SĂPTĂMÂNA 16

Condica de evidență a activității didactice din educația timpurie

SĂPTĂMÂNA: 18.01 – 22.01.2021 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: “Când, cum și de ce se întâmplă?”

TEMA PROIECTULUI: “Călătorie prin anotimpuri” SUBTEMA: ”Ne jucăm cu Zâna Iarna”(subtema 4)

DATA/ INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

ZIUA E ORARE
LUNI 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire
18.01. ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare libera
2021 08.30-09.00 ADP-R: Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire, igienico-
sanitare. ,,O să stau mai mult pe-afară, fiindcă asta n-o să doară!” (deprinderea de a-
și căli organismul).
09.00-11.00 Activitate integrata
ADP- AI: „Ce-i atâta gălăgie?” (ADP+ALA+ADE)
ADP - ÎD: ”De ce mă îmbrac gros?”
JALA - A: ”Patine colorate” (dactilopictură), C: “Gard pentru patinuar” (din
materiale diverse), JM: “Alege îmbrăcămintea de iarnă!”, “Din jumătate,
întregul”
ADP - R: Gustarea - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Săniuța”, “Iarna a sosit în zori”
ADE - DȘ1: “Cum mă îmbrac la săniuș” (lectură după imagini), DEC1:
11.00-11.45 “Săniuțe colorate” (hașurare în contur- linia)

ALA 2: MM: “Zboară fulgule, zboară!” (joc distractiv); „Cine te-a strigat?”
11.45-14:30 (joc de atenție)

TURA A II-A
ADP-R:Masa de pranz-deprinderi specifice si igienico-sanitare; „După ce-am
mâncat, pe mâini m-am spălat!” (deprinderea de a se spăla pe mâini după masă).
ADP-R:deprinderi de igiena individuala si colectiva/somnul de pranz/activitati de
relaxare; MP – ”O poveste la culcare să asculte fiecare”: „Ninge”, de O. Cazimir
(lectura educatoarei).
14.30-14.45 ADP-R:sevirea gustarii-deprinderi specifice; „Ascultă ce spune!” (deprinderea de a-
l asculta pe cel care vorbește).
14.45-15.00 ADP-T: ”Săniuța”
15:00- 16:00 ADE – DOS1: ”Cum mă comport cu prietenii de joacă?” (convorbire),
DEC: ”Patine colorate”- desen
JALA 1: C: „Patinuarul” (din piese de îmbinat), B: „Jocuri de iarnă” (citire
16.30-17.00
de imagini), A: „Omul de zăpadă„
JALA 2: ”Sus, jos” (joc distractiv), “Primul la săniuță” (joc de mișcare)
ADP: “La revedere, săniuțe colorate!”; Plecarea copiilor acasă

ALA 2: MM: „Cursa fulgilor de zăpadă”; Plecarea copiilor

MARTI 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire; „Vorbesc încetișor, că

19.01. sunt fulgușor” (deprinderea de vorbi pe un ton moderat).
2021 ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare libera
08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 Activitate integrata (ADP+ALA+ADE)
ADP- ÎD: ”Iarna, anotimpul bucuriei”
JALA - Ș: ”De ce se topește zăpada?” (experiment); B: Fișă de lucru: „Brrr,
e frig și ninge!”, JM: “Potrivește imaginea!” (puzzle)
ADP - R: Gustarea - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Ninge, ninge”, “Albă zăpadă”
 ADE – DLC: “Totu-i alb afară”, de N. Mureșan (memorizare), DEC2:
“Săniuța fuge” (predare joc cu text și cânt- marcarea timpilor prin mișcări
11.00-11.45 egale sau folosind instrumente de percuție)
ALA 2: MM: „Dansul omului de zăpadă” (joc distractiv Jocuri distractive in aer
liber
11.45-14:30 TURA A II-A
ADP-R:Masa de pranz - „Mănânc frumos, că așa e sănătos!” (deprinderea de a
mesteca cu gura închisă)
ADP-R:deprinderi de igiena individuala si colectiva/somnul de pranz/activitati de
relaxare; MP – ”O poveste la culcare să asculte fiecare”: poveste la alegere.
ADP-R:sevirea gustarii-deprinderi specifice;
ADP-T: ”Totu-i alb afară” – joc de mișcare
ADE – DLC: “Totu-i alb afară” (repetare poezie), DEC2: Repetare cântece și
14.30-14.45 jocuri cu text și cânt de iarnă
14.45-15.00 JALA 1: A: „Săniuța” (pictură), C: ”Pârtie” (din piese de îmbinat), JR: „De-a
15:00- 16:00 oamenii de zăpadă”
JALA 2: ”De la mine la tine” - joc de mișcare
16.30-17.00 ADP: “La revedere, anotimp alb!”; Plecarea copiilor acasă
ALA 2: MM: : ”De la mine la tine”” (joc de mișcare).
Plecarea copiilor
MIERCU 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire; ,,Împreună, toţi,
RI grămadă,/ Ne jucăm noi prin zăpadă!” (deprinderea de a se juca împreună).
20.01. ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare libera
2021
08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 ADP-ÎD: AI: “Coliba iepurașului” (ADP+ALA+ADE)
ADP - ÎD: ”De răceală ne ferim, dacă ne îngrijim!”
JALA - A: ”Găsește drumul până la omul de zăpadă” (labirint); C: “Săniuțe
colorate” (din piese Lego), JR: “Povești la gura sobei”
ADP - R: Gustarea - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Ninge, ninge”; “Iarna”
ADE - DLC: “Coliba iepurașului” (povestea educatoarei- expresivitatea
comunicării), DEC1: “Morcovi pentru iepuraș” (modelaj- aplatizarea)
11.00-11.45
ALA 2: MM: „Vulpea și iepurele”- joc de mișcare, “Cine te-a strigat?”
TURA A II-A
11.45-14:30
ADP-R:Masa de pranz-deprinderi specifice si igienico-sanitare; „După ce-am
mâncat, pe mâini m-am spălat!” (deprinderea de a se spăla pe mâini după masă).
ADP-R:deprinderi de igiena individuala si colectiva/somnul de pranz/activitati de
relaxare; „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: poveste la alegere.
14.30-14.45
ADP-R:servirea gustarii-deprinderi specifice : ”În clasă m-am jucat/ Şi în urmă las
curat!” (deprinderea de a efectua curăţenie după încetarea unor activităţi).
14.45-15.00
ADP-T: ”Albă zăpadă”, “Ninge, ninge”
15:00- 16:00
ADE – DLC: “Coliba iepurașului” (repovestire), DEC1: Finalizarea lucrărilor
JALA 1: C: „Adăposturi pentru animalele pădurii”; JM: ”Îmbracă păpușa
potrivit anotimpului”, Ș: „Găsește perechea”
16.30-17.00
ALA 2: MM: ”Mingea frige”- joc distractiv
Plecarea copiilor
JOI 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire: „Fulgii zboară, dar se și
21.01. odihnesc” (deprinderea de a-şi doza efortul).
2021 ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare libera
08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 ADP-ÎD: „Jocul meu preferat iarna”.
ALA- Ș: „Apa și ghiața!” (experiment); C: „Iglu” (din zăpadă); A: „Căciulă și fular
pentru patinuar” (deesen)
ADP-R:Gustarea-deprinderea de a se hrani sanatos
ADP-T: „Bulgări jucăuși” (joc distractiv).
Activitate integrata
 ADE- – DŞ 2: „Te rog să dai fiecărui schior o cască!” joc didactic (compararea
cantității a două grupe de obiecte prin punere în corespondență element la
11.00-11.45 element);
ALA 2: MM: „Schiorii la concurs” (întrecere). Jocuri distractive in aer liber
11.45-14:30 TURA A II-A
ADP-R:Masa de pranz- „După ce te vei spăla, poți mânca!” (deprinderea de a se
spăla pe mâini înainte de masă).
ADP-R:deprinderi de igiena individuala si colectiva/somnul de pranz/activitati de
14.30-14.45 relaxare; MP – ”O poveste la culcare să asculte fiecare”: ”Cine este iarna?”, de L.
Muntean (lectura educatoarei).
14.45-15.00 ADP-R:sevirea gustarii-deprinderi specifice;
15:00- 16:00 ADP-T: ,,Cărăm bulgării cum poți” (joc de mişcare).
ADE- – DŞ 2:”Cu ce a greșt antrenorul?”- joc didactic (compararea cantității a
două grupe de obiecte prin punere în corespondență element la element);
ALA: – Ș: „Cum se formează gheața?”; A: „Patinuarul” (pictură); NA: „Troiene”
16.30-17.00 ALA 2: MM:”Urme pe zăpadă”
Plecarea copiilor
VINERI 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire: „Pe nas inspir, pe gură
22.01. expir” (deprinderea de a respira corect).
2021 ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare libera
08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 Activitate integrata (ADP+ALA+ADE)
ADP-ÎD: “Ce mi-a povestit un om de zăpadă?”
JALA - B: „Drumul prin zăpadă” (semne grafice); JM:” Dulăpiorul cu
haine de iarnă” (sortare), NA: „Castelul de gheață”
ADP - R: Servirea gustării - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Totu-i alb afară!”, “Săniuța”
ADE – DPM:”Sari și prinde bulgării”(săritură în înălțime de pe loc cu
despridere de pe ambele picioare pentru a atinge un obiect suspendat);
ALA 2: MM: „Primul la săniuță” (joc de mișcare); „Fulgii zboară” (joc
distractiv)
TURA A II-A
11.00-11.45 ADP-R:Masa de pranz-deprinderi specifice si igienico-sanitare; „După ce-am
mâncat, pe mâini m-am spălat!” (deprinderea de a se spăla pe mâini după masă).
11.45-14:30 ADP-R:deprinderi de igiena individuala si colectiva/somnul de pranz/activitati de
relaxare; MP: „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: ”Baba Iarna intră-n sat”, de
M. Bogdanov (lectura educatoarei).
ADP-R:sevirea gustarii-deprinderi specifice; „Dacă tușesc, am grijă să nu stropesc!”
(deprinderea de a-și acoperi gura în caz de tuse);
14.30-14.45 ADP-T: T:“Săniuța”
ADE – DPM:”Sari și prinde bulgării”(săritură în înălțime de pe loc cu
14.45-15.00 despridere de pe ambele picioare pentru a atinge un obiect suspendat);
15:00- 16:00 JALA 1: B: „Jocurile copiilor” (fișă de lucru), A: „Omul de zăpadă”
(desen); C: „Schiuri, sănii, patine” (din diferite materiale de îmbinat)
ALA 2: MM: ”Dansul omului de zăpadă” Plecarea copiilor
16.30-17.00