PLANIFICARE SĂPTĂMÂNALĂ

SĂPTĂMÂNA: 17-21.01.2022
Tema anuală de Subtema Tema proiectului
studiu
,,CÂND, CUM ȘI DE ,,IARNA A SOSIT ÎN ZORI’’ ,,MAGIA IERNII’’
CE SE ÎNTÂMPLĂ?”

Data/ Interval Semnătura

Ziua
orar Activități de învățare

ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I

17.01.2022
LUNI

8.00-9.00 specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.

ALA: joc liber

9.00-11.00 ADP: ÎD: : „Povestea unui fulg de zăpadă” - prezenţa, salutul,

noutatea zilei, calendarul naturii
T: „Statui de zăpadă” (joc distractiv)
R: : „Vorbesc încetișor, că sunt fulgușor” (deprinderea de a
vorbi pe un ton moderat)
ALA: B: „Citim imagini specifice anotimpului iarna”
JR : ,,De-a Zana Iarnă”
ADE: DȘ. Cunoașterea mediului: ,,Zâna Iarnă a sosit” (lectură după
imagini)
11.00-12.00 ALA: „Ghici, ghicitoarea mea”-ghicitori de iarnă

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii

personale.
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DȘ. Cunoașterea mediului „Observăm cum ninge”

ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.
 8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
18.01.2020
MARȚI
specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.
ALA: joc liber
9.00-11.00 ADP: ÎD: „Cum mi-am petrecut vacanţa de iarnă?’’ - prezenţa,
salutul, noutatea zilei, calendarul naturii
T: „Ninge, ninge…” (joc imitativ)
R: ,,Sunt copil politicos” (deprinderi de comportare civilizată)
ALA: A: „Modelăm bulgări de zăpadă”
C: „ Căsuţa eschimoşilor”
ADE: DŞ:Activitate matematică: „Bulgări rotunzi mari și mici,
așază-i pe toți aici! ” (exerciţii cu material individual – ordonare după
criteriul mărimii, șir crescător, forme geometrice)’’
11.00-12.00 ALA: „Afară să ieşim, cum ninge să privim”-jocuri ȋn aer liber

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii

personale.
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DŞ:Activitate matematică: ,,Așezăm bulgării în ordine” (joc

didactic – ordonare după criteriul mărimii, șir crescător, forme
geometrice)
ALA: “Să facem ordine între jucării” (mare-mic)
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.
8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
MIERCURI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.

ALA: joc liber
9.00-11.00 ADP: ÎD: „Cum ne îmbrăcăm în anotimpul de iarnă?” - prezenţa,
salutul, noutatea zilei, calendarul naturii
T: ,,Viscolul” (joc imitativ)
R: ,,Unde-s mulţi, puterea creşte!” (deprinderea de a coopera)
ALA: B: ,,Fulgi de nea cad pe pamant”-exerciţii grafice
JR: „Bătaie cu bulgări”
ADE: DLC: Educarea limbajului: ,,Povestea fulgului de zăpadă”-
povestirea educatoarei
DPM(Educaţie fizică): „Împinge bulgărele de zăpadă peste
linie!” (mers cu împingere de obiecte)
11.00-12.00 ALA: „Cursa fulgilor de nea”-joc de mişcare
 12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!” -deprinderi specifice mesei și îngrijirii
personale.
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DLC:,,Povestea fulgului de zăpadă”-repovestire

DPM: „Împinge bulgărele de zăpadă peste linie!” (mers cu
împingere de obiecte)
ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.
8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
JOI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.

ALA: joc liber
9.00-11.00 ADP: ÎD: „Ce mi-a povestit omul de zăpadă” - prezenţa, salutul,
noutatea zilei, calendarul naturii
T: “Alergăm și ne târâm,/Sărim, sănătoși să fim”
R: “Apa, peria și săpunul/Îmi sunt prieteni toți ca unul”
(deprinderi de igienă)
ALA: C: „Zidul de apărare”
A: „Colorăm imagini de iarnă”
ADE: DEC: Educaţie muzicală: „Iarna a sosit in zori”-predare cantec
DOS(Activitate practică): ,,Iarna pe strada mea’’ – lipire
11.00-12.00 ALA: „Rece –cald”-joc distractiv

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii

personale.
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire.

16.00-17.30 ADE: DEC: Educaţie muzicală: „Iarna a sosit in zori”- repetare

cantec
DOS(Activitate practică): ,,Iarna pe strada mea’’ – finalizare
lucrări
ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
 17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.
8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
21.01.2022
VINERI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.

ALA: joc liber
9.00-11.00 ADP: ÎD: „Sunt un fulg de nea!” - prezenţa, salutul, noutatea zilei,
calendarul naturii
T: R: „Fulgii zboară, dar se și odihnesc” (deprinderea de a-şi
doza efortul)
R:„Fulgii zboară, dar se și odihnesc” (deprinderea de a-şi doza
efortul)
ALA: JM: ,,Drumul fulgului de nea” -labirint
Ș: ,,Natura în anotimpul rece”-convorbire
ADE:DEC: Activitate artistico-plastică: „Fulgi de zăpadă”-
dactilopictură
11.00-12.00 ALA: „Prinde fulgul!” -joc de mișcare

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii

personale.
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DEC:Activitate artistico-plastică: „Fulgi de zăpadă”-

finalizarea lucrărilor
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.
ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
SĂPTĂMÂNA Activitate metodică Semnătură
17-21.01.2022 -pregătirea materialului didactic Tura I
-întocmirea planificării săptămânarea
-studiu individual
-completarea mapelor preşcolarilor şi completarea Tura II
documentelor educatoarei

Consilierea părinților
SĂPTĂMÂNA „Bilant de an nou”- exemplu de bune practici Tura I
17-21.01.2022
Tura II