Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TEMA PROIECTULUI : „Prietenii necuvantatori” TEMA SĂPTĂMÂNALĂ „Lumea animalelor” –evaluare proiect
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ORARE
7.30 – 8.30 Activitate integrată (ADP+ALA+ADE) „Animale mari si mici cunoscute de pitici!” Tura I
ADP: R.: Primirea copiilor (deprinderi specifice) 7.30 – 12.30
ALA: Joc liber. Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul „Atelierul cu
8.30 – 9.00 jucării”. ADP: T: Recitativ ritmic „Rândul iute îl formăm şi la baie noi plecăm!”
R.: Micul dejun.,,Masă gustoasă într-o ținută armonioasă!”(deprinderi de servire corectă a mesei)
9.00 – 11.30 R: Întâlnirea de dimineață: Salutul, prezența, calendarul naturii.,,Sa ne reamintim” (activitate de grup), R:
,,Suntem buni prieteni!”(deprinderi de relaţionare şi colaborare), T: Recitativ ritmic: „De mânuţe ne
luăm/Lanţul iute îl formăm/ Centrele le vizităm!”
ALA: Biblioteca: ,,Pedeapsa matei”-lectura educatoarei; Constructii: ,,Adaposturi pentru animale”;
Arta:,,Catelusul”( rupere, mototolire, lipire).
ADP: T: Recitativ ritmic: ,,Unu doi, unu doi/Mergem toţi în pas vioi/ În rând ne aşezăm şi spre ...noi plecăm”
ADE: DŞ: Cunoaşterea mediului : Lumea vie: animale domestice, sălbatice, exotice, acvatice; mediu de
viaţă, hrană, foloase aduse mediului Joc didactic/ convorbire „Animale mari şi mici”
ADP: R: Gustarea:,,Fructul e gustos/ Dar și sănătos!”
LUNI 11.30 – 12.00 ADE: DEC: Educaţie muzicală: Joc muzical „Cântă mai departe”- Reproducerea unor fragmente din
cântece cunoscute în nuanțe și tempouri diferite (tare-încet; repede-lent)
08.05. ADP: T: Mers imitativ „Unul după altul, cărăm rucsacul!”.
2023 ADP:Opţional -Semnificaţia culorilor:,, „Culorile preferate ale familiei mele”
ALA: Joc de mişcare: „Stafetă-cine pregăteşte mai repede rucsacul pentru călătorie?”
ADP: R: Masa de prânz „Masă gustoasă într-o ținută armonioasă!” (deprinderi specifice de servire a mesei) Tura II
12,00 – 15,00
R+T: ,,Când e patul așezat/ Eu sunt gata de culcat!” (deprinderi de igienă individuală şi colectivă, deprinderi 12.30 – 17.00
de ordine şi disciplină, deprinderi de autoservire)
Activităţi de relaxare: ,,Somnul te ajută să crești mare!” (program de odihnă)
ADP: R: Gustarea ,,Mănânc tot din farfurie!”- deprinderi de autoservire şi păstrarea curăţeniei la masă
15.00-15.30 T: Momentul poveștilor: : ,,Cei trei purcelusi”- lectura educatoarei
ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative: DŞ: Cunoaşterea mediului Joc didactic „Spune ce ştii
despre”, DEC: Eucaţie muzicală: Repetare cântec
15,30 - 16,30 ALA: Bibliotecă: Citim imagini din cărți, reviste despre animalele domestice ;Joc de masă: ,,Din jumătăți –
întreg!” Construcții: ,,Ferma de animale” *Joc de mișcare: ,,Pisica prinde șoareci” Jocuri în aer liber, la
16,30 – 17,00 aparatele de joacă și la nisipar.
ADP: R: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)
Amenajarea spațiului educațional.Pregătirea activităților zilnice . Tura I
Activitate
Link momentul poveştilor https://www.copiiispunpovesti.ro/povesti/povesti-cu-animale/
metodică şi
Confecționarea de materiale didactice. Tura II
de consiliere
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ORARE
7.30 – 8.30 Activitate integrată (ADP+ALA+ADE) „: ,,Tu ce-ai alege? Jungla ori savana?” Tura I
7.30 – 12.30
ADP: R.: Primirea copiilor (deprinderi specifice)
8.30 – 9.00 ALA: Joc liber. Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul „Jocul cu rol”
ADP: T: Recitativ ritmic „Pe mânuţe ne spălăm, iar apoi mâncăm!”
9.00 – 11.30 R.: Micul dejun.,,Masă gustoasă într-o ținută armonioasă!”(deprinderi de servire corectă a mesei)
R: Întâlnirea de dimineață: Salutul, prezența, calendarul naturii ,, ,,Să facem cunoștință cu prietenii noștri
de la zoo”” (activitate de grup), R: ,,Să pregătim materialele pentru fiecare”(deprinderi de autogospodărie şi
autoservire),
T: Joc cu text şi cânt ,, https://www.youtube.com/watch?v=EyR8Ew5meu0”
ALA: Ştiinţă:„Obiective turistice: la Zoo Braşov şi Dino Parc Râsnov”- fişă , Artă: “Artă: ,,Elefantul”–
desen din figure geometrice Nisip şi apă: “Găseşte drumul spre Zoo Braşov”-fişă, nisip kinetic,
lopăţică/linguriţă
ADP: T: Recitativ ritmic: „Pe scăunele ne aşezăm o poveste cu călătorii să inventăm!”
MARŢI ADE: DLC: Educarea limbajului - Nuanţarea exprimării verbale prin utilizarea de cuvinte şi expresii cu
valoare stilistică: Convorbire:,,Prietenii animalelor”
09.05. ADP: R: Gustarea:,,Fructul e gustos/ Dar și sănătos!”
2023 11.30 – 12.00 ADE: DPM: Educaţie fizică: Tractiunea si impingera diferitelor obiecte:,,Trece-ma peste linie”
ADP: T: Joc imitativ „Cine sunt eu”
ALA:Joc de miscare: ,,Leul neatent”
ADP: R: Masa de prânz „Masă gustoasă într-o ținută armonioasă!” (deprinderi specifice de servire a mesei) Tura II
12,00 – 15,00
R+T: ,,Când e patul așezat/ Eu sunt gata de culcat!” (deprinderi de igienă individuală şi colectivă, deprinderi 12.30 – 17.00
de ordine şi disciplină, deprinderi de autoservire)
Activităţi de relaxare: ,,Somnul te ajută să crești mare!” (program de odihnă)
ADP: R: Gustarea ,,Mănânc tot din farfurie!”- deprinderi de autoservire şi păstrarea curăţeniei la masă
15.00-15.30 T: Momentul poveștilor: ,, ,,Supărarea maimuței”- poveste populară indiană
ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative: DLC: Educarea limbajului: „Al cui este glasul?” – joc
15,30 - 16,30
didactic DPM: Educaţie fizică: Joc „Girafa culege frunze”
16,30 – 17,00 ALA: Joc de masă:,,Cuburi cu animale sălbatice”Bibliotecă: ,,Citim imagini cu animalele din junglă Joc
de rol: ,,Imită animalele:maimuță, tigru, hipopotam, leopard!”*Joc de mișcare:,,Maimuțele prin copaci”
Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisiparADP: R: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)
Pregătirea materialelor necesare activităților de învăţare. Tura I
Activitate
metodică şi Confecționarea de materiale didactice. Concepere de fișe de lucru pentru activitatea didactică Tura II
de consiliere
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ORARE
7.30 – 8.30 Activitate integrată (ADP+ALA+ADE) ,,În lumea animalelor exotice Tura I
ADP: R.: Primirea copiilor (deprinderi specifice) 7.30 – 12.30
ALA: Joc liber. Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul „Căsuţa
8.30 – 9.00 păpuşilor”
ADP: T: Recitativ ritmic „ Bine ne spălăm, microbii să-i alungăm!”
9.00 – 11.30 R.: Micul dejun.,,Masă gustoasă într-o ținută armonioasă!”(deprinderi de servire corectă a mesei)
R: Întâlnirea de dimineață: Salutul, prezența, calendarul naturii.,,Animalul meu exotic preferat este...”
(împărtăşirea cu ceilalţi), R:,,În cerc să ne adunăm/Şi frumos noi să lucrăm!”(deprinderea de a răspunde
la cerinţa enunţată), T: Joc cu text şi cânt: ,,Zebra dansează” (CânteceGrădiniţă.ro)
ALA:, Știință:,,Ajută leul!”– fișă individual; Artă: ,,Leoica și leul”-pictură ;Joc de masă: ,,În junglă” -
puzzle
ADP: T: Cântec: https://www.youtube.com/watch?v=X9u9eW2yEKg
ADE: DŞ: Activitate matematică- Compunere şi rezolvare de probleme matematice: Joc didactic
„Micii matematicieni”
MIERCURI ADP: R: Gustarea:,,Fructul e gustos/ Dar și sănătos!”
ADE: DEC: Activitate artistico-plastică: Linii drepte şi curbe-combinaţii libere subordonate
10.05. reprezentării realităţii- Pictura:,,Zebra”
2023 11.30 – 12.00 ADP: T: Joc cu text şi cânt „Dacă vesel se trăieşte”
ALA: Joc de miscare:,,Maimutele prin copaci”
ADP: R: Masa de prânz „Masă gustoasă într-o ținută armonioasă!” (deprinderi specifice de servire a Tura II
12,00 – 15,00
mesei).R+T: ,,Când e patul așezat/ Eu sunt gata de culcat!” (deprinderi de igienă individuală şi 12.30 – 17.00
colectivă, dţăpşeprinderi de ordine şi disciplină, deprinderi de autoservire)
Activităţi de relaxare: ,,Somnul te ajută să crești mare!” (program de odihnă)
ADP: R: Gustarea ,,Mănânc tot din farfurie!”- deprinderi de autoservire şi păstrarea curăţeniei la masă
15.00-15.30 T: Momentul poveștilor: https://e-theatrum.com/10-povesti-cu-animale-pentru-copii/
ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative: DŞ: Activitate matematică Exerciţii material
individual ”Împarte animalele”, DEC: Activitate artistico-plastică Finalizarea lucrărilor, ALA: Artă:
15,30 - 16,30 ,,Zebra și girafa” –colaj ;Joc de masă: ,,Unde trăiește? ;Știință: ,,Animale exotice”-șir crescător, șir
16,30 – 17,00 descrescător ; Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar
ADP: R: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)
Pregătirea materialelor necesare activităților de învăţare. Tura I
Activitate
metodică şi
de consiliere Confecționarea de materiale didactice. Concepere de fișe de lucru pentru activitatea didactică Tura II
DAT INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTUR
A E ORARE A