Sunteți pe pagina 1din 6

Modul I

SĂPTĂMÂNA: III. 19.09-23.09.2022 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Când, cum și de ce se întâmplă?”


TEMA PROIECTULUI: Toamna SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ : Toamnă aurie, bine ai venit!
DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA
/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – ”Bună dimineața, copii! Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție:” Unu
LUNI 9:00 doi, unu doi/ Mergem toți în pas vioi”, activitate individuală de explorare a unui subiect de care
19.09 este interesat copilul

ALA – Joc liber

9:00 – ALA – Bibliotecă: Citire de imagini despre toamnă ;Artă: Modelaj: „Grebluțe și coșuri pentru
11:00 frunze”; Nisip și apă: „Castelul Toamnei”
I
ADE Activitate integrată: ”Toamna” ( Observare - DS și alergare, forme de alergare –DPM)

ALA – Plimbare în parc pentru observarea naturii , Joc liber.

11:00 – 12:00 ALA – Plimbare în parc pentru observarea naturii , Joc liber.

12:00 – 13:00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale

Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;


LUNI 13:00 – 15:30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn ,
19.09 deprinderi specifice îngrijirii personale

15:30 – 16:30 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază

Tranziție: ”Am o căsuță mică”


II
16:30 – 18:00 ADE: Ce se Convorbire: „Toamna”; joc: „Alergăm după frunze”

ALA : Răsfoim cărți cu povești despre toamnă; Joc de atenție: „Spune care frunză
lipsește!”;Puzzle cu peisaj de toamnă

ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
Modul I

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA


/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție:”
MARȚI 9:00 Dacă vesel se trăiește.”, activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat
20.09 copilul

ALA – Joc liber

9:00 – Tranziție: “Veseli noi cântăm, în perechi ne aşezăm!”/“Zboară frunzele în vânt/ Ce frumos cad pe
11:00 pământ!” ALA –
Știință: „Unde pleacă păsările călătoare?”;Joc de masă: „Din jumătăți întreg”
(păsări);Construcții: „Cuiburi pentru păsări
I
ADE :- Activitate integrată: ”Pleacă păsările călătoare!” (Joc didactic – serii de obiecte- DS,
convorbire- DOS)

ADP: Opțional ”Ursulețul este în pericol” Teatru de păpuși

11:00 – 12:00 ALA Joc de mișcare: „Păsărică, mută-ți cuibul!”; Joc distractiv: “Frunza zburătoare”; Joc
liber.

12:00 – 13:00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale

Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;


MARȚI 13:00 – 15:30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn , II
20.09 deprinderi specifice îngrijirii personale.

15:30 – 16:30 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază

Tranziție: ”Itt az osz, itt van ujra”

16:30 – 18:00 ADE: -„Șirul de păsări călătoare” (serii de obiecte) – fișe; Vizionare PPT „Păsările și plantele în
anotimpul toamna”

ALA : Curiozițăți despre păsările călătoare; Ghicitori despre păsări; Modelaj: „Căsuțe pentru
păsărele”

ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
Modul I

specifice plecării acasă a copiilor

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA


/ VALE
ZIUA ORARE
MIERCURI 8:00 – ADP – ”Bună dimineața!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție: Jucăriile
21.09 9:00 adunăm,/Vasele le aranjăm,/Sala noi o pregătim,/Şi la masă noi pornim.””, activitate individuală de
explorare a unui subiect de care este interesat copilul

ALA – Joc liber

9:00 – ADP - Întâlnirea de dimineaţă: : „De vorbă cu Toamna” ,Salutul, prezența, calendarul naturii
11:00 Tranziție: ” Elmúlt a nyár, itt az ősz,Szőlőt őriz már a csősz.”
ALA - Știință: „Punem frunze la presat”;Artă: Pictură: „ Copacii toamna”;Joc de rol: „Micii
I
grădinari curăță frunzele”
ADE - Activitate integrată: ” Să o ajutăm pe Zâna Toamna ” ( Joc didactic- (formare de propoziții)
–DLC - Cântec: „ Érik a szőlő” (predare); Joc cu cânt : „Mergi cum bat!” (repetare)- DEC)

11:00 – ALA- Joc distraciv: „Găsește frunzele!” ;” Suflă frunza cu putere!”; Jocuri în curtea grădiniţei
12:00
12:00 – ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
13:00
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
MIERCURI 13:00 – ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn ,
21.09 15:30 deprinderi specifice îngrijirii personale.

15:30 – ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază


16:30 Tranziție: ”Toamna””

16:30 – ADE: Joc didactic: „Să o ajutăm pe Zâna Toamna” (formare de propoziții); Repetarea cântecului II
18:00 Acum e toamnă, da!” și jocului cu cânt : „Mergi cum bat!”
ALA : Scriere grafică: Gardul grădinii – Linia oblică; Pictură: „Copacii toamna” –terminarea
lucrărilor; Joc de rol: „Strângem frunzele!”

ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
Modul I

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA


/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – ”Bun găsit!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție:”Un, doi, un doi/
JOI 9:00 Hai și joacă-te cu noi!”, activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat
22.09 copilul

ALA – Joc liber

9:00 – ADP - Întâlnirea de dimineaţă:„Dacă aș fi Zâna Toamna……”,Salutul, prezența, calendarul


11:00
naturii
Tranziție: ”Bate vîntul frunzele”
I
ALA - Bibliotecă: Memorizare: „ Kopár dió, mogyoró,kis mókusnak ez való.Odújába elrakja,télen
elropogtatja.Joc de masă: „Așează-mă la locul potrivit!”; Construcții: „ Frunze” - mozaic

ADE - Activitate integrată : ”Culorile toamnei” ( Joc didactic – DS; desen - DEC)

11:00 – 12:00 ALA -MM: Labirintul, Joc liber


12:00 – 13:00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale

Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;


JOI 13:00 – 15:30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn ,
22.09 deprinderi specifice îngrijirii personale.

15:30 – 16:30 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază II

Tranziție: Cântec Édes ősz”

16:30 – 18:00 ADE: Ne jucăm cu frunzele” (formare de mul țimi); Desen : „Toamna” - finalizarea lucrărilor

ALA : Repetarea poeziei „Ce te legeni!” de M. Eminescu; Construc ții plane din figuri geometrice:
„Copaci desfrunziți”; Sortăm frunze după mărime și culoare

ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Modul I

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA


/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – ”Bună dimineața!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție” La grădi
VINERI 9:00 noi am venit/ De lucru ne-am pregătit/ Împreună ne jucăm/ Multe, multe să-nvățăm! ”,”, activitate
23.09 individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul

ALA – Joc liber

9:00 – ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Călătoria unei frunze” ,Salutul, prezența, calendarul naturii
11:00
Tranziție: “Kelep, kelep, gólyamadár,Itt van az ősz, elmúlt a nyár.”

ALA - Știință: „De ce cad frunzele?”;Artă: „Colorăm frunze de toamnă”; Nisip și apă: „Urme I
de frunze pe nisip”

ADE - Activitate integrate : ”A falevél” (lectura educatoare –DLC lb.magh. și activitate practică –
aplicație cu material din natură - DOS)

11:00 – 12:00 ALA – Jocuri distractive în curte: Șoarecele și pisica; Ursul doarme; Joc liber.
12:00 – 13:00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale

Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;


13:00 – 15:30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn ,
VINERI deprinderi specifice îngrijirii personale.
23.09
15:30 – 16:30 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază

Tranziție: ”Itt az osz, itt van ujra”


II
16:30 – 18:00 ADE: Povestire . ” Őszi mese„”Chipuri zâmbitoare din frunze” – aplica ție cu materiale din natură
- expoziție cu lucrările copiilor
ALA : Mozaic: „Copacii toamna”; Repetăm cântecele despre toamnă; Jocuri ini țiate de copii
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
Modul I

deprinderi specifice plecării acasă a copiilor

DATA INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ


/ ORAR
ZIUA

19 sept. 2022 10,00 – 13,00 Pregătirea materialului didactic pentru activități; studiu individual – Curriculumul
(Luni) 13,00 – 16,00 pentru educație timpurie.

20 sept. 2022 10,00 – 13,00 Amenajare spațiu educațional.


(Marți) 13,00 – 16,00

21 sept. 2022 10,00 – 13,00 Sortarea materialelor didactice. Pregătirea fișelor de lucru.
(Miercuri) 13,00 – 16,00

22 sept. 2022 10,00 – 13,00 Pregătirea materialelor pentru activități.


(Joi) 13,00 – 16,00

23 sept. 10,00 – 13,00 Proiectare activități pentru săptămâna următoare și completare în Condica de evidență
2022(Vineri) 13,00 – 16,00 a activității didactice din educația timpurie

S-ar putea să vă placă și