Sunteți pe pagina 1din 7

SĂPTĂMÂNA:02.12.2019- 06.12.

2018
SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ : “Moș Nicolae!”

DATA TURA /
INTERVALE
/ ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-
ORARE
ZIUA TURA
L 8:00-9:00
U
ADP - R: “Am reușit să ajung la timp!” (deprinderea de a fi punctual)–sosirea copiilor
TURA I
N ALA - Joc liber
I Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/activitățí
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici.
02.12
2019 9:00-9:30 R: ”După ce noi ne-am jucat, noi spre baie am plecat (deprinderi de igienă )- micul
dejun
T: “Ploaia!” (joc cu text și cânt)
ADP - Întâlnirea de dimineață: “Scrisoarea pentru Moș Nicolae”
9:30-11:30 T: ”1,2,3,4,5/ Numărăm suntem voinici!”

ALA - Jocuri pe centre de interes:


Artă: ”Ghetuțele mele!” (desen)
Joc de rol: “Eu sunt Moș Nicolae!”

Construcții:”Orașul jucăriilor “
R: “Știu să spun pofta bună!“ (deprindere de comportare civilizată) -gustarea

ADE - Activitate integrată tip 3 (DȘ+DEC-Muzică)


“Te așteptăm, Moș Nicolae!”
DS: „Povestea lui Moș Nicolae!”-lectură după imagini
DEC: “Să fim fericiți!”- predare cântec

ALA - “Jocul umbrelor!” –joc de atenție


11:30– 13:30
“Scaunele muzicale!”- joc distractiv
ADP - R: “Am mâncat și fac curat!” (deprinderi de igienă)- masa de prânz

13:30– 15:30 R: ”Cand e patul așezat, noi în pat ne-am așezat! “ Momentul poveștilor
TURA II
ALA - Activități de relaxare/ Jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care
nu dorm sau care se trezesc între timp) sau Activități recuperatorii, ameliorative, de
dezvoltare a înclinaţiilor personale/ predispozițiilor/ aptitudinilor.

15:30– 16:00 ADP - R: ”Cum ne comportăm la masă?” (deprinderi de comportare civilizată)-


desertul
T:”Pijamaua jos o dăm/ Plapuma o aranjăm/ Ne-mbrăcăm, ne-mbrăcăm!” (recitativ-
ritmic)
16:00– 17:30
ADE - (DȘ: “Cine, cine e? “-joc didactic ;DEC:Repetarea cântecului învățat de
dimineață )
R: “Noi la masă nu vorbim și mâncarea o servim!” (deprinderi de servire a mesei)-
gustarea
ALA - Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar.
17:30 - 18:00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul.
Joc liber
R: “Cu ele te-ai jucat frumos și pe toate le-ai pus la loc!” (deprinderide ordine)

DATA TURA /
INTERVALE
/ ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-
ORARE
ZIUA TURA
8:00-9:00
ADP - R:“Un copil politicos/ E cu lumea cuviincios!” (deprinderi de comportare
TURA I
civilizată)
ALA - Joc liber
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/activitățí
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici.

9:00-9:30 R: “Dis de dimineață/ Trei prieteni mă răsfață!” (micul dejun)


T: ”1,2,12,2/ Veniți cu toții după noi!” (recitativ-ritmic)

ADP - Întâlnirea de dimineață: “Spiridușii lui Moș Nicolae!”


9:30-11:30 T: “Unul după altul, În rând ne așezăm/ După noi vin alții,/ Parcă defilăm! “ (mers
ritmat)
ALA - Jocuri pe centre de interes:
Construcții:“Cutiuțe de cadouri pentru părinții mei!”
Joc de rol: “Spiridușii Moșului!”
Știință: “Drumul Moșului spre casa mea!”
R: “Acum mâncăm, joaca mai târziu!” (deprideri de servire a mesei la ore fixe)-
gustarea
M
A
R ADE - DȘ
Ț DȘ: „Ghicește cum este!”- joc logic
I
ALA - “La cine s-a oprit mingea?” - joc distractiv
11:30– 13:30
03.12 ”1,2,1,2 imită-mă dacă poți!-joc imitativ
2019
ADP - R: ”Apa, peria , săpunul/ Mi-s prieteni toți ca unul”! (deprinderea de igienă )-
masa de prânz

13:30– 15:30 R: ”Astăzi multe-am învățat, dar e ora de culcat!”- Momentul poveștilor
TURA II
ALA - Activități de relaxare/ Jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care
nu dorm sau care se trezesc între timp) sau Activități recuperatorii, ameliorative, de
dezvoltare a înclinaţiilor personale/ predispozițiilor/ aptitudinilor.

15:30– 16:00 ADP - R: “Te rog să-mi dai!” (deprinderea de a fi politicos)-desertul


T:”Facem ca ploaia!” (joc onomatopeic)

16:00– 17:30
ADE - (DȘ: “Ghici, ghici, ghici cine e aici?”- joc didactic)
R: “Curăț cât se poate, degetele toate!” (deprinderi de servire a mesei)- gustarea
ALA - Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar.

17:30 - 18:00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul.
Joc liber
R: “Am lucrat și fac curat!” (deprinderi de ordine)
DATA TURA /
INTERVALE
/ ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-
ORARE
ZIUA TURA
8:00-9:00 ADP - R: “Noi dacă am fost cuminți, Moșul la noi va veni!”
TURA I
ALA - Joc liber

Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/activitățí


recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici.

9:00-9:30 R: ”Spun cuvinte fermecate/ Ce deschis uși ferecate (deprinderi de a mulțumi)- micul
dejun

T: ”1,2,3,4/ Toți de grabă ne-adunăm / În perechi noi ne grupăm!”


ADP - Întâlnirea de dimineață:“Ce îți dorești de la Moș Nicolae?”
9:30-11:30 T: ”Pic, pic, pic!” (jocul degetelor)
ALA - Jocuri pe centre de interes:
Joc de masă : “ Puzzel cu cizmulița moșului!”
Artă:”Cadoul meu!”- pictură

Nisip și apă: “Ajută-l pe Moș să ajungă la copiii ascultători!”

M R: “Eu dacă mă spăl,/ Sunt vioi cât zece! (deprinderi de igienă)-gustarea


I
E ADE - Activitate integrată tip 3 (DLC+DEC)
R “Călătoria lui Moș Nicolae!”
C
U DLC: „Moș Nicolae!” –memorizare
R DEC: „Daruri pentru ceilalți!”- pictură
I
ALA - “Cursa spiridușilor“–joc sportiv
04.12 11:30– 13:30
“Scoate-ma din cerc!” -joc distractiv
2019
ADP - R: “După ce am mâncat, la baie am plecat!” (deprinderi de igienă)- masa de
prânz

13:30– 15:30 R: ” Suntem curioși acum, ce poveste auzim?” Momentul poveștilor


TURA II

ALA - Activități de relaxare/ Jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care
nu dorm sau care se trezesc între timp) sau Activități recuperatorii, ameliorative, de
dezvoltare a înclinaţiilor personale/ predispozițiilor/ aptitudinilor.
15:30– 16:00 ADP - R: „Folosim corect tacâmurile!” (deprindere de autoservire)-desertul
T:“1,2/1,2 /Câte doi în pas vioi!” (recitativ-ritmic)
16:00– 17:30 ADE - (DLC:Repetarea poeziei învățată de dimineață) DEC:Finalizarea lucrării
începută de dimineață”)
R: “Prietenii la nevoie se cunosc! “ (deprinderi de a oferi ajutor celor din jur ) -gustarea
ALA - Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar.
17:30 - 18:00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul.
Joc liber
R: “După ce am facut curat, eu spre casă am plecat!” (deprinderi de ordine)
DATA TURA /
INTERVALE
/ ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-
ORARE
ZIUA TURA
8:00-9:00 ADP - R: “Dimineața ne trezim/ După ce ne pregătim/ Si spre grădi noi pornim!”
(deprinderi de a fii punctual) TURA I
ALA - Joc liber
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/activitățí
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici.

9:00-9:30 R: „Aranjăm masa!” (deprinderi de a aranja masa)- micul dejun


T: “Astăzi noi vom număra/ Și vom mai învăța ceva!” (recitativ-ritmic)
ADP - Întâlnirea de dimineață: “Astăzi noi cuminți vom sta, și diseara vom vedea!”
9:30-11:30 T: “Dacă vreau să cresc voinic/ Fac gimnastică de mic!” (recitativ-ritmic)

ALA - Jocuri pe centre de interes:


Bibiliotecă:”Legenda lui Moș Nicolae!”
Nisip și apă: “Mergi și adu-l pe Moș spre casa ta!”
Artă: “Nuielușa lui Moș Nicolae!” -modelaj
R: ”Știu să spun poftă bună!” (deprindere de adresare politicoasă)-gustarea
ADE - Activitate integrată tip 3 (DOS)
“Oare, oare ce va fii?”
J
DOS: „Sfoara în multe noduri”- exercițiu nod simplu
O
I ALA - “Mergi în ritmul meu!”-joc de mișcare
11:30– 13:30
05.12 “Sari într-un picior!”- joc sportiv
2019
ADP - R: “Nu uităm, mâinile să le spălăm! “ (deprinderea de a mânca la ore fixe)-
masa de prânz

13:30– 15:30 R: ”Ora 1 a sosit, iar noi suntem gata de dormit!” Momentul poveștilor
TURA II
ALA - Activități de relaxare/ Jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care
nu dorm sau care se trezesc între timp) sau Activități recuperatorii, ameliorative, de
dezvoltare a înclinaţiilor personale/ predispozițiilor/ aptitudinilor.

15:30– 16:00 ADP - R: “Înainte de a mânca, mâinile mi le-am spălat!” (deprinderi de comportare
civilizată)- desertul
T:”Deschidea urechea bine!” (joc cu text și cânt)
16:00– 17:30
ADE - (DOS: Repetarea exercițiului “Sfoara în multe noduri!”)

R: “Pofta bună!/ Mulțumim!” (deprinderi de comportare civilizată)- gustarea


ALA - Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar.
17:30 - 18:00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul.
Joc liber
R: “Fieare haină la locul ei!” (deprinderi de ordine)
DATA TURA /
INTERVALE
/ ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-
ORARE
ZIUA TURA
V 8:00-9:00
I
ADP - R:“ Astăzi eu sunt fericit și voios eu vă salut! “(deprinderea de a salut la venirea
TURA I
N în grădiniță)
E ALA - Joc liber
R Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/activitățí
DATA
I INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici.
06.12/ ORAR
ZIUA 9:00-9:30
2019 R: ”O dată tu, o dată eu! (deprinderi de relaționare) - micul dejun

T: “Mersul lui Moș Nicolae!” –(mers pe vârfuri)


2 dec 10,00 – 13,00 Pregătirea materialului didactic pentru activități.
(Luni) ADP - Întâlnirea de dimineață:“Ce ai primit de la Moș Nicolae!”
9:30-11:30 T: “Soldații merg în pas vioi/ La fel mergem și noi!”
13,00 – 16,00 Studiu individual – Curriculumul pentru educație timpurie.
ALA - Jocuri pe centre de interes:
3 dec.- 10,00 – 13,00 Joc de rol :“Laactivităților
Coordonarea magazinul de jucării!”
extrașcolare
(Marți) Știință: „Așază jucăriile de la mare la mic!”

13,00 – 16,00 Construcții: „ Căsuța


Discutarea unor spiridușilor!”
probleme la nivel de grupă și soluționarea acetora
R: “Șervețelul meu magic!” (deprinderi de autoservire) -gustarea
ADE - Activitate (DPM)
4 dec 10,00 – 13,00 DPM:
Coordonarea
“Prinde jocurilor
mingea!”-didactice
aruncare cu două mâini:sus-înainte-înapoi (exercițiu fizic)
(Mierc
uri) ALA - “Fă ca mine!”–joc de atenție
11:30– 13:30
13,00 – 16,00 Introducerea lucrărilor copiilor în mapele individuale.
“Roata cadourilor!”- joc de mișcare

5 dec 10,00 – 13,00 ADP


Sortare
- R:și”Bine-i
așezarepentru
lucrărisănătate/
în portofoliile copiilor.
Să ai mâinile curate!”(deprinderi de igienă)- masa de
(Joi) prânz

13,00 –15:30
13:30– 16,00 R:
Elaborarea proietului
“Stăm cuminți de activitate
și liniștiți/Și povestea s-o auzim! “Momentul poveștilor
TURA II
ALA - Activități de relaxare/ Jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care
6dec 10,00 – 13,00 nu
Proiectare
dorm sauactivități pentruîntre
care se trezesc săptămâna următoare.
timp) sau Activități recuperatorii, ameliorative, de
(Vineri) dezvoltare a înclinaţiilor personale/ predispozițiilor/ aptitudinilor.

15:30– 16:00 ADP - R: “După ce tu te-ai spălat, vei fii gata de mâncat!” (deprinderi de igienă)-
13,00 – 16,00 desertul
Completare în Condica de evidență a activității didactice din educația
timpurie.seama bine!” (joc cu text și cânt)
T:”Luați

16:00– 17:30 ADE - (DPM: Repetarea


ACTIVITATE exercițiului fizcic:
DE CONSILIERE “Prinde mingea!”)A PĂRINȚILOR
EDUCAȚIONALĂ
R: “Vorbesc ce și când trebuie (deprinderi specifice de servire a mesei)- gustarea
10 dec 17,00 – 18,00 ALA
Cum -șiJocuri
prin ce modalități
în aer liber, la gestionăm
aparatele detemerile
joacă și copiilor?
la nisipar.
(Joi)
17:30 - 18:00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul.
Joc liber
R: “Lăsăm ordine în urma noastră!” (deprinderi de ordine)

S-ar putea să vă placă și