”;”Din jumătăţi-întreg!”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: În pădurea cu alune
ADE: “Carnavalul din pădure”
16,00 - 17,30 ALA : Joc de atenţie “Deschide urechea bine”
MODULUL 4
Tema anuală: Când, cum și de ce se întâmplă? TURA I Săptămâna 20
Proiect: Să călătorim în lumea necuvântătoarelor! Subtema: Animale subacvatice
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!; Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție: ”Pinguinii”, activitate individuală de explorare a unui
subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă ” Ținutul de gheață” , Salutul, prezența, calendarul naturii.
9,00 – 11,30
Tranziție : ”Fram, ursul polar”
- ALA - Știință: ”Călătorie la Poli”; Joc de masă: Puzzle: ”Pinguini”; Joc de rol: ”De-a eschimoșii”
ADE - Activitate integrată: ” Animale de la Poli” ( Joc didactic - DȘ; Cântec: ”Ursul cărturar” (predare); Joc cu cânt: ”Pinguinii merg cum bat”- DEC)
11,30 -12,30 ALA - Jocuri de mișcare: ”Ursul la pește”; ”Sărim pe ghe țari!”; Joc liber;
12,30 –13,00 ADP -”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – Bună dimineața!, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție:”Mergem ca eschimoșii”, activitate individuală de
Medre
explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Animalul de la Poli preferat”, Salutul, prezența, calendarul naturii
Tranziție: ”Pinguinul Pin-Pin”
ALA - Bibliotecă: Răsfoim cărți despre animalele de la Poli”; Artă: Desen: ”Pinguini și foci”; Construcții: Ghețari”
ADE - Activitate integrată:” Pinguini și urși polari ” (predare- numărul și cifra 9 – DȘ Lectura educatoarei: ”Povestea ursului cafeniu” de V. Colin- DOS)
11,30 -12,30 ADP: Opțional
ALA Joc cu mingea: ”Foca jucăușă”;Joc distractive: ”Ursul doarme”;Joc liber;
12,30 –13,00 ADP -”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
normal)
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineața!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție:“Înotăm ca peștișorii”,activitate individuală de explorare a
unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Viețuitoare din lumea apelor”, Salutul, prezența, calendarul naturii
Tranziție : ”Peștișorul năzdrăvan”
ALA - Știință: ”Cum trăiesc animalele sub apă?”;Joc de rol: ”De-a sirenele”;Nisip și apă: ”Pești” (forme)
ADE - Activitate integrată: ”Lumea de sub ape”( Joc didactic: ”Al/ a cui este .....?” (genitivul) - DLC; Pictură: ”Lumea de sub ape” )-DEC)
11,30 -12,30 ALA – Joc distractiv: ”Prinde peștele!” ; Poveste : ”Mica sirenă”; Joc liber
12,30 –13,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
normal)
Intervale JOI
Medre
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun găsit!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție: ”Un, doi, un,doi/ Facem sport mereu și noi!”, activitate
individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă:”Din lumea peștilor” ”, Salutul, prezența, calendarul naturii
Tranziție: ”Oac, oac, diri-diri-da”
ALA- Bibliotecă: Citire de imagini despre viețuitoarele apelor; Artă: Îndoire: ”Peștele”;Construcții: ”Barca pescarului”
ADE - Activitate integrată : ” La pescuit” ( exerciții și probleme în limtele 1-9 - D Ș; Săritura în lungime de pe loc, Joc: ”Sari pe punte!”-DPM)
11,30 -12,30 ALA - Joc distractiv: ”Pescarul cel iste ț”; Joc de mi șcare: ”Bărcu țe pe mare” ; Joc liber
normal)
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineața!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție: ”Mergem ca pinguinii”,activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Animale de la poli și subacvatice”, Salutul, prezența, calendarul naturii
Tranziție: “Ursul cărturar”
ALA- Știință: ”Curiozități din lumea subacvatică și de la Poli”; Joc de masă: ”Alege și potrivește!” – animale subacvatice și de la Poli; Artă: Modelaj: ”Urși
polari”
ADE - Activitate integrată : ”Povești din lumea de ghe ță” Povestire creată: ”Povestea pinguinului și a prietenului său delfinul”- DLC; ”Pinguinul” (decupare,
lipire)-DOS)
11,30 -12,30 ALA – Jocuri de mișcare: ”Ursul și pinguinii ”; ”Focile vesele”; Joc liber .
normal)
TURA II
Medre
Intervale LUNI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Răsfoim
cărți cu poveși despre animale polare”; Desen: ”Iglu”
Tranziție:”Fram, ursul polar”
16,00-17,30 ADE: Joc didactic: ”Animale de la Poli”; Cântec: ”Ursul cărturar”; Joc cu cânt: ”Pinguinii merg cum bat” (repetare)
ALA: Denumește și descrie animalele de la Poli!”;Labirint: ”Ajută-l pe Willy să ajungă la pe ște!”;”Construim căsu țe din ghea ță pentru pinguini
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Puzzle:
”Pinguni”; Scriere grafică: ”Steluțe de gheață”
Tranziție: ”Pinguinul Pin-Pin”
16,00-17,30 ADE: -” Pinguini și urși polari” (Numărul și cifra 9) - consolidare; Dramatizare: ”Povestea ursului cafeniu” de V. Colin
ALA : Vizionare imagini cu viața animalelor de la Poli; Joc de mi șcare: ”Mergem ca pinguinii”; Colorăm peisaje din zonele polare”
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Desen :
”Pești colorați”; Construcții: ” Castelul de sub ape”(lego)
Tranziție: cântec- ”Peștișorul năzdrăvan”
16,00-17,30 ADE:-”Al/ a cui este .....?” (genitivul) - repetare Pictură: ”Lumea de sub ape” finalizarea lucrărilor
Medre
ALA : Recunoaște animalul subacvatic și spune ce știi despre el!” ;Vizionare : ”Mica sirenă”; Modelaj: ”Animale subacvatice”
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Puzzle:
Mica Sirenă; Decupăm animale marine;
Tranziție: ”Oac, oac, diri-diri-da”
16,00-17,30 ADE:”La pescuit” (exerciții și probleme în limtele 1-9) fi șe de lucru;, Joc: ”Sari pe punte!”
ALA : – Povestire: ” Povestea pescarului și a pe ști șorului de aur”de A.S. Puskin;Joc de rol: ”De-a pescarii”;Lotto cu animale marine
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Jocuri cu
animale marine din plastic; Tangram: ”Peștișori”;
Tranziție: “Ursul cărturar”
16,00-17,30 ADE: Povestire creată: Povestire creată: ”Povestea pinguinului și a prietenului său delfinul” –coninuarea pove știi; ”Pinguinul”– expozi ție cu lucrările copiilor
ALA : Ce animal îți place mai mult? / De ce?”;”A șează pe știi în acvariu cum î ți spun!”;”Ghici, ghicitoarea mea!”
Tema anuală: Cum este, a fost şi va fi pe pământ? Săptămâna 21

Medre
Tema independentă: Călătorie în spațiu
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Ploaia”activitate individuală de explorare a unui subiect de
care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată“Despre Univers”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Poveşti din Univers”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Stânga, dreapta, 1-2/ Faceţi toţi la fel ca noi !”
ALA Ştiinţa: “Globul Pământesc”
Artă: “Planeta Pământ”
Nisip şi apă : “Stelute”
ADE : PPT “Planetele şi Sistemul Solar”- DŞ / modelaj “Planete” DEC
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv“Prinde steluţa!”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Coroana e rotundă”, activitate individuală de explorare a unui subiect
de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Stele pe cer”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Dansul steluţelor”
ALA – Biblioteca: “Citim imagini”
Joc de masă: “Din jumătate-întreg”
Construcţii: “Carul Mare ”
ADE –Activitate integrată : “Stelele şi Planetele” DŞ+DOS
ALA :Soft Educaţional “Rafa Girafa în Cosmos”. Joc liber
11,30-12,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit),Activitate individuală de explorare a unui subiect de care
12,00–13,00 este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program normal)
Intervale MIERCURI
Medre
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Hop, Hop,Hop, vedeţi?Suntem cosmonauţi isteţi”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Planeta pământ”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Călătorie în jurul Pământului”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
ALA Artă: “Uneşte punctele”- exerciţii grafice
Construcţii: “Case de pretutindeni”
Joc de rol: “De-a Cosmonauţii”
11,30-12,00 ADE – joc didactic “Eu spun una, tu spui multe”-DLC/ “Săritura depe loc pe ambele picioare” DPM
12,00–13,00 ALA : Joc de atenţie: “Ce lipseşte?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : “Exerciţii de înviorare”activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “În Cosmos” , Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Numărătoarea”
ALA Joc de rol:“Suntem cosmonauţi”
Joc de masă:“Sortăm imagini”
ADE – Activitate integrată :”Racheta”joc logic DŞ / pictură DEC
11,30-12,00 ALA : – PPT” Cosmosul”. Joc liber.
Intervale VINERI
Medre
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Exerciţii de gimnastică”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Soarele şi Luna” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Facem curăţenie în sala de grupă”
ALA Biblioteca:”Citim imagini”
Artă: „Soarele şi Luna”- mdelaj
Ştiinţa: ppt„Sistemul solar”
ADE – Activitate integrată “Soarele şi luna” audiţii DEC/ lipire DOS
11,30-12,00 ALA : Euritmie ”Dansul steluţelor” Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ce a uitat pictorul?”,
“Puzzle; “Citim imagini”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Ploaia”
ADE: –„Sistemul Solar”- fişă de lucru/ „Repetarea poeziilor învăţate”
16,00- 17,30 ALA: “Unde s-a ascuns steluţa?”
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Să facem întregul”;
“Staţia spaşială”; “Suntem extratereştri”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Trenuletul veseliei”
16,00 - 17,30 ADE: –“ Planetele” – fişă de lucru/ joc exerciţiu “Sortăm elemente ale Sistemului Solar”
ALA : ; „Alergăm printre planete” – joc de mişcare . Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Ce ştii despre mine?”;
“Ghicitori”; “Cer înstelat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Exerciţii de mişcare”;
16,00 - 17,30 ADE: “O steluţa, mai multe steluţe”-fişă; “Dansul steluţelor”
ALA “Povestea preferată”- povestea educatoarei . Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Ajută racheta să ajungă
pe Lună”-labirint; “Urme pe nisip”; „Refacem întregul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Uite sus şi uite-n jos”;
16,00 - 17,30 ADE: “Rachete” modelaj +fişă
17,30 - 18,00 ALA: DVD „În Spaţiu”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Sortează racgetele”;
“Colorăm imagini”, “Exerciţii grafice”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Ploaia”
ADE: –“Soarele şi luna” – finalizarea lucrărilor / fise de lucru
16,00 - 17,30 ALA : Repetarea jocurilor cu text şi cant . Joc liber
Medre
Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 22

Proiect : Tărâmul stelelor de gheață Subtema:“Pove ști la gura sobei”
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,,Jos, sus, jos, sus”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : “Poveştile copilăriei”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mie-mi plac poveştile”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : Ne-nvârtim, ne răsucim,/ De lucru ne pregătim.
ALA Biblioteca: “Cartea mea cu poveşti”
Construcţii: “Palatal prinţesei”
Joc de masă: “Basme în bucăţi”
ADE – joc didactic “Căsuţa fermecată”- joc didactic DŞ / pictură “ Eroii copilăriei”- DEC
11,30-12,00 ALA : Jocuri distractive:”Găseşte pantoful”/ Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,, Cantece de poveste”; activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrate :“În lumea poveştilor”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Un băiat şi o fetiţă au sosit la grădiniţă”, Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Ursul gras şi pofticios se
plimbă în sus şi-n jos ”
ALA – Artă: „Personaje din poveşti”(Cocoşul din Punguţa cu doi bani)
Joc de rol: “De-a Făt Frumos şi Ileana Cosânzeana”
11,30-12,00 Ştiinţă:”Cum se tipăresc poveştile?”
ADE –: povestea educatoarei “ Prinţesa şi bobul de mazăre ” – DLC/, cantece : “Cântece de poveste” DEC
12,00–13,00 ALA . Joc de mişcare “Ursul doarme”
Medre
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Ne-nvârtim, ne răsucim,/ De lucru ne pregătim.”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Poveşti încurcate”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Trăistuţa cu poveşti”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: Exerciţii de gimnastică
ALA Nisip şi apă: “Castele”
Joc de masă: “Găseşte ordinea imaginilor”
Construcţii: “Caleaşca prinţesi”
11,30-12,00 ADE – : joc didactic“Cine a încurcat poveştile?”- DLC / “Carnavalul poveştilor” DPM
ALA : Jocuri de atenţie în sala de grupă/ . Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,,Jos, sus, jos, sus”,activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Din poveste, mult mai este”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Dacă aş fi Făt Frumos/Ileana Cosânzeana”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “ Carnaval, carnaval”
ALA Artă: “ Decorez pelerina”
Joc de rol:”De-a povestitorul”
Joc de masă: “Fiecare personaj, la povestea lui”
11,30-12,00 ADE – Numeraţia în limitele 1-5- Tipsia cu mere de aur” DŞ/ - “ Personaje pozitive/negative ” DOS
ALA : “Sarea în bucate”- povestea educatoarei / Joc liber
Medre
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,,În fiecare dimineaţă ne spălăm pe mâini, pe faţă!”; activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Cartea mea cu poveşti”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție:„Aleargă la caleaşcă!”;
ALA Biblioteca:”Citim poveşti”
Artă: “Măşti pentru carnaval”
Joc de masă: “Ajut-o pe Scufiţa Roşie să ajungă la bunica”
ADE – rupere, lipire : “Caleasca pentru Bal ” – DOS, / joc logic ”Asază-mă la căsuţa mea” DS
ALA :DVD- “Punguţa cu doi bani”
11,30-12,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “De-a eroii din poveste”;
“Colorăm imagini din poveste”;
Tranziție: ,,Jos, sus, jos, sus”
16,00- 17,30 ADE: –„Adevărat sau fals?”- joc exerciţiu/ Colorez ce imi place
ALA: “Cine a intrat în căsuţa fermecată?”- joc distractiv
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm– “De-a Ileana Cosânzeana”;
“Puzzel cu poveşti”; “Teatru de păpuşi”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Eu am 10 degeţele”
16,00 - 17,30 ADE: – Povestea ursului cafeniu”- fişe de lucru
ALA : “ Plimbă păpuşa”- jocuri distractive .Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Imagini încurcate”;”Ce
ştii despre mine?”; “Colorăm imagini”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Trenuleţul”
16,00 - 17,30 ADE: Fişă - “Poveşti înfrăgite”; “Mergem la Bal”
ALA : “Ce ai găsit în coşuleţ?”- joc distractiv
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Răsfoim cărţi cu
poveşti”; “Castelul din poveste”; “Oglinda fermecată”
Tranziție: “ Ne-nvârtim, ne răsucim”
16,00 - 17,30 ADE: “Numărăm şi ordonăm”- exerciţiu cu material individual / Puzzel poveşti
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm Măşti pentru carnaval”;
“De-a povestitorul”; “Castele de nisip”
Medre
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Noi suntem piticii ”
ADE: –finalizarea lucrărilor / “Albă Ca Zăpada şi cei 7 pitici”
16,00 - 17,30 ALA: “Cântece pentru copii”/Joc liber
Tema independentă SĂPTĂMÂNA 23 Subtema: “1 Martie-Martisor”

Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată “Martie-Mărţişor”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Simbolul primăverii” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Iarnă, să te duci cu bine!”
Rutină:„Sunt responsabil„
ALA Artă: “Mărţişoare”
Joc de rol: “De-a florăresele”
Construcţii: “Ghivece pentru flori”
11,30-12,00 ADE : joc didactic „Primăvara ne aduce...” DŞ / pictură “Mărţişoare colorate” DEC
12,00–13,00 ALA : “Cura ghioceilor şi a viorelelor”- jocuri de întrecere. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitat integrată : „Simbolul primăverii, mărţişorul”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Întâlnire cu un ghiocel” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “Ne grupăm câte doi, de lucru ne apucăm, mărţişoare colorăm”
Medre
ALA Nisip şi apă:”Ronduri pentru flor”
Ştiinţă:”Cum răsar ghioceii?”
Biblioteca:”Imagini de primăvară”
11,30-12,00 ADE – şirul numeric crescător“Aranjăm mărţişoare?”DȘ / PPT “Legenda mărţişorului” –DOS
12,00–13,00 ALA : Joc imitativ “Ce fac acum? ”.Joc de atenție: “Ce lipseşte?” Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “În grădina Primăverii”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Mult dorita primăvara a sosit la noi în ţară” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Primăvara”
ALA Artă: “Rândunica”-pictură
Joc de masă: “Loto cu flori”
Construcţii: “Rafturi pentru flori”
11,30-12,00 ADE – “Micii detectivi” – joc didactic (diminutive) DLC / “Învăţarea mersului în echilibru între două linii trasate pe sol”; “Mergem pe cărare” DPM
12,00–13,00 ALA : “Cine ştie, câştigă!”- concurs . Joc liber
Intervale JOI
orare
7,30 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
Activitate integrată:”Mărţişor, prinţişor”
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Zâmbeşte şi mulţumeşte”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție “Atinge mărţişorul!”
Medre
ALA Biblioteca: “Imagini de primăvară”
11,30-12,00 Joc de rol: “În vizită”
Nisip şi apă:”Inimioare, mărţişoare”
12,00–13,00 ADE : joc didactic”Caută vecinii”-DŞ/ desen, cântec “Primăvara”. Joc cu text şi cînt “Iarnă, să te duci cu bine” DEC
ALA : – Joc de atenţie “Deschide urechea bine. ” Joc liber.
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată “Mărțișoare,mărțișoare”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “La revedere, dragă Iarnă” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “ Unul după altul”
ALA Joc de masă: “Găseşte greşala”
Biblioteca:”Fire de iarbă” –antrenament grafic
11,30-12,00 Construcţii:”Florăria”
12,00–13,00 ADE – ateliere de lucru “Mărţişoare”DOS/ joc didactic “Al cui este?” DLC
ALA : Joc distractiv:”Atinge creanga” “Iepuraşii la morcovi” Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Unde cresc ghioceii?”,
“Povestea ghiocelului”; “Primul mărţişor”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Toţi în cerc vă aşezaţi”
ADE:exerciţiu cu material individual “ Mărțișoare”/ modelaj “Mărțișoare”
Medre
16,00- 17,30 ALA: “Mărţişoarele dansează”joc de mişcare/ Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Colorăm în cărţile de
colorat”; “Rondul cu flori”“Poezii pentru copii “
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Un doi, un doi, ghioceii sunt vioi!”
16,00 - 17,30 ADE: Cuvinte fermecate: Mulţumesc, Te rog frumos”/ fişe de lucru
ALA : ; „Căutăm mărţişoarele” – joc de atenţie /.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Recunoaşte şi
denumeşte”; “Colorăm imagin”; “Poezii de toamnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Bate vântul frunzele”;
16,00 - 17,30 ADE: ““Toamna şi bogăţiile ei”- fişă de lucru / “Prin grădina toamnei”- traseu aplicativ
ALA “Cântece de toamnă”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Biblioteca ne oferă”; “Ce
imagini sunt la fel?”; „Straturi pentru flori”
16,00 - 17,30 ADE: “Micii detectivi”/ colorăm mărţişoare
17,30 - 18,00 ALA „Sădim floricele „. Joc liber
Medre
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De-a vânzătorii de
mărţişoare”; “Fire de iarbă”; “Caseta cu bijuterii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Cine ajunge primul?”
ADE: Pictură pe ipsos “Mărţişoare” / fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : “Expoziţie cu mărţişoare”
Tema independentă SĂPTĂMÂNA 24

Subtema: “E ziua ta, mamico”
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Fiinţe dragi “
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Mama mea se numeşte…”Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Câte unul pe cărare, hai cu mama la plimbare”
Rutină “Ne pregătim pentru activităţi”
ALA : Construcţii: “Mobilierul din bucătărie”
Biblioteca: “Mama mult mă iubeşte, ea mereu mă ocroteşte”-imagini
Joc de rol:”De-a mama”
11,30-12,00 ADE : convorbire “Munca mamei”-DŞ / colorare “Dar pentru mama” DEC
12,00–13,00 ALA : Joc de atenţie “Ghiceşte ce facem noi !” / Joc liber
Intervale MARȚI
orare
Medre
ALA – Joc liber
Activitate integrată:”Mulţumesc, iubită mamă!”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Mama mea” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “Toţi în cerc vă aşezaţi”
ALA Artă:”Decorăm farfurii”
Ştiinţă: ”Bucheţele pentru mama”- numeraţie
Joc de masă: “Mărgele pentru mama”(una roşie, una albă)
11,30-12,00 ADE – joc didactic “Al cui este?”- DLC/ exerciţiu cu material individual “ / cantec”Mărţişor” + audiţii muzicale -DEC
12,00–13,00 ALA “Îi fac mamei o surpriză”- desen la alegera copiilor/ Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “O iubesc pe mama mea!”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă“Scrisoare pentru mama” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “ De ziua ta, mamico”
ALA Construcţii: “Casa noastră”
Artă: “Decorăm şorţuleţul”- antrenament grafic
Biblioteca:”Mama”-memorizare
11,30-12,00 ADE – joc didactic “ A câta inimioară lipseşte?” DŞ/ ”Repetarea mersului în echilibru.”, Joc: “Mergem pe punte” DPM
12,00–13,00 ALA : “Ghiceşte cine te-a strigat . Joc liber
Intervale JOI
orare
Medre
ALA – Joc liber
Activitate integrată : Cea mai draga de pe lume
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “De ziua mamei mele”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „ Exerciţii de gimnastică”
ALA Artă: “Brăţară pentru mama”- mototolire, lipăire
Joc de masă: “Ce-i trebuie mamei ?”
11,30-12,00 Joc de rol: „Pregătim surprize pentru mama”
ADE – memorizare “De ziua mamei”DLC/ “Legăm fundiţe la cadoul mamei” DOS
12,00–13,00 ALA : “Copilaşi, veniţi la mama!” – jocuri de mişcare. Joc liber.
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată:E ziua ta, mămico!
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Cel mai frumos dar” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “ Cântece dedicate mamei”
ALA Nisip şi apă: “Inimioare”
Biblioteca: “Poezii despre mama”
11,30-12,00 Construcţii:”Vaze pentru flori”
12,00–13,00 ADE – “Felicitări pentru mama” DOS/ joc logic “Mărgele colorate”
ALA : Repetarea poeziilor şi cântecelor învăţate- jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
Medre
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Album cu fotografii”; “De-a
mama”; “Mobilierul din dormitor”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „De ziua ta,mămico”
ADE: –“Alege şi grupează”/ DVD desene preferate
16,00- 17,30 ALA: “ Colorăm imagini”. Jocuri cu jucăria preferată.
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Bucheţele pentru mama”;
“Decorăm şorţuleţul”; “Inimioare”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ De ziua ta, mămico“
16,00 - 17,30 ADE: “Al cui este?”- fişă de lucru / repetarea cântecelor
ALA : “Cine ajunge primul?”- concurs. Joc liber
17,30 - 18,00 Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Decorăm farfurii”; “Puzzel”;
“De-a mama”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Mărțișor”;
16,00 - 17,30 ADE: – Al câtelea cadou nu este împachetat?”; „Mergem pe punte
ALA :Jocuri de atenţie : “Deschide urechea bine”/ “Unde s-au ascuns jucăriile?”/ Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Brăţară pentru mama”;
“Prăjituri pentru mama”; “Alege şi grupează”
16,00 - 17,30 ADE: “Puf Alb și Puf Gri”- povestire după imagini
17,30 - 18,00 ALA: “Ghiceşte ce facem noi! ”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Inimioare”; “Vorbesc cu
bunica la telefon”; “Ghivece pentru flori”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Floricică de pe şes”
ADE: “Felicitări pentru bunici” / Modelaj: mărgele colorate
16,00 - 17,30 ALA : Jocuri de mişcare :”Sus/jos”/”Bat din palme “/ joc liber
Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? SĂPTĂMÂNA 25

Proiect : Primăvară Subtema: “Flori de primăvară şi insecte”
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Parfum de primăvară”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Zâna primăvară şi surprizele ei” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Cântecul greieraşilor”
Rutină:„Păstrez curățenia la masă ”
ALA Biblioteca: “Primăvara”de Maria Raicu- memorizare
Construcţii:”Ghivece pentru flori”
Medre
11,30-12,00 Nisip şi apă:”Petale de flori”
12,00–13,00 ADE : observare “Flori de primăvară” DŞ /“Copăcelul” – predare “Mirosul florilor”- joc cu text şi cant DEC
ALA :“De la un pomişor la altul” – joc distractive . Joc liber
Intervale MARȚI
orare
7,30– 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
Activitate integrată .” Zvon de primăvară”
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Dialog de primăvară” /Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “Atinge fluturaşul!”
ALA Joc de masă: “Loto cu fluturi şi flori”
Joc de rol: “În livadă”
Artă: “Desen după puncte”
11,30-12,00 ADE – DOS:joc didactic “Aşa da, aşa nu !” DOS, pictură “Zvon de primăvară”DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri de mişcare: “Prin tunel”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată. “În grădina rimăverii”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Oaspeţi de primăvară” / Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Braţele le ridicăm/Copăceii îi salutăm”
ALA Artă:”Colorăm imagini”
Joc de rol: “De-a apicultorii”
Construcţii: “Stupul”
11,30-12,00
Medre
12,00–13,00 ADE : “Ne jucăm cu figurile geometrice”- joc logico-matematic DŞ/ “Învăţarea săriturii în înălţime pentru atingerea unui obiect”; “Joc: ”Atinge fluturaşul!” DPM
ALA : “Bobiţă şi Buburuză” DVD / Joc liber
Intervale JOI
orare
7,30– 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
Actvititate integrată: “Primăvara şi alaiul ei de flori”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Parfumul florilor”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „ Samaba Florilor”
ALA Biblioteca: “Calendare cu flori de primăvară”
Construcţii: “Ronduri pentru flori”
11,30-12,00 Artă:”Câmp cu flori”- pictură
ADE: joc didactic “Surprizele primăverii”l DLC/ modelaj “Fluturi şi flori” DEC
12,00–13,00 ALA : Spune ce ai mirosit”- joc senzorial /Joc liber.
Intervale VINERI
orare
7,30 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Vântul bate-ncetişor/ Creanga o leagănă uşor ”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Te iubesc, România!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “Vântul bate-ncetişor/ Creanga o leagănă uşor ”
ALA Ştiinţă: “Sădim copăcei”
Medre
11,30-12,00 Joc de masă:”Găseşte umbra”
12,00–13,00 Joc de rol: “Ştiri de primăvară”
ADE – lipire „Copăcelul înflorit” -” DOS, exerciţiu cu material individual „Copaci înalţi şi scunzi” DŞ
ALA : “zboară,zboară” jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Primăvara”; “Ghivece
pentru flori”; “Crengile copacilor”- nisip
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Sus/jos”
ADE: –“Ghiceşte ce ai mirosit”- joc senzorial; “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Prin grădini şi prin livezi” cântece .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Desenăm după puncte”;
“Loto cu fluturi şi flori”; “Sădim seminţe”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ Vine ,vine primăvara“
16,00 - 17,30 ADE: “În livadă”- fişă de lucru / joc de mişcare ” Scaunele muzicale”
ALA : ; „Primul la pomişor”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm “Stupul”; “Colorăm imagini”
“Poezii de primăvară”
Medre
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Zboară, zboară un fluturaş”;
16,00 - 17,30 ADE: –“ Trenuleţul cu flori”- joc logic; “Atinge Fluturaşul
ALA “Povești îndrăgite”- temă la allegere. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Calendare cu flori de
pirmăvară”; “Ronduri pentru flori”; “Petale de flori”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Bat din palme;
16,00 - 17,30 ADE: –“Surprizele primăverii”- fişă de lucru +modelaj
17,30 - 18,00 ALA “Batista parfumată” Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Găseşte umbra”;
“Antrenament grafic”; “Construiesc ce îmi place”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Cântecul numerelor”
ADE: “Copăcelul înflorit”-pictură+ fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : Păsărelele la cuib”; “Prindem fluturi”
Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? SĂPTĂMÂNA 26

Proiect : Zâna Primăvară Subtema: “Legume timpurii”
Tura I
Intervale LUNI
orare
Medre
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Buna dimineaţa, dragi grădinari !” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : „Atinge legumele”
Rutină:„Hainele le păstrez curate și frumos aranjate”
ALA Nisip şi apă:”Plantăm seminţe”
Construcţii.”Coşuleţe şi lădiţe”
Artă: “Ridichea”- desen
ADE : Activitate integrată: „Legume timpurii” joc didactic DŞ +pictură DEC
11,30-12,00 ALA : “Ghiceşte ce facem noi”- pantomimă. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Noi avem astăzi pe masă mâncare sănătoasă”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Sus-jos”
ALA Biblioteca: “Sera de legume”
Joc de rol: “Micii bucătari”
Joc de masă:”Grupează legumele după mărime”
ADE – Activitate integrată „Ne jucăm cu figuri geometrice””- joc logico-matematic DŞ +DOS
11,30-12,00 ALA Joc senzorial: “Ghiceşte ce ai gustat”. .Joc liber
12,00–13,00 ADP :”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit),Activitate individuală de explorare a unui subiect de care
Intervale MIERCURI
orare
Medre
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Unde-i unul, nu-i putere/ Unde-s mulţi, puterea creşte”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Împreună în grădină”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : „Gimnastica de înviorare”
ALA : Artă:”Legumele vesele”
Ştiinţa: “Cum consumăm legumele?”
Joc de rol: “În grădină”
11,30-12,00 ADE : “Repetarea săriturii în înălţime” joc: “Prinde, prinde” DPM / “Unde-s mulţi, puterea creşte”- proverb DOS
12,00–13,00 ALA : “Grădinarii la concurs” . Joc liber
Intervale JOI
orare
7,30 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
ALA – Joc liber
Activitate integrată: ”Ridichea năzdrăvană”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ce mi-a şoptit o ridiche?”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „Ridichiile dansează”
ALA Biblioteca: „În grădină la bunica”
Joc de masă: “Ce-i trebuie grădinarului?”
11,30-12,00 Nisip şi apă: “Sădim ridichi de primăvară”
ADE: poveste după imagini “Ridichea uriaşă” DLC/ “Modelăm ridichi “- DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive : “Am căzut în fântână”. Joc liber.
Medre
Intervale VINERI
orare
7,30 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : „Un doi, hai cu noi!” , activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Legume vesele”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Fac o supă gustoasă” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: „Un doi, hai cu noi!”
ALA Joc de masă: “La sortăm legume”
11,30-12,00 Construcţii: “Lădiţe pentru legume”
12,00–13,00 Joc de rol: “Ridichea uriaşă”
ADE – “Legume vesele” – aplicaţie (măşti în formă de legume) DOS / “ Hora legumelor ” DPM
ALA : Dramatizare “Ridichea uriaşă” . Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ridichea”; “Plantăm
seminţe”; “De-a grădinarii”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Gimnastica de înviorare”
ADE: “Legume timpurii”- fişă / Audiţii muzicale
16,00- 17,30 ALA: “Iepurii la morcovi” . Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Micii bucătari”; “Legume
verzi şi roşii”; „Supa de zarzavat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Hei,rup!”
Medre
16,00 - 17,30 ADE: “Ne jucăm cu figurile geometrice”; “Modelăm legume”
ALA : Jocuri distractive în clasă. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Sera de legume”;
“Puzzel”; “Coşuleţe”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Supa de zarzavat”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Prinde, prinde”; “Împreună în grădină”- fişă
ALA :Repetarea colindelor învăţate. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Sădim ridichi de
primăvară”; “Colorăm ăn cărţile de colorat”; “Modelăm ridichi
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: „Câte doi ne grupăm şi lădiţele cărăm” ;
16,00 - 17,30 ADE: “Ridichea uriaşă”- fişă/ “Ridichea uriaşă”- finalizarea lucrărilor
17,30 - 18,00 ALA :„Prinde ridichea!” – joc distractiv . Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Coşuri pentru legume” ;
“Cum consumăm legumele?”; “Ce-i trebuie gospodarului?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Exerciţii de gimnastică”
ADE: –“Legume vesele”- finalizarea lucrărilor / Repetarea poeziilor învăţate
16,00 - 17,30 ALA : „Legumele în coş”. Joc liber
17,30 - 18,00
Medre
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor.
SĂPTĂMÂNA 27
SĂPTĂMÂNA VERDE
Tura I
Intervale LUNI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Natura sub lupă”
ALA Biblioteca: “Mica enciclopedie”
9,00 – 11,30 Artă: “Pământul ne zâmbește”
ADE : “ “Micii ecologiști” - activitate de ecologizare în parc
ALA : “ Așa da, așa nu! “- convorbire
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “ Cartierul nostru”
ALA : Știință :” Schimbările climatice”- ppt
9,00 – 11,30 Artă: ”Desene pe asfalt”- curtea grădini ței
ADE : “ Schimbările climatice în zona noastră” - vizită în cartier
ALA : “ Cartierul vesel” - pictură
Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ADP - ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Țara mea este frumoasă ”
9,00 – 11,30 ALA – Nisip şi apă: “Labirint”
Joc de rol: ”În excursie prin țară”
ADE – “ Lacuri, râuri, fluvii” – lectură după imagini
ALA– Vizionare : ”Parcuri naționale” – prezentare video
Joc liber
Intervale JOI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “La pădure”
ALA – Construcţii:”Casa pădurarului”
9,00 – 11,30 Joc de masă: ”Din jumătate-întreg”
ADE – “Mergem la pădure”
ALA – Desen : ”Pădurea, oxigenul nostru”
Joc liber
Intervale VINERI
orare
Medre
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “ Culoarea verde”
ALA – Ştiinţa: “Ce știm despre ecologie”
9,00 – 11,30 Joc de masă: “Sortăm jetoane ”
ADE – “Prietenii naturii” – vizită în parc
ALA – verde - natura curată- desene pe asfalt
Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA – “Mica enciclopedie”; “Parcul meu”
ADE –“Parcul meu curat”- fişă”
16,00- 17,30 ALA “ Sădim flori”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
15,30- 16,00 ALA – “Reciclăm, selectăm”; Desen : “cartirul nostru”
ADE -“chimbările climatice”- convorbire
16,00- 17,30 ALA: “Sădim copacei”. Joc liber
17,30- 18,00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA – “Citim imagini”; “Colorez ce îmi place”
15,30 - 16,00 ADE – “Tur virtual prin țara mea ” - prezentare parcuri naturale
16,00 - 17,30 ALA : “Țara mea cea mai frumoasă ”-lucrare colectivă. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – “De-a pădurarii”; “Forme pe nisip”
15,30 - 16,00 ADE –“În pădure”- poveste create de copii
16,00 - 17,30 ALA- “ Pădurea veselă”- desen. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: “Verde =sănătate”; “Recipient reciclabile”
15,30 - 16,00 ADE – “ Ștafeta ecologiștilor”- concurs
16,00 - 17,30 ALA: “Desenez ce îmi place”. Joc liber
SAPTAMANA 28
Tema anuală: Cu ce și cum exprimăm ceea cesimțim?
Tema independentă: “Trăsături de caracter”

Tura I
Medre
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Sus /jos”/ activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Fapte bune, fapte rele”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ce înseamnă să fii cinstit?”
Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Un doi, mergem toţi în pas vioi”
ALA Biblioteca: “Păţania lui Nicu”-memorizare
Artă:”Colorăm imagini”
Nisip şi apă: “Amprentele mînuţelor”
11,30-12,00 ADE : “Ce e rău şi ce e bine/Trebuie să ştie oricine”- lectură după imagini“DŞ/ desen “Mânuţele mele”
12,00–13,00 ALA :– “Povestea peştişorului de aur”- de Fraţii Grimm- povestea educatoarei
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Câte unul pe cărare” activitate individuală de explorare a unui
Activitate integrată: “Fapte bune”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Fapte bune, stiu prea bine” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Exerciţii de gimnastică”
ALA Joc de rol: “De-a grădinarii”
Construcţii:”Căsuţe pentru rândunele”
Ştiinţă:”Ce e bine şi ce-i rău?”
ADE – “Fata bebei și fata moșului”- povestire după imagini,DOS/ “Albinuţa”- pictură DEC
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv “Statuile”. Joc liber
Intervale MIERCURI
Medre
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Joacă fetiţă/ băiete”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: ““Prietenul la nevoie se cunoaşte”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Se apropie Paştele…” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Gimnastica de dimineaţă”
ALA Joc de masă: “Puzzel în echipă”
Biblioteca: “Prietenul la nevoie se cunoaşte”
Joc de rol: “În vizită la prietenul meu”
ADE DŞ: “Ne jucăm cu mulţimi”- exerciţiu cu material individual/ DPM: “Repetarea rostogolirii mingii pe sol”; “Hai la mine, minge!”
11,30-12,00 ALA : – Ştafeta micilor grădinari.Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: “Nepregătim pentru activităţi”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Fapte bune”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mă port frumos cu colegii mei”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Gimnastica de înviorare”
ALA Artă: “Antrenament grafic”
Nisip şi apă : “Amprente pe nisip”
Construcţii: “Lădiţa fermecată”
11,30-12,00 ADE: DLC: “Mulţumesc”, de Gheorghe Zarafu
ALA : – Audiţii muzicale pentru copii./ Joc liber.
Intervale VINERI
orare
Medre
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție ,,În fiecare dimineaţă/ Ne spălăm pe mâini, pe faţă/Pe dinţişori ne
spălăm,/ Perişorul pieptănăm.”/activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Prietenia”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce înseamnă să fii cinstit?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Bat din palme”
ALA Biblioteca: „Citim imagini”
Joc de masă: „Sortăm imagini”
Construcţii: “Temă la alegere”
11,30-12,00 ADE – DOS: “Felicitare pentru prietenul meu”- aplicaţie/ DEC “10 degetele”, “Am 2 Mânuţe”
12,00–13,00 ALA Joc de mişcare:“Statuile”/ Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “ “Căsuţe pentru
rândunele”, “Colorăm imagini”; “Din jumatate intreg”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Toţi în cerc vă adunaţi”
ADE: – “Păţania lui Nicu”- memorizare, –“Fapte bune/fapte rele”- fişă
16,00- 17,30 ALA: “Nu mi-e frică de BAU-BAU”- cântec” . Joc liber
Intervale MARȚI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – ““De-a grădinarii”;
“Urmele paşilor mei”; “Căsuţe pentru rândunele”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Joacă fetiţă/ băiete”
ADE “Fapte bune”- convorbire / “ Albinuţa”-pictură
16,00- 17,30 ALA : “Ştafeta”. Joc liber
Intervale MIERCURI
Medre
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Puzzel în echipă”; “Ce e
bine şi ce-i rău?”-fişă; “Micul constructor”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “10 degeţele”
16,00 - 17,30 ADE: „Cum facem să fie mai puţine?”- exerciţiu cu material individual; „Hai la mine, minge!”
ALA : ““Căsuţa din oală”- povestea educatoarei. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ “Lădiţa fermecată”;
“Decorăm lada”; “Prietenul la nevoie se cunoaşte”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Copăcelul din grădină”;
16,00 - 17,30 ADE: Ce ştim despre personajele din poveşti?”- joc didactic/ Fişe didactice
17,30 - 18,00 ALA „Plimbare în parc”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Ghicitori” ; „Sortăm
imagini”; „Ştampilăm doar faptele bune”
15,30 - 16,00
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Trenuleţul prieteniei”
16,00 - 17,30 ADE : “Felicitare pentru prietenul meu”
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor.
Medre
Tema independentă: SĂPTĂMÂNA 29
Subtema: “Ce sunt meseriile?”
Tura I
Intervale LUNI
orare
7,30 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “De vrem multe să ştim, la lecţii atenti sa fim !”/ activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30Activitate integrată: “Meserii îndrăgite de copii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Mama şi tata au meseriile lor”- Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Piticii voinicii”
Rutină: “De vrem multe noi să ştim, la lecţii atenti sa fim!”
ALA Joc de rol: “La Brutărie”
11,30-12,00 Artă:”Modelez un tort”
12,00–13,00 Biblioteca:”Meserii”
ADE : DŞ: „Îmi aleg o meserie” – joc didactic DEC: “Numărătoarea”- cântec/ “La moară”- joc cu text şi cânt
ALA :– “Joc :”Ghiceşte ce vreau să fiu”- Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Joc liber
Activitate integrată: “Micii constructori”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Micii constructori” Salutul, prezența, Calendarul naturii
Tranziție : “Piticii voinicii”
ALA – Nisip şi apă:”Facem mortar pentru zidărit”
Ştiinţa:”Case trainice”
Construcţii:”Şantierul de construcţii”
11,30-12,00 ADE – “DOS : “Cei trei purceluşi”- DVD/ “Micul pictor”DEC
12,00–13,00
Medre
ALA : “Podul mişcător”- joc cu text şi cant . Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: ““Meserii”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Sunt atâteameserii” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : „În cerc ne aşezăm, despre meserii să aflăm !”
ALA Construcţii:”Construim blocuri”
Artă: “Semaforul”
Joc de masă: “Sortăm instrumente”
11,30-12,00 ADE : DŞ: “Să cumpărăm caiete!”- exerciţiu cu material individual
12,00–13,00 - DPM: “Învăţarea rostogolirii mingii pe sol”; “Mingea nărăvaşă”
ALA : Jocuri de atenţie :”Deschide urechea bine”; “Ghiceşte ce facem noi!”. J oc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Unelte şi meserii”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ce vreau să fiu?”/Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „Exerciţii de gimnastică”
ALA Joc de rol: “Meseria preferată”
Biblioteca: “Antrenament grafic”
11,30-12,00 Ştiinţa:”Meseriile şi produsele lor”
ADE: “A/al cui este?”- joc didactic. DLC / Joc cu texst şi cânt“Podul de piatră” DEC
12,00–13,00 ALA : “Vizită la dispensarul din cartier” / Joc liber.
Medre
Intervale VINERI
orare
7,30– 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “La croitorie”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Croitorese şi croitori” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “Unul după altul spre croitorie am plecat”
ALA
Biblioteca:” Citim imagini”
Construcţii: “Atelierul de croitorie”
11,30-12,00 Artă: “Ecusoane”
12,00–13,00 ADE DOS: “Croitoraşii veseli”- aplicaţie / memorizare “Croitoraşul vesel” DLC
ALA – Joc sportiv: “Cine ajunge primul?”- (tunel) ”/ Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Brutarii”; “Colorez ce îmi
place”; “Povestea pâinii”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Gimnastica de înviorare”
ADE: – “Micii cofetari”; “Brutarii”, “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Mingea la coş!”.Joc liber
Intervale MARȚI
orare
Medre
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – – “Construim case”;
“Casa mea”-desen; “Alege şi grupează”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Podul de piatră”
ADE Toate meseriile sunt bune”-convorbire / “Micul pictor”
16,00- 17,30 ALA : “ Joc sportiv “Prin tunel”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Semaforul”; “Meserii şi
profesii”; “Ne jucăm la nisip”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Bat din palem Clap,clap,clap”
16,00 - 17,30 ADE: “Cumpărăm covrigi”; “Mingea nărăvaşă”
ALA : “Ghiceşte ce facem noi !“. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Mobila păpuşii”; “De-a
educatoarea”,”Modelam ce ne place”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Încerc ne aşezăm”;
16,00 - 17,30 ADE: “Unelte şi meserii”- fişă de lucru / “Repetarea cântecelor învăţate”
17,30 - 18,00 ALA “Greierele şi furnica” – DVD Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Croitoraşul vesel”;
“Ecusoane”, ”Stampile ”
Medre
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Un doi, un doiu, mergem toţi în pas vioi!”
ADE Croitoraşii veseli”- aplicaţie . Repetarea poeziilor
16,00 - 17,30 ALA : Vizita la croitoria din cartier . Joc liber
SĂPTĂMÂNA 30
Tema anuală: Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?
Proiect : Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema: Paştele la români
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Sus /jos”/ activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Paştele la români”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Se apropie sărbătoarea Paştelui ” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Cioc, cioc, cioc, fii atent şi stai pe loc!”
ALA Construcţii: “Căsuţa iepuraşului”
Joc de masă: “Ajută iepuraşul să ajungă la copil”- labirint
Nisip şi apă: “Urmele iepuraşului”
ADE : “Sărbătorile de Paşte la români” DŞ “Înfloresc grădinile” – cântec “Greieraşul”- joc cu text şi cant- DEC
11,30-12,00 ALA : Plimbă oul!”Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Câte doi copilaşii se adună” activitate individuală de explorare a
Activitate integrată: “La biserică”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “E vremea colindelor” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Mergem cu paşi sfioşi”
ALA Construcţii:”Biserica din cartier”
Medre
Biblioteca: “Biblia în imagini”
Ştiinţa: “Ce facem de paşti la biserică?”
11,30-12,00 ADE – Activitate OUTDOOR: “Semnificaţia sărbătorilor pascale”- vizită la Biserica din cartier
12,00–13,00 ALA : Hora în jurul bradului”.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Povestea iepuraşului de Paşti” , activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Iepuraşul poştaşul”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Se apropie Paştele…” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Cântece de primăvară”
ALA Artă: “Iepuraşi veseli”
Joc de rol: “De vorbă cu Rilă Iepurilă”
Biblioteca:”Povestea Iepuraşului de Paşti”- imagini
ADE : „Învăţarea săriturii în lungime de pe loc ”Joc: “Iepuraşii” DPM/ joc logic”Surprizele iepuraşului” DŞ
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv: “Iepuraşul poştaşul”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: “Nepregătim pentru activităţi”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Paştele la români”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Cu ce culoare vopsim ouăle?”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Gimnastica de înviorare”
ALA Artă: “Decorează oul”
Joc de masă: “Refacem întregul”
Nisip şi apă: “Ouşoare de Paşti”
11,30-12,00 ADE: memorizare: “În ziua de Paşti”- de Elena Farago DLC/ confecţionare “Felicitări de Paşti” DOS
Medre
12,00–13,00 ALA : – Joc distractiv : “Plimbă oul” Joc liber.
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Cu coşuleţul plin cu ouă pe punte” ”, activitate individuală de
explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Paştele la român”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ne pregătim de Paşti” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Iepuraşul jucăuş”
ALA Artă: “Ouă roşii”
Joc de rol: “De-a gospodinele”
Construcţii: “Coşuleţe pentru ouă”
11,30-12,00 ADE – “Să aşezăm masa de Paști”- joc didactic DŞ/ Vizionare cd didactic DOS
12,00–13,00 ALA Joc de mişcare:“Cursa iepuraşilor” Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “ “Căsuţa iepuraşului”,
“Scrisoare către iepuraş”; “Urmele iepuraşului”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Câte doi, toţi împreună copilaşii se adună”
ADE: Sfintele Paşti”; “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Iepuraşule, îndată ghicitoarea-i dezlegată” Joc liber
Intervale MARȚI
Medre
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Albume cu icoane”;
“Colorăm imagini de Paşti”, “Reţeta pentru cozonaci”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Iepuraşul TUP”
16,00 - 17,30 ADE: “Hristos a Înviat !”- fişe de lucru / Poveşti îndrăgite
ALA : jocuri distractive „Trezeşte-te, iepuraşule!”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Căsuţa iepuraşului”;
“Întâlnire cu Iepuraşul”; “Iepuraşi veseli”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Sus-Jos”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Iepuraşi mari şi mici”/ “Cursa iepuraşilor”
ALA : “Cioc,cioc,cioc, fii atent! Stai pe loc !”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Cum ajunge iepuraşul la
coşul cu ouă?; “Iepuraşul poştaşul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Exerciţii de gimnastică”;
16,00 - 17,30 ADE: În ziua de Paşti”; „Felicitări de Paşti”
17,30 - 18,00 ALA „Scaunele muzicale”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – – “Încondeiem ouă”; “De-
Medre
a gospodinele”; “Refacem întregul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Iepuraşul jucăuş”
ADE: Masa de Paști”- fișă
ȘCOALA ALTFEL SAPTAMANA 31
Tema anuală: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÎNT? SĂPTĂMÂNA 32

Proiect : Hai să călătorim ! Subtema: Mijloace de transport terestru
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Am plecat la plimbare”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Drumul spre grădiniţă”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție :„Câte unul pe cărare”
Rutină:” Unul după altul în rând ne aşezăm, strada să o traversăm”
ALA Joc de masă:“Semne de circulaţie”
Nisip şi apă: “Străzile”
Joc de rol: ”De-a şoferii”:
11,30-12,00 ADE : “DŞ: „Pe stradă”- lectură după imagini/ DEC: “Trenuleţul”- pictură
12,00–13,00 ALA :– “Jocuri de mişcare “Şoferii şi semafoarele” Joc liber
Intervale MARȚI
Medre
orare
Activitate integrată: “Astazi ne plimbam cu…”
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “- Î.D.“Îmi place să mă plimb cu…” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “ Bat din palme”
ALA – Biblioteca: “Semaforul”- memorizare
Construcţii: “Maşini, autobuze”
Ştiinţă: “Mijloace de transport terestru”- CD didactic
11,30-12,00 ADE – DOS: “În călătorie cu autobuzul”- joc didactic- norme de comportare
12,00–13,00 ALA : Jocuri de mişcare: “Cursa pietonilor grăbiţi”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Cu trenul la plimbare”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Cu ce călătorim?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : „Cu trenul la plimbare”
ALA Construcţii : “Trenuleţe”
Artă: “Trenul colorat”
Biblioteca: “Trenul”, de Maria Raicu -memorizare
11,30-12,00 ADE –DŞ: “Al câtelea vagon nu are număr? ”- joc didactic- numeralul ordinal. DEC:” Trenuleţe colorate”
12,00–13,00 ALA: Jocuri distractiv: “Călătorim cu trenul ”. Joc liber
Intervale JOI
orare
Medre
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Mijloace de transport”
9,00 – 11,30ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mă plimb cu…”/Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție “Patrula de circulaţie soseşte”
ALA: Ştiinţă: “Şi bicilcetele au ordinea lor”-seriere
Joc de masă: “Puzzel”
11,30-12,00 Artă: “Bicicleta mea”
ADE – DLC: “Jocul silabelor”/ DPM: “Consolidarea săriturii în lungime de pe loc”. Joc în aer liber: “Sărim la nisip”
12,00–13,00 ALA – “În călătorie”- soft educaţional. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Semnele de circulatie”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Agentul de circulație” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “Şoferii şi semafoarele”
ALA Joc de masă: “Aşa da, aşa nu !”
Joc de rol:”De-a agentul de circulaţie”
11,30-12,00 Ştiinţa: “Semnele de circulaţie ne ajută în orice situaţie”
12,00–13,00 ADE – DEC: “Trenul ”- predare “Dacă vesel se trăieşte”- repetare/ DOS “Semnele de circula ție”
ALA – “Şotronul”. Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
Medre
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – De-a pietonii”; “Colorez în
cartea de colorat”; “Roţi mari şi mici”- modelaj
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Trenuletul”
ADE: – “Pe stradă”- fişă; “Trenuleţul”- finalizarea lucrărilor
16,00- 17,30 ALA: “Joc distractive :“Podul de piatră”.Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn , deprinderi specifice îngrijirii personale.
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Semaforul”- repetare;
“Atelierul de reparaţii”; “Cu ce transport marfa?”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ Uşor alergăm, veseli ne jucăm”
ADE “Strada nu e loc de joacă”- fişă/ DEC”Trenuleţe clorate”- modelaj
ALA : “La plimbare cu trenul”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Trenul colorat”; “Străzile”;
“Semaforul
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Podul de piatră”
16,00 - 17,30 ADE: „–“A câta bicicletă lipseşte?”- fişă / DPM “Traseu aplicativ”
ALA : “Cu căluşelul la plimbare”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “De-a excursia”;
“Trecerea de pietoni”-nisip; “Drumuri diferite”-construcţii
Medre
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Exerciţii de gimnastică”;
16,00 - 17,30 ADE: “Despărţim cuvinte în silabe”- fişă de lucru; “Sărim la nisip”
17,30 - 18,00 ALA „DVD desene pentru copii”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Indicatoare de circulaţie”;
“Află drumul spre semafor”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Cantecul numerelor”
ADE : ““Repetarea cântecelor”/ Fişe didactice
16,00 - 17,30 ALA : Joc de atenţie:”Unde este?”. Joc liber

Proiect : Hai să călătorim ! Subtema: Mijloace de transport aerian
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “La aeroport”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Întâlnirea de dimineaţă „Avion cu motor, ia-mă şi pe mine-n zbor” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Cine face înviorare, crește mare, mare”
Rutină„Am grijă de colegi”
ALA Joc de masă: “Sortează mijloacele de transport”
Nisip şi apă: “Pista de aterizare”
Artă: “Trasăm peste puncte, apoi colorăm”
11,30-12,00 ADE – DŞ: “La aeroport”- lectură după imagini.DEC”Avioane colorate” modelaj
12,00–13,00 ALA – Jocuri de atenţie: “Sus-jos”; “Fă ca mine. Joc liber
Medre
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Mijloace de transport aerian”
9,00 – 11,30ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Mi-ar plăcea să zbor pe…” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “Avion cu motor / Ia-mă şi pe mine-n zbor”
ALA Ştiinţă: “De ce zboară avioanele?”
Joc de rol:”Zbor către lună”
Joc de masă: „Rachete mari şi mici”
11,30-12,00 ADE – DOS: “Călătorie cu avionul”- convorbireâ/ DEC: “Avionul”- uneşte punctele şi colorează
12,00–13,00 ALA –Desene animat “Mickey Mouse şi racheta”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Ne jucăm cu avioane”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Atenţie, decolăm!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : „Sus-jos”
ALA1 - Joc de rol: “De-a stewardesele”
Biblioteca: “Cartea mea cu avioane”
ADE - DŞ : “Avioanele pe pistă”- ordonare după diferite crititerii/ DPM : “Învăţarea aruncării mingii cu ambele mâini”. Joc: “Lansăm avioane”
11,30-12,00 ALA– Concurs: “Cine ştie, răspunde. Joc liber
Medre
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “În spaţiu”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Întâlnirea de dimineaţă “Azi călătorim cu…”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „Gimnastica de înviorare”
ALA Construcţii: “Racheta”
Ştiinţa: “Călătorie pe alte planete”
11,30-12,00 Artă: “Antrenament grafic”
ADE – DLC: “Prin aer eu vă voi purta, cu mine astăzi veţi zbura” – povestire creată de copii/ DEC:”Cântece pentru copii”
12,00–13,00 ALA– Jocuri de mişcare: “Cursa piloţilor”
Joc liber.
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Zbor printre stele”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Racheta” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “Avionul”
ALA Joc de masă: “Completează tabloul”- magneţi
Biblioteca: “Enciclopedie pentru copii”
11,30-12,00 Joc de rol: “Zburăm pe lună”
12,00–13,00 ADE –DOS: “Racheta”- aplicaţie
ALA –Desene pe asfalt / Joc liber
Medre
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Avionul”; “Aeroportul”;
“Puzzel”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Mă opresc, respire uşor, întind mâinile şi zbor”
ADE: – La aeroport”- fişă / modelaj
16,00- 17,30 ALA: “Ghiceşte greşala” –poveste încurcată despre mijloacele de transport . Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Din jumătăţi-întreg”;
“Enciclopedii”; “Avioane colorate”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Avion cu motor / Ia-mă şi pe mine-n zbor”
ADE –“Cu ce călătorim?”; „Balonul”
ALA : “Unde am ascun avionul?”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “De-a aviatorii”; “Avioane
mari şi mici”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Sus/jos”
16,00 - 17,30 ADE–“Ordonăm avioanele pe pistă”; “Lansăm avioane”
ALA : „Într-o climară plină cu cerneală”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
Medre
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Planetele şi stelele”;
“Planete colorate”; “Cosmonauţii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Fă ca mine !”;
16,00 - 17,30 ADE Spune ce este” – joc didactic/ Fişe didactice
17,30 - 18,00 ALA “Cursa avioanelor”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Racheta”; “Antrenament
grafic”; “Construcţii la alegere”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Avionul”
ADE Racheta”- finalizarea lucrărilor
16,00 - 17,30 ALA : CD didactic- În spaţiu . Joc liber

Proiect : Hai să călătorim ! Subtema: Mijloace de transport maritim
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Călătorie pe mare”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Astazi sunt marinar” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Marinarii vâslesc”
Rutină:„Mă pregătesc de activități”
ALA Artă: “Barca pe valuri”- pictură
Biblioteca:”Cu vaporul pe mare”
Joc de rol: “Suntem marinari”
11,30-12,00 ADE –DŞ: “Mijloace de transport maritime”- prezentare ppt DEC: ”Audiţii muzicale”
12,00–13,00
Medre
ALA – Jocuri de atenţie „Ghiceşte cine te-a strigat” Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Joc liber
Activitate integrată: “Mergem cu vaporul”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Plimbare prin port” / ” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “Vâslim spre mal”
ALA Nisip şi apă: “Valurile mării”
Ştiinţa: “Unde opresc vapoarele?”
Construcţii :”Portul”
11,30-12,00 ADE – DLC: “Cu ce călătorim?”- joc didactic/ DEC “Vappoare în port “- modelaj
12,00–13,00 ALA – “Cine aruncă colacul mai departe?”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
7,30 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Peştisorul de aur”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Mi-ar plăcea sa pescuiesc” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : „Pescarii prind peşte”
ALA Ştiinţă: “Experiment -plutirea”
Artă: “Colorăm vapoare”
Joc de rol: “De-a pescarii”
11,30-12,00 ADE – DOS: “povestea peştişorului de aur”- povestea educatoarei/ DPM: “Învăţarea aruncării şi prinderii mingii cu ambele mâini”; Joc: ” Cine aruncă mai
12,00–13,00 departe?”
Medre
ALA – Joc: „Sari peste apă”.Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Azi suntem marinari”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Aventurile lui Jack şi Piraţii din Ţara de Nicăieri”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „Ne uitam prin ochean”
ALA Joc de rol: “De-a marinarii”
Biblioteca: “Citim în cărţi cu vapoare”
11,30-12,00 Nisip şi apă: “Valurile mării”
ADE – DŞ : “Ordonăm vapoare”. DEC Audiţii muzicale
12,00–13,00 ALA – „Marinarii trag frânghiile”/ Joc liber.
Intervale VINERI
orare
7,30– 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei),
ALA – Joc liber
Activitate integrată „Ancorăm corăbii”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Cine lucrează pe o corabie?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție: “Fa ca mine !”
ALA Construcţie:”Corabia piraţilor”
Joc de masă: „Corăbii diferite”
11,30-12,00 Artă: : „Corăbii colorate” - pictură
12,00–13,00
Medre
ADE – DOS: “Corabia”- rupere, lipire. DEC “Corabia pe mare”- pictură
ALA– Joc. “Împinge corabia” Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Barca”; “Valuri”; “Suntem
marinari”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Marinariila paradă”
ADE: – “Pe mare” – fişă; “Cântece pentru copii”
16,00- 17,30 ALA: “Ghiceşte ce facem noi !” .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Vrei să-mi dai?”;
“Vapoare din figure geometrice” – joc de masă; “În port”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “1, 2 faceti toţi la fel ca noi!”
ADE “Spune ce este”- joc didactic/ “ Vaporul”-pictură
ALA : “Plimbare cu vaporul” – jocuri educative pentru copii . Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm “De-a pescarii”; “Barca”;
“Numărăm submarinele”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Hai cu noi în pas vioi”
16,00 - 17,30 ADE–“De-a marinarii”; “Cine aruncă mai departe?”
ALA : “Jack şi Piraţii din Ţara de Nicăieri” – desene animate. Joc liber
Medre
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De-a marinarii”; “Al câtelea
submarine lipseşte?”; „Puzzel”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Noi suntem muzicanţi voioşi”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Vapoarele în port” / Fişe didactice
17,30 - 18,00 ALA :Jocuri de atenţie: “Unde se află?”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Piraţii construiesc”; “Sortăm
corăbii”, “Antrenament grafic”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Vâslim spre mal”
ADE : ““Corabia”- finalizarea lucrărilor / Repetarea poeziilor
16,00 - 17,30 ALA : Ghicitori . Joc liber
EVALUARE FINALĂ
SĂPTĂMÂNA 35
Tura I
Intervale LUNI
orare
Medre
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Pretutindeni trăiesc copii”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ziua tuturor copiilor, 1 iunie” /Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Luaţi seama bine!”
Rutină:„Ne pregătim pentru activități”
ALA Ştiinţa: “Copii de pretutindeni”
Joc de masă: “Serii de copii”
Construcţii: “Parcul copiilor”
11,30-12,00 ADE : “DLC: “A/al cui este” – joc didactic –DEC: “O lume minunată”/ “10 degeţele”
12,00–13,00 ALA :– “– Diafilme îndrăgite .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “E vară!
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Vara, bine ai venit !” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
Tranziție: “Numărătoarea”
ALA Artă: “Ştampile cu cireşe şi flori”
Ştiinţa: “Cum este ziua faţă de noapte?”
Joc de masă: ”Alege şi denumeşte”
11,30-12,00 ADE - DOS : “La cumpărături” – joc didactic/ DPM Traseu aplicativ
12,00–13,00 ALA2 – Jocuri distractive: “Ghiceşte ce s-a schimbat”; “Adevărat sau fals?”J oc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
Medre
Activitate integrată: “Zana Vară şi surprizele ei”
9,00 – 11,30ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Vara îmi place să merg la…” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : „Ne jucăm cu degetele”
ALA Artă: “La mare”- desen
Construcţii: “Corturi ”
Joc de rol: “La mare cu cortul”
11,30-12,00 ADE – DŞ: “Surprizele verii” – problem illustrate DPM: “Repetarea diferitelor forme de transport”; Joc: “Plecăm în excursie”
12,00–13,00 ALA –Joc de atenţie: “Telefonul fără fir” Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
Activitate integrată: “Zi de vară”
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Cum ne îmbrăcăm vara?”/Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție „“Căte unul, câte doi, faceţi toţi la fel ca noi”
ALA Joc de masă: “Fructe de vară”
Ştiinţa: “Ce legume se coc vara?”
11,30-12,00 Nisip şi apă: “Urme de fructe”
ADE – DLC: “Turtiţa”- poveste după imagini/ DEC “Imagini din poveşti”-pictură
12,00–13,00 ALA2– Jocuri de mişcare: “Sări minge, minge sus!”; “Fereşte-te de minge!” Joc liber.
Intervale VINERI
orare
Medre
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce ne spune Zâna Vară?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Braţele le ridicăm, mâinile le fluturăm”
ALA Biblioteca. “Eu spun una, tu spui multe”
Artă: “Colorăm imagini”
Joc de masă: “Roata anotimpurilor”
11,30-12,00 ADE –DS “Trenul pieselor geometrice ” DEC: “Masă bună”- cântec“Ghiceşte instrumentul”- joc musical(sunete musicale instrumentale)
12,00–13,00 ALA – “Jocuri cu mingea în curtea grădiniţei ” Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Aşa da, aşa nu !”; “Parcul
de distracţii”; “Modelăm cireşe”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Toţi în cerc vă adunaţi”
ADE: – A/al cui este?” – fişă; „Repetarea cântecelor
16,00- 17,30 ALA: “Bobiță și buburuză” .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Alege îmbrăcîminte
copilului”; “Soare”- nisip; “Ne jucăm cu figure geometrice”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “1-2, 1-2, fac gimnastică vioi”
ADE “Ce am cumpărat?” –convorbire. Repetarea poeziilor
ALA : “Atinge-l şi fugi” . Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Castele de nisip”; “Scriem
pe rochiţa verii”; “Culorile verii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Braţele le ridicăm, mâinile le fluturăm”
16,00 - 17,30 ADE: „Probleme ilustrate”; “Plecăm în excursie”
ALA : “Poștașul “. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Lădiţe pentru fructe”,
“Săntate de la tate”; “De-a vânzătorii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Zum,zum,zum Albinuța mea”;
16,00 - 17,30 ADE: Turtiţa”- repovestire/ Fişe didactice
17,30 - 18,00 ALA „ Cântece de vară- suprort audio-video “.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Ghiceşte ce lipseşte”;
“Jocuri cu păpuşa”, “Coroniţa verii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Trenuleţul prieteniei”
ADE : “Felicitare pentru prieteni”- “Repetarea cântecelor ”
16,00 - 17,30 ALA : Şotronul. Joc liber
Medre
EVALUARE FINALĂ
SĂPTĂMÂNA 36
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “După mine, cine vine?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : “Zboar,zboară”
Rutină:„Păstrăm ordinea în sala de grupă”
ALA Biblioteca: “Poezii învăţate”
Artă: “Ploia”
Construcţii:”Palatul anotimpurilor”
ADE – DŞ: “Când se întâmplă?”- joc didactic/ Parada costumelor Eco
11,30-12,00 ALA – Jocuri de mişcare : “Veniţi la steguleţ!”
12,00–13,00 Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce mi-a placut la grădiniţă?” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Fluturaşii veseli”
ALA Ştiinţă: “Evenimente şi sărbători”
Joc de rol: “De-a Zânele anului”
Nisip şi apă: “Castele de nisip”
ADE – DOS: „Un an de grădiniţă”-convorbire. Pictez ce îmi place DEC
11,30-12,00 ALA– Repetarea cântecelor şi dansurilor pentru serbare. Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “La grădiniţă am învăţat” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție : „Gimnastica de dimineaţă”
ALA Artă: “Desenez căpşuni în coş”
Joc de masă: “Şirul numeric crescător şi descrescător 1-5”
Construcţii: “Îmi place să construiesc”
ADE – DLC: “Spune mai departe!”-joc didactic
11,30-12,00 - DPM: “Grădinarii la concurs”- parcurs aplicatic
12,00–13,00 ALA – Repetarea poeziilor pentru serbare. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mă port frumos cu colegii mei”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție „Gimnastica de înviorare”
ALA Biblioteca:”Povestea celor 4 anotimpuri”
Joc de rol:”Micii bucătari/cofetari”
ADE – DŞ: “Încărcăm trenul anotimpurilor”- joc logic / DEC: “În lumea culorilor” - pictură
11,30-12,00 ALA – Desene pe asphalt/Joc liber.
Medre
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce fac în timpul liber?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,
9,00 – 11,30 Tranziție: “Bat din palme”
ALA Joc de masă:”Ştampile colorate”
Artă: „Ştiu să modelez”
Construcţii: „Grădiniţa mea”
11,30-12,00 ADE – DEC: “Continuă cântecul” – karaoke. DPM „Şotronul”
12,00–13,00 ALA – “Spunem poveşti după imagini”/ Joc liber
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Umbreluţe colorate”;
“Jocuri cu jucăria preferată”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Foaie verde lemn usact /Spune-mi , te rog, ce ai gustat?”
ADE: “Anotimpul preferat”-convorbire / Colorez imagini
16,00- 17,30 ALA: “Ridichea uriaşă”- dramatizare .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Potriveşte cifra” ;
“Antrenament grafic”; “De-a Zânele anului”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Joacă fetiţă/ băiete”
ADE “Rechizitele mele”- fişă/ Mingea prin tunel
ALA : “Cine ştie, ghiceşte”. Joc liber
Medre
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Seriem fructe”; “Urme pe
nisip”; “Îmi place să desenez”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “10 degeţele”
16,00 - 17,30 ADE: „Ghicighicitoare mea!”; “Grădinarii la concurs”
ALA : ““Căsuţa din oală”- dramatizare. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Găseşte locul potrivit”;
“Coşul anotimpurilor”-modelaj; “Turnuleţe”-nisip
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Cate unul pe cărare”;
16,00 - 17,30 ADE: Ce pot construi?”- figuri geometrice; „În lumea culorilor”
17,30 - 18,00 ALA „Plimbare în parc”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Constriesc o casă”; “Ne
jucăm cu figurile geometrice”; “Ajută copilul să ajungă la grădiniţă”- labirint
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Trenuleţul prieteniei”
ADE : “Artiştii pe scenă”
16,00 - 17,30 ALA : Cântece cu suport audio-video . Joc liber
Medre

Planificarea Saptamanala Grupa Mare Ars Libri 2023 2024

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Planificarea Saptamanala Grupa Mare Ars Libri 2023 2024

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Editura Ars Libri Cristina Ipate-Toma  Gabriela Ciucu  Gabriela Nicoleta Filip  Ionela Tinca  Mirela

EVALUARE INIŢIALĂ TURA I SĂPTĂMÂNA 2

Intervale orare LUNI

Tema anuală: Cine sunt/suntem? SĂPTĂMÂNA 3

12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive : “Află cine lipseşte”

Tema anuală: Cine sunt/suntem? SĂPTĂMÂNA 4

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 6

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 7

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 8

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 9

Tema anuală: Când,cum și de ce se întâmplă? TURA I SĂPTĂMÂNA 10

Subtema: Fenomene ale naturii în anotimpul toamna

Tema independentă SĂPTĂMÂNA 11

Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM? SĂPTĂMÂNA 12

Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 15

Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? SĂPTĂMÂNA 16

Tema anuală: CUM ESTE; A FOST ŞI VA FI PE PĂMÂNT? SĂPTĂMÂNA 17

Tema anuală: CUM ESTE; A FOST ŞI VA FI PE PĂMÂNT? SĂPTĂMÂNA 18

Tema anuală: CUM ESTE; A FOST ŞI VA FI PE PĂMÂNT? SĂPTĂMÂNA 19

Tema anuală: Cum este, a fost şi va fi pe pământ? Săptămâna 21

Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 22

Tema independentă SĂPTĂMÂNA 23 Subtema: “1 Martie-Martisor”

Tema independentă SĂPTĂMÂNA 24

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? SĂPTĂMÂNA 25

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? SĂPTĂMÂNA 26

Tema independentă: “Trăsături de caracter”

ȘCOALA ALTFEL SAPTAMANA 31

Tema anuală: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÎNT? SĂPTĂMÂNA 32

Tema anuală: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÎNT? SĂPTĂMÂNA 33

Tema anuală: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÎNT? SĂPTĂMÂNA 34

S-ar putea să vă placă și