Condică de evidență a activității didactice din educația timpurie

SĂPTĂMÂNA 4: 30.09 – 04.10.2019 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CINE SUNT/ SUNTEM!

TEMA SĂPTĂMÂNALĂ INDEPENDENTĂ: „Familia mea”

DATA INTERVALE SEMNĂTURA

/ ORARE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
ZIUA
30.09 7:30- 9:00 ADP- Rutine: Primirea copiilor- depr. de a saluta la sosire „Bună dimineața, dragi copilași!”
ALA- Joc liber „Copilașii și familia”
ADP- Rutine: Micul dejun- „Copilașii servesc micul dejun!”- depr. igienico- sanitare;
LUNI „Chiar de sunt mic, eu respect!” - depr. de a fi respectuos
TURA I 9:00- 10:00 ADP- Întâlnirea de dimineaţă: „Să-i salutăm frumos pe toți ai casei!”, „Cine e la noi acasă?”
ALA- Bibliotecă: „Membrii familiei”- citire de imagini; Știință: „Cine este și ce face?”- sortare de imagini
cu acțiuni ale membrilor familie ; Construcții: „Casa mea” – cu lego; Joc de rol: „De-a mama”
ADP- Rutine: Gustarea- „Copilașii servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos
ADP- Tranziție: „Familia mea” (joc muzical)
10:00- 11:00 ADE : DȘ + DOS (AI) : „O zi cu familia mea” – lectură după imagini și convorbire
11:00- 11:30 ADP- Tranziție: „Huța- huța, dăm mânuța” - exerciții de mers
MM - „Mama își caută puiul”- joc distractiv; „Curtea mea”- jocuri în aer liber;
11:30- 12:30 ADP - Rutine: Deprinderi specifice servirii mesei de prânz și îngrijirii personale
12:00- 14:30 MP- „O poveste la culcaresă asculte fiecare”: „Familia mea” de El. Dragoș – lectura educatoarei
ADP - Rutine: odihnă, îngrijire personală
TURA II 14:30- 15:00 ADP - Rutine: Gustarea- „Copilașii servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos, depr. de autoservire;
Rutine: „Cum ne luăm rămas bun?”,
15:00- 15:30 ALA: Joc de rol: „De-a familia " ; Artă: „Familia mea " – desen; Joc de masă: „Eu și familia mea ” -
puzzle; Construcții: „Casa în care locuiesc!”
ADP - Tranziție: „Măturăm, casa curățăm” (joc imitativ)
15:30- 16:30 ADE: DȘ + DPM : „Familia mea” – discuții pe baza unor fotografii
ADP - Tranziție: „Mamă dragă, te iubesc "
MM: „O ajut pe mama și pe tata la curățenie”- activ. casnică
16:30- 17:00 ADP- Rutine: „Sunt copil politicos!” ;
Plecarea copiilor - depr. de a saluta la plecare „Salutăm politicos”
01.10 7:30- 9:00 ADP- Rutine: Primirea copiilor- depr. de a saluta la sosire „Bună dimineața, dragi copilași!”
ALA- Joc liber „Hai la joacă!”
ADP- Rutine: Micul dejun- „Copilașii servesc micul dejun!”- depr. igienico- sanitare;
„Reguli de comportare în familie!” - depr. de a fi respecta regulile de comportament
MARȚI 9:00- 10:00 ADP- Întâlnirea de dimineaţă: „Casa mea”- prezentarea locuinței,
ALA- Bibliotecă: „Membrii familiei”- citire de imagini; Știință: „Cine este și ce face?”- sortare de imagini
cu acțiuni ale membrilor familie ; Construcții: „Casa mea” – cu lego; Joc de rol: „De-a mama”
TURA I ADP- Rutine: Gustarea- „Copilașii servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos
ADP- Tranziție: „Căsuţa din pădure” - joc muzical
10:00- 11:00 ADE : DȘ + DEC (AI) : „Unde este casa mea?” – poziții spațiale și desen
11:00- 11:30 ADP- Tranziție: „Mâini curate, sănătate pentru mine!”
MM - „Mama își caută puiul”- joc distractiv; „Caut-o pe mama!- joc de mişcare; jocuri în aer liber
11:30- 12:30 ADP - Rutine: Deprinderi specifice servirii mesei de prânz și îngrijirii personale

12:00- 14:30 MP- „O poveste la culcaresă asculte fiecare”: poveste la alegere

ADP - Rutine: odihnă, îngrijire personală
14:30- 15:00 ADP - Rutine: Gustarea- „Copilașii servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos, depr. de autoservire;
Rutine: „După ce-am mâncat, pe mâini m-am spălat!”,
15:00- 15:30 ALA: Joc de rol: „De-a construcorii de case " ; Artă: „Casa mea " – desen; Nisip și apă: „Casuța mea ” -
puzzle;
TURA II ADP - Tranziție: „Familia mea”- joc muzical
15:30- 16:30 ADE: DȘ + DEC (AI) : „Știu unde se află casa mea!” – poziții spațiale și finalizarea lucrărilor
ADP - Tranziție: „Gimnastică în familie”
MM - „Are mama o fetiță”- audiție
16:30- 17:00 ADP- Rutine: „Învăț să respect oamenii”
Plecarea copiilor - depr. de a saluta la plecare „Salutăm pe fiecare”
02.10 7:30- 9:00 ADP- Rutine: Primirea copiilor- depr. de a saluta la sosire „Bună dimineața, copii minunați!”
ALA- Joc liber „Hai să alergăm!”
ADP- Rutine: Micul dejun- „Copiii minunați servesc micul dejun!”- depr. igienico- sanitare;
„Dis de dimineață doi/trei/ patru prieteni mă răsfață”
MIERCURI 9:00- 10:00 ADP- Întâlnirea de dimineaţă: „Gânduri către familia mea”
ALA- Știință: „Așază la locul potrivit”- joc- exercițiu ; Artă: „Căsuța din vis” - pictură; Joc de rol:
„Astăzi eu sunt mama”
TURA I ADP- Rutine: Gustarea- „Copiii minunați servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos
ADP- Tranziție: „Recunoaşte personajul!”-joc de mimă
10:00- 11:00 ADE : DLC + DPM (AI) : „O minune de copil”- poveste creată după un șir de imagini și exersarea
deprinderii motrice: mers și variante de mers
11:00- 11:30 ADP- Tranziție: „Deschide urechea bine”
MM - „Cursa fetelor și a băieților”- întrecere; MM- „Aleargă după tata!- joc distractiv
11:30- 12:30 ADP - Rutine: Deprinderi specifice servirii mesei de prânz și îngrijirii personale
TURA II 12:00- 14:30 MP- „O poveste la culcaresă asculte fiecare”: poveste la alegere
ADP - Rutine: odihnă, îngrijire personală
14:30- 15:00 ADP - Rutine: Gustarea- „Copiii minunați servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos, depr. de
autoservire; Rutine: „Am prieteni de nădejde”,
15:00- 15:30 ALA: Joc de masă: „Așază mobilierul!” -joc cu jetoane ; Artă: „Obiecte din locuința mea” -modelaj;
Știință: „Copii şi adulţi” (formare de grupe după două criterii)
ADP - Tranziție: „Familia ordonată” - mers în pereche
15:30- 16:30 ADE: DLC + DPM (AI) : „Un copil minunat”- convorbire și exersarea variantelor de mers
ADP - Tranziție: „Fusul”- frământări de limbă).
MM - „Cu bunicul la plimbare”- ed. rutieră
16:30- 17:00 ADP- Rutine:” „Sunt cuminte-n orice loc,/Şi la masă, şi la joc!” (deprinderea de a se comporta civilizat)
Plecarea copiilor - depr. de a saluta la plecare „Salutăm politicos”
03.10 7:30- 9:00 ADP- Rutine: Primirea copiilor- depr. de a saluta la sosire „Bună dimineața, copilașii mei!”
ALA- Joc liber „Să cântâm la tobe!”
ADP- Rutine: Micul dejun- „Copilașii mei servesc micul dejun!”- depr. igienico- sanitare;
„Împreună ne jucăm, niciodată nu ne supărăm!” (depr. de a face parte dintr-o echipă)
JOI 9:00- 10:00 ADP- Întâlnirea de dimineaţă: „Cine sunt eu, cine ești tu?”
ALA- Bibliotecă: „Bunica”- memorizare; Artă: „Ochelarii bunicului”-îndoire; Construcții: „Casa
TURA I
bunicilor”
ADP- Rutine: Gustarea- „Copilașii mei servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos
ADP- Tranziție: „Culegem flori pentru amma și bunica” - joc de mișcare
10:00- 11:00 ADE : DȘ + DEC (AI) : „Eu și familia mea?” – joc didactic și interpretarea expresivă a cântecului
11:00- 11:30 ADP- Tranziție: „Ghemul bunicii” - joc distractiv
MM - „Telefonul fără fir”- joc distractiv; „Aleargă la mama!- joc de mişcare; jocuri în aer liber
11:30- 12:30 ADP - Rutine: Deprinderi specifice servirii mesei de prânz și îngrijirii personale

12:00- 14:30 MP- „O poveste la culcaresă asculte fiecare”: ”Bunicul”, de B. Șt. Delavrancea (lectura educatoarei).
ADP - Rutine: odihnă, îngrijire personală
TURA II 14:30- 15:00 ADP - Rutine: Gustarea- „Copilașii mei servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos, depr. de
autoservire; Rutine: „Zâmbește și mulțumește!”,
15:00- 15:30 ALA: Joc de masă: „Refacem întregul " ; Artă: „Țăranul e pe câmp”- joc muzical; Joc de rol: „Familia
aşteaptă oaspeţi”;
ADP - Tranziție: „Cloşca cu pui”- joc de mişcare
15:30- 16:30 ADE: DȘ + DEC (AI) : „Știu unde se află casa mea!” – poziții spațiale și finalizarea lucrărilor
ADP - Tranziție: „Gimnastică în familie”
MM -Șotron”- joc de mișcare
16:30- 17:00 ADP- Rutine: „Învăț să mulțumesc frumos”
Plecarea copiilor - depr. de a saluta la plecare „Salutăm la plecare!”
04.10 7:30- 9:00 ADP- Rutine: Primirea copiilor- depr. de a saluta la sosire „Bună dimineața, inimioare!”
ALA- Joc liber „Veniți de vă jucați!”
VINERI ADP- Rutine: Micul dejun- „Inimioarele servesc micul dejun!”- depr. igienico- sanitare;
„Știu ce e frumos și bine!” - depr. de a se comporta frumos
9:00- 10:00 ADP- Întâlnirea de dimineaţă: „Mesaj pentru familia mea”
ALA- Bibliotecă: „Scrisoare către familia mea” - exercițiu grafic; Știință: „De ce-mi iubesc familia?”;
TURA I Nisip și apă: „Inimioare”
ADP- Rutine: Gustarea- „Inimioarele servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos
ADP- Tranziție: „Perechi, perechi”
10:00- 11:00 ADE : DLC + DOS (AI) : „Inimioare, inimioare” – povestirea educatoarei + aplicație- tehnica blazonului
11:00- 11:30 ADP- Tranziție: „Cine te-a strigat pe numele de familie?”- joc senzorial
ALA II - „Nepoțica vrea s-ajungă la bunica” - joc distractiv- labirint; jocuri în aer liber
11:30- 12:30 ADP - Rutine: Deprinderi specifice servirii mesei de prânz și îngrijirii personale
12:00- 14:30 MP- „O poveste la culcaresă asculte fiecare”: „Bunica” de O. Cazimir (lectura educatoarei)
ADP - Rutine: odihnă, îngrijire personală
14:30- 15:00 ADP - Rutine: Gustarea- „Inimioarele servesc gustarea!”- depr. de a se hrăni sănătos, depr. de autoservire;
Rutine: „Sărut-mâna pentru masă!”,
TURA II 15:00- 15:30 ADP - Tranziție: „Știu să fac o urare”
ALA: Joc de rol: „Este ziua fratelui meu " ; Artă: „Tablou de familie " – pictură; Construcții: „Familia
mea ” -mozaic;
15:30- 16:30 ADE: DLC + DOS (AI) : „Inimioare, inimioare” – repovestirea copiilor + finalizarea lucrărilor
ADP - Tranziție: „Cu părinţii la plimbare” – variante de mers
MM - „Capra cu trei iezi neastâmpărați”- proiecție film
16:30- 17:00 ADP- Rutine: „Ştiu s-ascult!”- depr. de a asculta cu atenţie
Plecarea copiilor - depr. de a saluta la plecare „Salutăm pe doamnele educatoare și pe colegi”