Cainele Proiect

TEMA ANUALĂ: ,,Cum este/a fost și va fi aici pe
pământ?”
” TEMA DE INTERES: ,,Prieteni necuvântători”
SUBTEMA: ,,Cățelușul”
SĂPTĂMÂNA: 15.01.2024 – 19.01.2024
Prof.înv.preșc.:Pîrlea Cristina/Știrbu Livia Maria
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

ZIUA ORARE
8:00 – 09:00 ALA – Joc liber.

ADP – Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul
dejun (deprinderi specifice)
R: ,,Ma spal pe manute/Ca sunt mai dragute!”
(deprinderea de a se spala pe maini doar atunci cand este
cazul)
MM:,,Eu sunt un cățeluș!”(joc de mișcare)
ADP -ÎD-,,Ce animale se găsesc în curtea bunicilor?”(prezența, salutul,
calendarul naturii, noutatea zilei)
T:,,Câinele și pisisca!”(joc distractiv)
09:00 – 10:00 ALA 1: Jocuri pe centre de interes: Bibliotecă: Citim imagini despre
animalele de la fermă; Construcții: Cușca cățelului; Știință: Ce știi despre..?
Luni,
15.01.2024 T: ,,Câinele prinde pisica”
ADP: R- Gustarea
MM: ,,Cățelul în cușcă”.
10:00 – 11:00 ADE: AI. “Azi Grivei e mânios ”- DȘ.(Cun.med.): Câinele (observare );
DEC ( ed. muzicală ): Azi ,Grivei e mânios” (predare cântec)
https://www.youtube.com/watch?v=jRpmCOmpZbo ; joc muzical: Spune
cine face…? https://www.youtube.com/watch?v=GspGwUjxGDc&t=34s
11:00 – 12:00 MP-,, Vizionare film-Câinele, pentru copii

https://www.youtube.com/watch?
v=p2EVNPW95qo&list=PLDqeo6sV7pVtv1DpZ
XQwtsN9DHwk9Dh9f&index=3
ALA – Jocuri de miscare:,, ,,Câinele
cel ciufulit”-
https://jocuripentrucopiimarisimici.blogspot.com/201
2/06/cainele-cel-ciufulit.html
12:00 – 13:00 ADP – R: Deprinderi specifice mesei de prânz
R:,,Lingurita folosesc si eu singur ma hranesc”
„Dupa ce am mancat ,am facut curat!” (deprinderea de a strange resturile
alimentare si de a le duce la cosul de gunoi)
Deprinderi specifice pregătirii pentru somn şi odihnă
ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ
12:00 – 13:00 ADP – R:Deprinderi specifice mesei de prânz
„Dupa ce am mancat ,am facut curat!” (deprinderea de a strange resturile
alimentare si de ale duce la cosul de gunoi)
Deprinderi specifice pregătirii pentru somn şi odihnă.
13:00 – 15:30 MP: „Poveste de somn dulce”
ADP: Activităţi de odihnă şi relaxare. „Cel mai bun prieten al omului”.
T: ,,Ascunde osul”
15:30 – 16:00 JM: ,, Jocul umbrelor”
DEC: ,,Azi ,Grivei e mânios”
JM: ,, Sari ca mingea”
16:00 – 16:30
16:30 – 17:30 ALA:“Plimbăm cățelul” ( joc distractiv)
S:,, Un cățel pentru fiecare”.
B : ,,Cățelușul cel pufos”(joc senzorial)
17:30-18:00 ADP – Plecarea copiilor
13:00 – 16:00 Intocmirea planificarii si a materialelor necesare activitatatilor
Intocmirea proiectului tematic adecvat la tema saptamanii
Activitate 09:00 – 12:00 Intocmirea planificarii si a materialelor necesare activitatilor .
metodică Intocmirea proiectului tematic adecvat la tema saptamanii

ZIUA ORARE
08:00 – 09:00 ALA – Joc liber.

ADP - Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun
(deprinderi specifice)
R:„Pastram ordinea la jucarii” (deprinderea de a fi ordonați)
ADP – ÎD:„ Câinele-prieten de nădejde” (ptrezență, salut, calendarul naturii,
noutatea zilei, gimnastica de înviorare)
09:00-10:00 ADP –T:Cățeluș ia un os!”(joc de atentie)
ALA : Artă: Oase pentru Grivei-modelaj;
Știință: Găsește drumul cățelului spre
cușca lui;
Bibliotecă: Ce vor să-ți spună cățeii
VT:,,BINGO”
Marti, ADP: R- Gustarea
16.01.2024 10:00 – 11:00 MM:„Ascunde osul”(joc distractiv)
ADE – DOS : Cățelușul
( îndoire) http://universuldehartie.blogspot.com/2010/03/fata-catel-
origami.html ;
- DPM :Azorel la grădiniță (aruncarea cu o mână de la
umăr),------
T:,, Câinele prinde pisica”
11:00 – 12:00 MP:,, Câinele jucăuș”
ALA – Joc distractive:„Toc-toc-treci la loc!”; ,,Daca vessel se traieste!”
,,Să dormim,/Să ne odihnim!” (deprinderea de a respecta timpul de repaus)

,,Să dormim,/Să ne odihnim!” (deprinderea de a respecta timpul de repaus)
13:00 – 15:30 MP –,, O poveste la culcare,sa asculte fiecare”

ADP: Activităţi de odihnă şi relaxare.,,Învăț să-mi așez hăinuțele”-
(deprinderea de a păstra ordine în dormitor)
ALA: Joc liber
15:30 – 16:00 ADE: Activităţi recuperatorii;
DOS : Cățelușul
MP: Câinele jucăuș
16:00 – 16:30
16:30 – 17:30 ALA: JL:,,La veterinar”.
A:,Cățelul din ograda mea ,”-colorare
JM-,,prinde osul”
17:30-18:00 ADP-Plecarea copiilor
Activitate 13:00 – 16:00 Intocmirea planificarii si a materialelor necesare activitatilor
metodică Completarea fiselor de progres ale copiilor
09:00 – 12:00 Intocmirea planificarii si a materialelor necesare activitatilor
Completarea fiselor de progres ale copiilor.

ZIUA ORARE
08:00 – 09:00 ALA – Joc liber.

R: „Suntem harnici” (deprinderea de a pastra curatenia si ordinea in sala
de grupa)
ADP – ÎD: „Prieteni fără grai https://www.youtube.com/watch?
v=norizKTePYw”( ptrezență, salut, calendarul naturii, noutatea zilei,
gimnastica de înviorare)
09:00 – 10:00 ADP – T:,,Urmărește câinele”(mers cu ocolire de obstacole)
B: ,,Nuiele lungi, nuiele Animale domestice”
A:,,Animalul preferat”
C: ,,Culcușul pisicii”
JR:„Fermierul”
ADP: R – Gustarea
10:00 – 11:00 MM: „Aleargă la cușcă”- joc distractiv
Miercuri, ADE: DLC: Eu spun un cățel, tu spui mai mulți căței (joc didactic)
17.01.2024 https://www.youtube.com/watch?v=DXj47AwdB7c
DEC (ed.plastică) : Cușca cățelului - pictură
11:00 – 12:00 ALA – Jocuri de atentie: ,,Stai ca te prind”(joc distractiv);

MP:,,Cățelușul special” – poveste terapeutică

„Cuvinte fermecate” mereu folosesc: „Te rog!”, „Mulțumesc!” (deprinderea de a
utiliza formule de politețe în diferite situații)

„Cuvinte fermecate” mereu folosesc: „Te rog!”, „Mulțumesc!”
(deprinderea de a utiliza formule de politețe în diferite situații)
13:00 – 15:30 MP – „Somnul dulce ,mult aduce”
ADP: Activităţi de odihnă şi relaxare. „Îmi ajut colegii să se
dezbrace/îmbrace” (deprinderea de a acorda ajutor când este solicitat)
ALA: Joc liber
15:30 – 16:00 ADE: Activităţi recuperatorii
DȘ: ,,Cățeluși de tot felul -”-joc didactic
16:00 – 16:30 DEC:,,Cușca cățelului” - finalizare lucrarii
16:30 – 17:30 ALA:C-,, Iaz pentru rățuște”
JD: ,,Prinde osul!”
Ș : „Cauta si recunoaste!
Activitate 13:00 – 16:00 Intocmirea planificarii si a materialelor necesare activitatilor
metodică Consilierea parintilor: ,A ignora si a izola,!‟‟

Consilierea parintilor: : ,,A ignora si a izola!”

ZIUA ORARE
08:00 – 09:00 ALA – Joc liber.
dejun (deprinderi specifice).
R:„La activități atenți să fim,/ Dacă vrem multe să știm!” (deprinderea de a
se concentra asupra sarcinilor de joc și învățare)
ADP – ÎD: ,, Ce mi-a povestit un cățeluș?”( ptrezență, salut, calendarul naturii,
noutatea zilei, gimnastica de înviorare)
09:00 – 10:00 ADP – T: : „ Câte unul pe cărare”

ALA –S: ,,Ce le lipsește animalelor
de la fermă?”
B: -,,Unește punctele”
Joi, JR: ,,Cățelul la veterinar”.
18.01.2024 ADP: R –Gustarea
10:00 – 11:00 MM:„Cursa cățelușilor”
ADE: DȘ: Caută atâția căței câte pisicuțe sunt! –ex. cu mat. indiv.;
DEC ( ed.plastică): Măști cu pisicuțe și căței-colorare
11:00 – 12:00 ALA Jocuri distractive:,,!”,,Scaunele muzicale cu căței și

pisicuțe”
MP:,,Câinele de sanie ‟
Dirigentie:”Animalele sunt prietenii oamenilor”-convorbire
„Astăzi e rândul meu!” (deprinderea de a îndeplini sarcinile copiilor de
serviciu) Deprinderi specifice pregătirii pentru somn şi odihnă

„Astăzi e rândul meu!” (deprinderea de a îndeplini sarcinile copiilor de
serviciu)
13:00 – 15:30 MP – „O nouă zi, o nouă poveste”
ADP: Activităţi de odihnă şi relaxare. „Știu să mă descurc și singur”
(deprinderea de a se îmbrăca și dezbrăca singur)
ALA: Joc liber
16:00 – 16:30 DOS,,Ce învățăm de la animale”–discutii libere

16:30 – 17:30 ALA: B:,,Animale de companie”
C: ,,Ferma”
17:30-18:00 JM:,,Caută-i umbra”(sortare de jetoane)
ADP – Plecarea copiilor
Activitate 9:00-12:00 Intocmirea planificarii si a materialelor necesare activitatilor
metodică Studiu individual.-,,Jocurile didactice pentru educarea limbajului”
Studiu individual.-,,Jocurile didactice pentru educarea limbajului”

ZIUA ORARE
08:00 – 09:00 ALA – Joc liber.

R: „Învață să nu te grăbești ca să nu gresesti!” (deprinderea de a avea
răbdare în executarea sarcinilor)
ADP – ÎD:„, Curiozități despre animale domestice” ”( ptrezență, salut, calendarul
naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)
09:00 – 10:00 ADP – T: ,,Sărim ca iepurașii”
ALA
S:,, Unește animalele
asemănătoare”
A:Colorează animalele la fel
Vineri,
cu imaginea”
19.01.2024
JM: ,, Puzzle-uri cu animale
domestice-,,La fermă”
ADP:R – Gustarea
10:00 – 11:00 MM:„Trezește-te mufturosule!” joc distractiv
ADP-T:,,Unde lipsește osul”-joc de atentie
ADE – DPM: ,, Atinge crenguța!” (Săritura în înălțime de pe loc),
joc: ,,Primul la cușcă”
T:,,Sărim ca iepurasii!”-joc distractiv

11:00 – 12:00 ALA – Jocuri distractive: ,,Unde s-a ascuns pisica?”
MP-,,Câinele și cățelul”-pov.tereapeutica
„Mancam curat,mancam civilizat” (deprinderi de a mentine curatenia in
timpul mesei)
,,Mancam curat,mancam civilizat ” (deprinderi de a mentine curatenia in
timpul mesei)
13:00 – 15:30 MP – „O poveste la culcare”
ADP: Activităţi de odihnă şi relaxare. „Sunt mare,deci pot” (deprinderi
de ordine și autogospodărire)
ALA: Joc liber
DPM: ,,Atinge crenguța” (săritură în înălțime de pe loc) repetare, joc: ,,Primul
16:00 – 16:30 la cușcă”
JL: ,, De vorbă cu pisica/cățelul”.
16:30 –17:30 ALA::,,Prinde-l pe șoricel”-joc distractiv;
JR: ,,La veterniar”
JM : ,,Animale domestice”-puzzle
Întocmirea planificarii pentru saptamana viitoare
Activitate 9:00-12:00 Intocmirea planificarii si a materialelor necesare activitatilor
metodică Întocmirea planificarii pentru saptamana viitoare

Cainele Proiect

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Cainele Proiect

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

TEMA ANUALĂ: ,,Cum este/a fost și va fi aici pe

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

8:00 – 09:00 ALA – Joc liber.

11:00 – 12:00 MP-,, Vizionare film-Câinele, pentru copii

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

08:00 – 09:00 ALA – Joc liber.

12:00 – 13:00 ADP – R:Deprinderi specifice mesei de prânz

13:00 – 15:30 MP –,, O poveste la culcare,sa asculte fiecare”

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

08:00 – 09:00 ALA – Joc liber.

11:00 – 12:00 ALA – Jocuri de atentie: ,,Stai ca te prind”(joc distractiv);

12:00 – 13:00 ADP – R: Deprinderi specifice mesei de prânz

12:00 – 13:00 ADP – R:Deprinderi specifice mesei de prânz

09:00 – 12:00 Intocmirea planificarii si a materialelor necesare activitatilor

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

09:00 – 10:00 ADP – T: : „ Câte unul pe cărare”

11:00 – 12:00 ALA Jocuri distractive:,,!”,,Scaunele muzicale cu căței și

12:00 – 13:00 ADP – R:Deprinderi specifice mesei de prânz

16:00 – 16:30 DOS,,Ce învățăm de la animale”–discutii libere

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

08:00 – 09:00 ALA – Joc liber.

T:,,Sărim ca iepurasii!”-joc distractiv

S-ar putea să vă placă și