Sunteți pe pagina 1din 4

Director,

Prof. Peia Codruța Manuela

SĂPTĂMÂNA: 26.09. – 30.09.2022 TEMA ANNUALĂ: CINE SUNT/SUNTEM?


PROIECTUL: „SUNT COPIL CA FIECARE!” TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:„O MĂMICĂ, UN TĂTIC/ȘI UN ZÂMBET DE PITIC!”

DATA/ INTERVALE
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ZIUA ORARE
ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, deprinderi de igienă personală;
7,30 – 9,00 ALA – Joc liber;
ADP – Întâlnirea de dimineață: ,,Să ne cunoaștem mai bine!” (albumul familiei)
Tranziție: „Aleargă la căsuța ta !”
ADE- Activitate independentă :
9,00 – 11,00 DȘ1 – „Cuibușorul părintesc, unde eu trăiesc și cresc !”- lectură după imagini (pag.4)
DEC1 – „La plimbare”- cântec ; „Am o căsuță mică-Gașca Zurli ” – joc cu cânt și text
Tranziție : „Trenulețul veseliei”
11,00 – 12,00
ALA 1: Joc de masă: „Așază-mă la căsuța mea! ”;Construcții: „Casa în care locuiesc”-LEGO ; Joc de rol:
26.09. „De-a mama și tata”
2022 12,00 – 13,00 Momentul de mișcare: Ne mișcăm voioși, să fim sănătoși!
ALA 2 –„Fiecare pui are mama lui”- joc distractiv
ADP: Masa de prânz( deprinderi specifice)

L 13,00 – 15,30 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare!”- poveste la alegere;


U ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale;
N ADP –Servirea gustării; deprinderi igienico-sanitare;
I Tranziție - ,,Mergi cum bat”(imitarea unui stil de mers);
15,30 – 16,00 ADE - Activitate independentă:
DȘ1 –„Casa mea și a familiei mele” – joc exercițiu;
DEC2 - „La plimbare” – repetare cântec;
Tranziție - ,,Mimă” (joc distractiv);
16,00 – 17,00 ALA - Jocuri pe centre de interes - Joc de masă- puzzle (familia mea)
Artă – „Casa mea” – desen din imaginație ; Construcții: ,,Casa în care locuiesc”;
MM –„ Alerg la mămica mea”- joc de mișcare;
ADP - “Ca să pot, trebuie să știu!”(deprinderea de a se informa); Activitate individuală de explorare a unui subiect de
care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării copiilor acasă.

27.09.
2022 7,30 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, deprinderi de igienă personală;
ALA – Joc liber;
ADP – Întâlnirea de dimineață: ,,Orice copil are o familie!”
9,00 – 11,00 Tranziție: „Bună dimineața, dragă grădiniță!”(cântec);
ADE - Activitate independentă:
DLC - „Părinții mei” – memorizare
DEC1 – „Familia mea” – pictură
11,00 – 12,00 Tranziție - „Zboară, zboară!” (joc de atenție);
ALA – Artă:„Mama și tata”- modelaj; Știință: ,,Completează corect!”(pag.4) ; Joc de rol: ,,Cu bunica la plimbare!
”;
12,00 – 13,00 MM –„Ne mișcăm voioși, să fim sănătoși!”(joc de mișcare);
ADP – „Mergem voioși spre sala de mese!” (deprinderea de a utiliza curent formulele de politețe); Deprinderi
specifice servirii mesei și îngrijirii personale.
MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare!”- poveste la alegere;
M 13,00 – 15,30 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale;
A ADP – Servirea gustării; Deprinderi igienico-sanitare;
R ADE - Activitate independentă:
Ț DLC - „Părinții mei!” – repetare poezie;
I 15,30 – 16,00 DEC1 – „Familia mea!” – terminarea lucrărilor;
Tranziție – „Ca să ne dezmorțim așa ne învârtim!” - joc de mișcare;
ALA – Artă: ,,Familia mea”- aplicație; Știință: ,,Ghici, ce e?” - joc senzorial;
Joc de rol: ,,Cu păpușa la plimbare!”;
MM – „Ne mișcăm voioși,să fim sănătoși !”( joc de mișcare);
16,00 – 17,00 ADP- “Mulțumesc!”(deprinderea de a utiliza current formulele de politețe); Activitate individuală de explorare a unui
subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării copiilor acasă.

7,30 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, deprinderi de igienă personală;
ALA – Joc liber;
ADP – Întâlnirea de dimineață: „Cine sunt eu, cine sunt ei?”;
9,00 – 11,00 Tranziție: ,,Dacă vesel se trăiește!”(joc muzical);
28.09. ADE: Activitate independentă:
2022 DȘ2 - „Unde se află grupa de jucării?” – joc didactic (poziții spațiale);
DOS1 – ,, Ce activitate desfășor cu familia mea!”- convorbire
11,00 – 12,00 Tranziție - „Găsește membru preferat din familia ta!”(joc distractiv);
ALA – Bibliotecă: „Bastonul bunicului!”(antrenament grafic); Artă: ,,Mama mea ”(desen liber);
Construcții: „Casa mea!”;
12,00 – 13,00 MM – ,,Mergem în pas alergător!”(joc de mișcare);
ADP – „Ceasul sună, copiii la masă se adună!” (deprinderea de a respecta ora mesei); Deprinderi specifice servirii
mesei și îngrijirii personale.
MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare!”- poveste la alegere;
13,00 – 15,30 ALA –Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale;
ADP – Servirea gustării; Deprinderi igienico-sanitare;
M Tranziție: „Ghici, ghicitoarea mea” (joc de atenție);
I ADE: Activitate independentă:
E 15,30 – 16,00 DȘ2 - „Unde s-au ascuns?” –joc exercițiu (poziții spațiale);
DOS1 – ,,Cum ne comportăm în familie?”- joc exercițiu;
Tranziție - ,,Trenulețul veseliei!”(joc de mișcare);
ALA - Construcții: „Grădina mea!”; Joc de rol: ,,La piață cu bunica”; Știință: „Câți membrii din familie sunt de
16,00 – 17,00 fiecare?” (fișă de lucru);
R MM - „Din loc în loc”(joc de mișcare);
C ADP – „Uite așa noi ne spălăm, de microbi ne apărăm!” (deprinderi de igienă);
U Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării copiilor
R acasă.
7,30 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, deprinderi de igienă personală;
ALA – Joc liber;
ADP – Întâlnirea de dimineață: „O întâmplare hazlie, din familie!”;
Tranziție: „Degetele!”;
9,00 – 11,00 ADE – Activitate independentă:
DȘ2 – „Ce grupă de obiecte ai la dreapta/stânga? – joc didactic (pag.5);
DPM -,,În excursie, cu familia mea”- mers organizat în diferite formații: în coloană, câte unul, câte doi;
Tranziție: „Forță și cadență!”(întrecere);
29.09. 11,00 – 12,00 ALA –Știință:,,Cum ne îmbrăcăm, în casă?”; Joc de masă: ,,Din bucăți întreg!”;
2022 Bibliotecă: ,,Hansel și Gretel”- lectura educatoarei;
MM – ,,Teatru de păpuși!”(dramatizare);
12,00 – 13,00 ADP – “Cu mic, cu mare, am ieșit acum la soare!” (deprinderea de a face mișcare în aer liber); Deprinderi
specifice servirii mesei și îngrijirii personale.
MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare!” – poveste la alegere;
13,00 – 15,30 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale;
ADP – Servirea gustării; Deprinderi igienico-sanitare;
Tranziție -„Mergem toți, în pași vioi!” (joc distractiv);
J 15,30 – 16,00 ADE – Activitate independentă:
O DȘ2 – „Dreapta/stânga!”-joc exercițiu;
I DPM – „La munte, cu familea mea”- repetarea mersului organizat;
Tranziție - ,,Faci câți pași îți spun!”(joc de mișcare);
ALA – Știință: „Ajută copiii să ajungă la mama!”-(labirint); Artă: ,,Desenăm un colier, mamei”- desen;
16,00 – 17,00 Joc de masă: ,,Coșulețe colorate!”;
MM – „Dans irlandez!”(joc disractiv);
ADP-“Bună ziua! La revedere!” (deprinderea de a utiliza corect formulele de politețe);
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.
30.09. 7,30 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, deprinderi de igienă personală;
2022 ALA – Joc liber;
ADP – Întâlnirea de dimineață: ,,Frățior și surioară!”;
9,00 – 11,00 Tranziție: ,,Bate vântul frunzele....!;
ADE: Activitate independentă:
DLC - „Cu familia la....”- (propoziții simple și dezvoltate);
11,00 – 12,00 DOS2 – „Chipul mamei” – aplicație;
Tranziție: „ Păsărică mută-ți cuibul” (joc distractiv);
ALA- Știință: „Caută intrusul” (fișă de lucru); Artă:„Ochelarii bunicii”(pictură); Joc de rol: „Cu familia, la
12,00 – 13,00 cumpărături!”;
MM – „Dansul stelelor”(euritmie);
ADP – „Sunt cuminte, ascultător și bun!” (deprinderea de a urma sfaturile celor mari); Deprinderi specifice servirii
mesei și îngrijirii personale.
13,00 – 15,30 MP: „O poveste, la culcare, să asculte fiecare!”- poveste la alegere;
ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale;
V
ADP – Servirea gustării; Deprinderi igienico-sanitare;
I
Tranziție: „Unde s-a ascuns motanul?”(joc de orientare);
N
ADE: Activitate independentă:
E
15,30 – 16,00 DLC - „Ce ști despre...?” (joc didactic);
R
DOS2 – „Chipul mamei” - terminarea lucrărilor;
I
Tranziție: ,,Bat din palme clap, clap”(joc de mișcare);
ALA- Știință: ,,Găsește umbra ”(fișă de lucru); Artă: „Amintiri din vacanță” (desen); Bibliotecă: „Activități cu
familia!;
16,00 – 17,00 MM – „Cursa copilașilor ascultători”(întrecere);
ADP- “Astăzi mi-a plăcut...” (deprinderea de a-și exprima părerea);Activitate individuală de explorare a unui subiect
de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării copiilor acasă.
ACTIVITATE METODICĂ
LUNI 09,00 – 12,00
Luni: Conceperea unor fişe individuale de lucru
26.09.2022 12,30 – 15,30
MARȚI 09,00 – 12,00 Marți: Confecționare de material didactic
27.09.2022 12,30 – 15,30
MIERCURI 09,00 – 12,00 Miercuri: Studiu individual: „ Domeniile de dezvoltare și domeniile
28.09.2022 12,30 – 15,30 experiențiale în prezentul curriculum”
JOI 09,00 – 12,00 Joi: Activitate metodică ȋn unitate
29.09.2022 12,30 – 15,30
VINERI 09,00 – 12,00 Vineri: Întocmirea planificării pentru săptămâna viitoare
30.09.2022 12,30 – 15,30
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
VINERI „Copiii între calculator și șotron”-discuții
30.09.2022

S-ar putea să vă placă și