Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
07.30-08.30 ADP - R: „Bună dimineața, ursulețule!”
Primirea copiilor - deprinderea de a saluta la sosire
MARȚI ALA/JL: „Îmi aleg o jucărie...”- activitate de explorare
16.02.
liberă
2021
08.30-09.00 ADP - R: Micul dejun - deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 AI: “Ursul păcălit de vulpe” (ADP+ALA+ADE)
ADP - ÎD: ”Moș Martin ne povestește!”
JALA - A: ”Blana vulpii” (lipire fire textile); JM:
”Animalele pădurii” (puzzle), Ș: “Ajută animalele să-și
găsească mâncarea” (labirint)
ADP - R: Gustarea - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Sare iepurașul urecheat, sare neîncetat!” (săritură
cu desprindere de pe ambele picioare), “A venit o vulpe”
ADE – DLC și DEC1 (activitate integrată): “Săculețul
fermecat cu animale încărcat” (joc didactic- adjective care
definesc însușiri ale animalelor și pictură- nonculori)
11.00-11.45 JALA 2 - „Unde s-a ascuns vulpea?” (joc de atenție);
„Prinde vulpea” (joc de mișcare)
TURA A II-A
11.45-14:30 ADP - R: „Mâinile îmi sunt curate!”
Servirea mesei de prânz – deprinderi specifice și igienico-
sanitare
ADP - R: „Somn ușor, ursulețule!” Deprinderi igienico-
sanitare: spălarea mâinilor, folosirea toaletei; Pregătirea
pentru somnul de prânz/activități de relaxare; Deprinderi de
aranjare a hainelor și a lenjeriei de pat
14.30-14.45 ADP - R: „Gustarea este pregătită!”
Sevirea gustării - deprinderi igienico-sanitare: spălarea
mâinilor, folosirea toaletei
14.45-15.00 ADP - T: ”Ursul somnoros” – joc de mișcare
15:00-16:00 ADE – DLC: “Animale din pădure , cum sunt ele ,haide
spune?” (joc didactic- adjective care definesc însușiri ale
16.00-16.30 animalelor), DEC 1: “Animale săbatice preferate”
(pictură liberă)
16.30-17.00 JALA 1: JR: „Petrecerea dîn pădure”, B: ”Povești cu
animale sălbatice”, NA: „Urmele animalelor”
JALA 2: ”Cine oare, cine oare,/Trece prin pădurea mare?” -
joc de mișcare
ADP: “La revedere, ursulețule!”; Plecarea copiilor acasă
07.30-08.30 ADP - R: „Bun găsit, cifre colorate!”
MIERCURI Primirea copiilor - deprinderea de a saluta la sosire
17.02. ALA/JL: „Îmi aleg o jucărie...”- activitate de explorare
2021 liberă
08.30-09.00 ADP - R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 AI: „Animale din pădure„ (ADP+ALA+ADE)
ADP - ÎD: ”În pădure locuim,/Animale ne numim”
JALA - Ș: ”În pădure!” (fișă de lucru); B: “Ajută animalele
să ajungă la hrană” (semne grafice), A: “Alune pentru
veveriță” (modelaj)
ADP - R: Gustarea - deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP - T: ”Drumul piticilor prin pădure”- mers cu ocolire de
2
obstacole;
ADE – DȘ 2: “Vulpea a găsit pește!” (exerciții cu
material individual – repetarea numerației în limitele 1-
3)DPM: “Aruncă peștele în sac!” (aruncare cu o mână)
JALA 2: „Vulpea și găinile”- joc de mișcare, “Cine te-a
11.00-11.45 strigat?”
TURA A II-A
ADP-R: „Unul după altul, la masă noi plecăm!”
11.45-14:30 Servirea mesei de prânz - deprinderi specifice și igienico-
sanitare
ADP - R: „Odihnim ochișorii!”
Deprinderi igienico-sanitare: spălarea mâinilor, folosirea
toaletei; Pregătirea pentru somnul de prânz/activități de
relaxare; Deprinderi de aranjare a hainelor și a lenjeriei de
pat
ADP - R: „Fie puiul cât de mic, după somn, mănâncă un
14.30-14.45 pic!”
Servirea gustării - deprinderi igienico-sanitare: spălarea
mâinilor, folosirea toaletei
ADP - T: ”Recunoaște glasul animalului!” – joc senzorial
14.45-15.00 ADE – DȘ 1: “Dă-mi și mie pește!” (exerciții cu material
15:00-16:00 individual – repetarea numerației în limitele 1-3), DPM:
“Prinde peștele!” (prinderea cu ambele mâini)
JALA 1: B: „Ghicitori despre animalele sălbatice” (rupere,
16.00-16.30 mototolire, lipire); JM: „Pește pentru vulpe și urs”, JR:
”De-a ursul și vulpea”
JALA 2: ”Ursuleții din pădure”- joc distractiv
16.30-17.00 ADP: “Pe mâine, cifre colorate!”; Plecarea copiilor acasă