Sunteți pe pagina 1din 6

Modul IV

SĂPTĂMÂNA: XXII. 04-08.03.2024 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?
TEMA PROIECTULUI: „RAPSODII DE PRIMĂVARĂ” SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ : Zâmbetul mamei”
DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA
/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP: „Bine aţi venit la grădiniţă!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii
04.03 9:00 copiilor. Deprinderi specifice servirii mesei
LUNI ALA: Joc liber

9:00 – ADP: ÎD: ”Mama mea e numai una!”


11:00 R: „Primăvară, bine ai venit!”
T: „Spune şi fă ca mine”
ALA 1: Joc de rol: „De-a mama şi copii”
Artă: „Diploma pentru mama” (desen) I
Bibliotecă: „Activităţile mamei” (citire imagini)
ADE: DŞ - ”Ghiocei pentru mama” (convorbire) + DOS - Lipire - „Felicitare pentru
mama”

11:00 – 12:00 ALA 2: „Mama îşi caută puiul”


12:00 – 13:00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale

Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;


13:00 – 15:30 ALA: MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm!” – „Inima mamei”
04.03 ADP: „Somn uşor!” – pregătirea pentru somn (deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare)
LUNI
15:30 – 16:30 ADP: „Poftă bună, copii!” – Gustarea. Deprinderi de autoservire
ADE: DŞ - ”Ghiocei pentru mama”(discuţii libere) + DOS - „Felicitare pentru mama” –
finalizare lucrare II

16:30 – 18:00 ALA: Joc de mişcare - „Hai, copii, afară, iar e primăvară!”
ADP: „Iată, ziua s-a sfârşit!” – deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Modul IV

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA


/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP: „Bine aţi venit la grădiniţă!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor.
MARȚI 9:00 Deprinderi specifice servirii mesei
05.03
ALA: Joc liber

9:00 – ADP: ÎD: „Ce anotimp a sosit?”


11:00
R: „Mamă dragă, te iubesc!”

T: „Culegem flori pentru mama”

ALA 1: Ştiinţă: „Cine are mai multe/ puţine flori?” I

Construcţii: „Parcul primăverii”

Bibliotecă: „De ziua ta, mămico!” (memorizare)

ADE: DEC - Cântec: „Köszöntelek téged” învățare cântec

11:00 – 12:00 ALA 2: „Cine ajunge primul la mama?”


12:00 – 13:00 ADP: „Poftă bună copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei şi îngrijirii personale
MARȚI 13:00 – 15:30 ALA: MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm!” – „anya segít nekem mindenben”
05.03
ADP: „Somn uşor!” – pregătirea pentru somn (deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare)

15:30 – 16:30 ADP: „Poftă bună, copii!” – Gustarea. Deprinderi de autoservire

ADE: : DEC - Cântec: „Pentru tine, mamă dragă”- repetare cântec II


16:30 – 18:00 ALA: Joc de mişcare - „Ştafeta primăverii”
ADP: „Iată, ziua s-a sfârşit!” – deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Modul IV

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA


/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP: „Bine aţi venit la grădiniţă!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor.
MIERCURI 9:00 Deprinderi specifice servirii mesei /
06.03
ALA: Joc liber

9:00 – ADP: ÎD: „Ce simt pentru mama/ bunica mea?”


11:00
R: „Mamă, te iubesc!”

T: „Dansul ghioceilor”
I
ALA 1: Joc de rol: „De-a gospodinele”

Nisip şi apă: „Inimioare pentru mama”


Joc de masă: „Activităţile mamei”
ADE: DŞ - ,,Inimioare pentru mama” (consolidarea numărului 4 - Exerciţii cu material individual)
+ DLC – „Inimioare, inimioare “ (povestirea educatoarei)/
11:00 – ALA 2: „Dansăm pentru mama”
12:00
12:00 – ADP: „Poftă bună copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei şi îngrijirii personal
13:00
13:00 – ALA: MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm!” – „Povestea cu privighetoarea”
MIERCURI 15:30
06.03 ADP: „Somn uşor!” – pregătirea pentru somn (deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare)

15:30 – ADP: „Poftă bună, copii!” – Gustarea. Deprinderi de autoservire


16:30
ADE: DŞ - ,,Inimioare pentru mama” (joc didactic) + DLC – „Inimioare, inimioare “ (repovestire) II
16:30 – ALA: Joc de mişcare - „Alergăm în întâmpinarea primăverii!”
18:00 ADP: „Iată, ziua s-a sfârşit!” – deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Modul IV

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA


/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP: „Bine aţi venit la grădiniţă!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor.
JOI 9:00 Deprinderi specifice servirii mesei /
07.03
ALA: Joc liber

9:00 – ADP: ÎD: „Ghiocelul – vestitorul primăverii”


11:00
R: „Ştiu să ofer flori!”

T: „Dansul florilor”

ALA 1: Bibliotecă. „Ce face mama?” (citire de imagini) I

joc de masa: „Ce-i trebuie mamei?”

Artă: „Mărgele pentru mama” (modelaj)

ADE: DEC - Pictură: “ Inimioare pentru mama”

11:00 – 12:00 ALA 2: „Copilaşi veniţi la mama”/ Opţ. - Stopul”/„Semaforul”


„Hai, copii, în pas vioi!” - Audiţie cântece
12:00 – 13:00 ADP: „Poftă bună copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei şi îngrijirii personale
JOI 13:00 – 15:30 ALA: MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm!” – „Anya ruhája”
07.03
ADP: „Somn uşor!” – pregătirea pentru somn (deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare)

15:30 – 16:30 ADP: „Poftă bună, copii!” – Gustarea. Deprinderi de autoservire

ADE: DEC - “ Inimioare pentru mama” – finalizare lucrare II


16:30 – 18:00 ALA: Joc de mişcare - „Iarbă verde, iarbă deasă, cine iese primul din casă?”
ADP: „Iată, ziua s-a sfârşit!” – deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Modul IV

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA


/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP: „Bine aţi venit la grădiniţă!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor.
VINERI 9:00 Deprinderi specifice servirii mesei
08.03 ALA: Joc liber

9:00 – ADP: ÎD: „Ce cadou pregătim mamei?”


11:00
R: „ Ştim să facem o urare!”

T: „Joacă, joacă, joacă băiete!”

ALA 1: Bibliotecă: „Mărgele pentru mama” (grafisme)


I
Ştiinţa: „Munca mamei mele

Construcţii: „Vaze/ ghivece pentru flori”

ADE: DPM - „Hop, hop ” (Joc - Învăţarea săriturii libere)

11:00 – 12:00 ALA 2: „Culegem flori pentru mama”

12:00 – 13:00 ADP: „Poftă bună copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei şi îngrijirii personale
VINERI 13:00 – 15:30 ALA: MP: „Ne culcăm, o poveste ascultăm!” – „a pizsama” Tasi Katalin
08.03
ADP: „Somn uşor!” – pregătirea pentru somn (deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare)

15:30 – 16:30 ADP: „Poftă bună, copii!” – Gustarea. Deprinderi de autoservire

ADE: DPM - „Hop, hop ” (repetarea săriturii libere) II


16:30 – 18:00 ALA: Joc de mişcare - „Ziua şi noaptea”
ADP: „Iată, ziua s-a sfârşit!” – deprinderi specifice plecării copiilor acasă
Modul IV

DATA INTERVAL ORAR ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ


/ ZIUA

(Luni) 10,00 – 13,00 Pregătirea materialelor didactice necesare desfășurării


13,00 – 16,00 activităților. Conceperea unor fișe de lucru.

(Marți) 10,00 – 13,00 Pregătirea materialelor pentru consilierea părinților.


13,00 – 16,00

(Miercuri) 10,00 – 13,00 Completarea caietului de observații al copiilor.


13,00 – 16,00

(Joi) 10,00 – 13,00 Aranjarea portofoliilor copiilor.


13,00 – 16,00

(Vineri) 10,00 – 13,00 Proiectare activități pentru săptămâna următoare și


13,00 – 16,00 completare în Condica de evidență a activității didactice din
educația timpurie

ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR

Joi Educatoare
1630-1730 Ce sport e bun pentru copilul meu Părinţii

S-ar putea să vă placă și