Planificare Săptămânală 30.09 - 04.10.2019 Familia Fericită

SĂPTĂMÂNA: 30.09 – 4.10.
2019 TEMA ANUALĂ DE STUDIU:

Cine sunt/suntem?
TEMA PROIECTULUI: „În lumea mea fermecată!” SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:
„Familia fericită!”
INTERVALE
ZIUA/DATA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE SEMNĂTURA
ORARE
7,30 – 8,30 ADP – Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice)
ALA – Joc liber
8,30 – 9,00 ADP – Rutine: Micul dejun, „Sunt copil politicos în familie!”
(deprinderi de a acorda prioritate)
LUNI 9,00 – 9,30 ADP – Întâlnirea de dimineaţă: „Aceasta este familia
mea!”; tranziție: „La perete, stop!”
30.09.2019 9,30 – 10,00 ALA – Jocuri pe centre de interes: (B): „Eu și familia
mea” (convorbire), (C): „Casa mea” (materiale la alegere),
(A): „Ne jucăm cu plastilina” (modelaj)
10,00 – 11,00 ADE – DŞ1: „Familia!” (lectură după imagini); DOS2:
„Mâncare pentru familia mea” (rupere, mototolire)
ADP – Rutină: Gustarea (deprinderi specifice, servirea unei
gustări sănătoase - fruct); tranziţie: „După tata mergem toți!”
11,00 – 12,00 ALA – Jocuri în aer liber: „Cartierul nostru” (plimbare),
„Tunelul” (joc de mișcare), joc liber
12,00 – 12,30 ADP – Rutine: Masa de prânz (deprinderi specifice)

ADP – Rutine: „Ora 13:00 a sosit, noi ne punem la dormit...”
12,30 – 15,00 (deprinderi specifice îngrijirii personale – îmbrăcarea,
ordonarea pijamalelor, toaleta și spălatul)
ALA – Jocuri și activități recreative: „Cu părinții la
plimbare” (mers în perechi), „Unde este prietenul meu?” (joc
15,00 – 16,00 de atenție)
ADE – Activități recuperatorii pe domenii experiențiale:
DȘ1: „Familia” (convorbire); DOS2: „Mâncare pentru
16,00 – 17,00 familia mea” (finalizarea lucrărilor)
ALA – Joc liber
ADP – Rutină: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)
ACTIVITATEA METODICĂ
13,00 – 16,00
9,00 – 12,00
La sosirea/plecarea copiilor și ori de câte ori este necesar

APRECIERI ȘI OBSERVAȚII
activitate de consiliere educațională a părinților.
SĂPTĂMÂNA: 30.09 – 4.10.2019 TEMA ANUALĂ DE STUDIU:

Cine sunt/suntem?
INTERVALE
ORARE
ALA – Joc liber
8,30 – 9,00 ADP – Rutine: Micul dejun, „Respect pe oricine, c-așa e
frumos și bine!” (deprinderea de a fi respectuos față de
MARȚI ceilalți)
9,00 – 9,30 ADP – Întâlnirea de dimineaţă: „Ziua-i mai frumoasă, dacă
1.10.2019 mi-o petrec acasă!”; tranziție: „Familia de statui” (joc pentru
dezvoltarea autocontrolului)
9,30 – 10,00 ALA – Jocuri pe centre de interes: (Ș): „Spune-mi ce
vezi?” (joc senzorial), (C): „Masa pentru întreaga familie”
(cuburi lego), (JR): „De-a masa în familie”
10,00 – 11,00 ADE – Activitate integrată: „Familia mea”
(DLC –„Familia mea”- memorizare, DEC - desen cu temă);
DEC1: „Marea familie” (pictură)
gustări sănătoase - fruct); tranziţie: „Uite unde e copilul” (joc
de atenție)
11,00 – 12,00 ALA – Jocuri în aer liber: „Ursul doarme” (joc cu text și
cânt), „Zâna Toamna” (joc de rol), joc liber
ADP – Rutine: „Ora 13:00 a sosit, noi ne punem la dormit...”
12,30 – 15,00 (deprinderi specifice îngrijirii personale – îmbrăcarea,
ALA – Jocuri și activități recreative: „Fiecare la căsușa
lui!” (joc de mișcare), „Bucuriile familiei” (desen liber)
15,00 – 16,00 ADE – Activități recuperatorii pe domenii experiențiale:
DLC: „Familia mea” (lectură după imagini); DEC1:
„Marea familie” (finalizarea lucrărilor)
16,00 – 17,00 ALA – Joc liber
13,00 – 16,00
9,00 – 12,00
Cine sunt/suntem?
INTERVALE
ORARE
ALA – Joc liber
8,30 – 9,00 ADP – Rutine: Micul dejun, „Sunt cuminte-n orice loc, și la
masa și la joc!” (deprindere de a se comporta civilizat)
MIERCURI 9,00 – 9,30 ADP – Întâlnirea de dimineaţă: „Familii mari, familii mici!”;
tranziție: „Trenulețul veseliei” (mers în coloană)
2.10.2019 9,30 – 10,00 ALA – Jocuri pe centre de interes: (B): „Familii diferite”
(citire de imagini), (A): „Decorez o rochie pentru mama și o
cravată pentru tata” (lipire), (JM): „Caută și potrivește!”
(puzzle)
10,00 – 11,00 ADE – DLC: „Părinții mei” E. Dragoș (memorizare); DȘ2:
„De la mare până la mic, mama, tata și-un pitic” (joc
didactic-ordonare crescător-descrescător)
gustări sănătoase - fruct); tranziţie: „Ștafeta jucăriilor”
11,00 – 12,00 ALA – Jocuri în aer liber: „Mic și mare la mișcare!” (joc de
mișcare), „Rece, cald, frige…!” (joc distractiv), joc liber
12,30 – 15,30 ADP – Rutine: „Ora 13:00 a sosit, noi ne punem la dormit...”
(deprinderi specifice îngrijirii personale – îmbrăcarea,
ALA – Jocuri și activități recreative: „Aruncă mingea” (joc
15,30 – 16,30 de mișcare), „Unde e erechea ta perechea?” (joc de atenție)
DLC: „ O zi în familie” (vizionare desen educativ); DȘ2:
„Sortează jucăriile!” (joc didactic)
ALA – Joc liber
16,30 – 17,30 ADP – Rutină: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)
12,30 – 15,30
9,30 – 12,30

Cine sunt/suntem?
INTERVALE
ORARE
ALA – Joc liber
8,30 – 9,00 ADP – Rutine: Micul dejun, „Pot să ofer ajutor!” (deprinderea
de de a oferi ajutor)
JOI 9,00 – 9,30 ADP – Întâlnirea de dimineaţă: „Dacă aș fi mama, tata,
bunicul, bunica?”; tranziție: „Mergem la plimbare, ca o familie
3.10.2019 mare!” (mers ritmat)
9,30 – 10,00 ALA – Jocuri pe centre de interes: (B): „Povești repovestite”
(citire de imagini), (Ș): „Copii și adulți” (formare de grupe),
(JR): „Cu familia în vizită!”
10,00 – 11,00 ADE – DȘ2: „Să facem ordine în casă!” (joc didactic); DEC2:
„Familia mea” (audiție muzicală)
ADP – Rutină: Gustarea (deprinderi specifice, servirea
fructului); tranziţie: „Puișorii la cloșcă” (joc de mișcare)
ALA – Jocuri în aer liber: „Deschide portițele” (joc de
11,00 – 12,00 mișcare), „Casa din vis” (joc de creație), joc liber
(deprinderi specifice îngrijirii personale – îmbrăcarea, ordonarea
pijamalelor, toaleta și spălatul)
ALA – Jocuri și activități recreative: „Șotronul” (joc de
15,30 – 16,30 mișcare), „Fiecare, la căsuța lui” (joc de mișcare)
DOS2: „Copacul familiei” (finalizarea lucrărilor); DPM:
„Părinții sportivi” (traseu aplicativ)
ALA – Joc liber
16,30 – 17,30 ADP – Rutină: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)
12,30 – 15,30
9,30 – 12,30


Cine sunt/suntem?
INTERVALE
ORARE
ALA – Joc liber
8,30 – 9,00 ADP – Rutine: Micul dejun, „Împreună hotărâm!” (deprinderi
de a negogia și de a participa la luarea deciziilor)
VINERI 9,00 – 9,30 ADP – Întâlnirea de dimineaţă: „Întâlnire cu bunica!”;
tranziție: „Capra sare masa, iada sare casa” (frământări de
4.10.2019 limbă)
9,30 – 10,00 ALA – Jocuri pe centre de interes: (A): „Familia mea”
(desen liber), (JM): „Așează mobilierul” (joc cu jetoane), (C):
„Șifonierul bunicii” (cuburi lego)
10,00 – 11,00 ADE – DOS2: „Copacul familiei” (lipire); DPM: „Mama și
tata, merg împreună tinându-se de mână” (mers câte doi cu
oprire la semnal)
gustări sănătoase - fruct); tranziţie: „Trenuleţul copiilor
11,00 – 12,00 fericiți”
ALA – Jocuri în aer liber: „Ca mine fă și tu!” (joc imitativ),
„Trenulețul” (joc de mișcare), joc liber
(deprinderi specifice îngrijirii personale – îmbrăcarea,
ALA – Jocuri și activități recreative: „Ajut-o pe bunica să
15,30 – 16,30 sară pârleazul” (joc dinamic), „Ghemul bunicii” (joc de
atenție)
DȘ2: „Să facem ordine în casă!” (exerciții individuale);
DEC2: „Familia mea” (jocuri muzicale)
16,30 – 17,30 ALA – Joc liber
12,30 – 15,30
9,30 – 12,30


Planificare Săptămânală 30.09 - 04.10.2019 Familia Fericită

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Planificare Săptămânală 30.09 - 04.10.2019 Familia Fericită

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

SĂPTĂMÂNA: 30.09 – 4.10.

2019 TEMA ANUALĂ DE STUDIU:

12,00 – 12,30 ADP – Rutine: Masa de prânz (deprinderi specifice)

La sosirea/plecarea copiilor și ori de câte ori este necesar

SĂPTĂMÂNA: 30.09 – 4.10.2019 TEMA ANUALĂ DE STUDIU:

La sosirea/plecarea copiilor și ori de câte ori este necesar

La sosirea/plecarea copiilor și ori de câte ori este necesar

SĂPTĂMÂNA: 30.09 – 4.10.2019 TEMA ANUALĂ DE STUDIU:

La sosirea/plecarea copiilor și ori de câte ori este necesar

S-ar putea să vă placă și