Modul III

SĂPTĂMÂNA: XX 12-16.02.2024 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine sunt/suntem?

TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ Meserii
DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA
/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – ”Bun venit la grădiniță!; Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție:
LUNI 9:00 ”Mergem ca soldații” , activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat
12.02 copilulALA – Joc liber,
9:00 – ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Meseria părinților mei”, Salutul, prezența, calendarul naturii.
11:00
Tranziție : ”În cerc noi ne așezăm/ Multe astăzi o să aflăm/ Despre atâtea meserii/ Mai târziu oare
ce vom fi?”

ALA- Știintă: ”De ce trebuie părinții noștri să meargă la serviciu?”; Joc de rol: ”De-a
educatoare”;Joc de masă: Completează imaginea!” I

ADE - Activitate integrată: „Sunt atâtea meserii”( Joc didactic: ”Jocul meseriilor”- DȘ;
Cântec: mi Leszek ha nagy leszek”; Joc cu cânt: Podul de piatră” - DEC)

11:00 – 12:00 ALA - Joc de mișcare: ”Ghicește ce facem noi!”;

Joc distractiv: ”Mima”

12:00 – 13:00 ADP -”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
13:00 – 15:30 MP: ” Éliás, a kis mentőhajó”
LUNI ALA: Activități de relaxare
12.02
ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: „Multe, multe am învățat/ Vremea e și de jucat!”

15:30 – 16:30 DE: DLC – jocuri lingvistice, DEC – repetarea cântecelor

II
16:30 – 18:00 ALA: JM: ”Caută perechea”, C: “ Farul pe malul mării””, Joc liber.

Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice
plecării acasă a copiilor
Modul III

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA

/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – Bună dimineața!, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție: ”Chiar
MARȚI 9:00
dacă sunt mic, tot ajut un pic!”, activitate individuală de explorare a unui subiect de care este
13.02
interesat copilul

ALA – Joc liber

9:00 – ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Ce să fiu când voi fi mare?”, Salutul, prezența, calendarul
11:00
naturii

Tranziție: ”Ne jucăm, ne jucăm”

I
ALA - Bibliotecă: „Ce meserie are?” – citire de imagini; Artă: ”Colorăm imagini cu diferite meserii„;
Construcții: ”Micii arhitecți”

ADE - Activitate integrată:” Ouă încondeiate” (Micii matematicieni” ( adunarea și scăderea- exerciții
cu material individual)- DȘ; Convorbire: ”Orice om se știe/ Are o meserie” (respectul față de muncă)-
DOS)
11:00 – 12:00 ALA : Joc de mișcare: „Fotbaliștii”;

Joc liber
12:00 – 13:00 ADP -”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
MARȚI 13:00 – 15:30 MP: ”Popay a tengeresz” – vizionare desene animate I.
13.02 ALA: Activități de relaxare
ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: „Cu ciocan și cleștișor”

15:30 – 16:30 ADE: DLC: - limba română (convorbirei), DȘ – joc didactic

16:30 – 18:00 ALA: A: „A kis hableany”-desen, B: „Valuri – exerciții grafice”; Joc liber II
Activități recuperatorii, ameliorative și de dezvoltare a înclinațiilor personale;
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
Modul III

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA

/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – ”Bună dimineața!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție:“Câte
MIERCURI 9:00
doi noi ne grupăm/Mâinile ni le spălăm/ Și la masă ne-așezăm:”,activitate individuală de
14.02
explorare a unui subiect de care este interesat copilul

ALA – Joc liber

9:00 – ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Meserii îndrăgite de copii”,Salutul, prezența, calendarul naturii
11:00
Tranziție : ”Cântăreții”
I
ALA- Știință: „Spune cu ce lucrează?” (alegere de jetoane;Joc de rol: ”De-a medicul”; Nisip și apă:
”Pregătim material pentru constructori”

ADE - Activitate integrată: ”Artiștii”( Memorizare: ”Artiștii” de Maria Raicu; ”Pictorii”(temă la

alegerea copiilor)- DEC)
11:00 – ALA: Jocuri sportive în curte: “Cine ajunge primul?”- (tunel); ”Atent mergi, departe ajungi!”; Joc
12:00 liber
12:00 – ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
13:00
MIERCURI 13:00 – MP: ”Kalózkaland” – povestea copiilor
14.02 15:30
ALA: Activități de relaxare

ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: ” Ne-mbracam, ne-mbracam, hainele de graba pe noi

le luam!”
II
15:30 – ADE: DLC (repovestire pe baza de imagini); DOS – finalizare lucrări
16:30
16:30 – ALA: C: „Portul”, Ș: Documentar „Cum se fabrică vaporul?”, Joc liber;
18:00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor.
Modul III

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA

/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – ”Bun găsit!”, Micul dejun (deprinderi 4pecific servicii mesei), tranziție: ”Piticii,
JOI 9:00
voinicii”,activitate 4pecific4v de explorare a unui subiect de care este 4pecific copilul
15.02
ALA – Joc liber
9:00 – ADP – Întâlnirea de dimineaţă: ”Știu să lucrez în echipă” ,Salutul, prezența, calendarul
11:00
naturii

Tranziție: ”Podul de piatră”

I
ALA Bibliotecă: Citire de imagini despre lucrul în echipă”;Joc de 4pec: ”Domino cu unelte”;Artă:
”Micii croitori” (decupăm materiale textile)

ADE- Activitate 4pecific4: ”Meserii și profesii” – (Joc logic:”Detectivii”; Predarea săriturii în înălțime
cu élan și despreindere de pe un picior, joc: ”Echipa de volei” – DPM)
11:00 – 12:00 ALA – Joc 4pecific4ve: ”Telefonul fără fir”; Ghicitori despre meserii ;

Joc liber
12:00 – 13:00 ADP:-”Poftă bună!” – Deprinderi 4pecific servirii mesei și îngrijirii personale
JOI 13:00 – 15:30 MP: ”Szimbád, a tengerész” – lectura educatoarei
15.02
ALA: Activități de relaxare

ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: „La masă ne așezăm și nu mai vorbim!”

15:30 – 16:30 ADE: DȘ: ”Marfa vapoarelor !”DOS– convorbire II

16:30 – 18:00 ALA: „Megy a gozos „ - cântec

ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
Modul III

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA

/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – ”Bună dimineața!”, Micul dejun (deprinderi 5pecific servicii mesei), tranziție: “Unul
VINERI 9:00
după altul spre şcoală am plecat” ,activitate 5pecific55 de explorare a unui subiect de care
16.02
este 5pecific copilul

ALA – Joc liber

9:00 – ADP – Întâlnirea de dimineaţă: : ” Ce meserie îți place cel 5pecific și de ce?” , Salutul,
11:00
prezența, calendarul naturii

Tranziție: „Tâmplarul”
I
ALA- Bibliotecă: ”Micii 5pecific5” – scriere grafică; Joc de rol: ”La coafor”;Joc de 5pec: Puzzle –
”Meserii

ADE - Activitate 5pecific5 : ”Ne pregătim de călătorii” ( Joc didactic (silabe, sunete)- DLC;
”Coșulețe pentru ouă” (din materiale reciclabile)-DOS
11:00 – 12:00 ALA: Joc 5pecific5: „Suntem muzicanți”, Joc de mișcare: ”Prinde mingea!„”;

Joc liber
12:00 – 13:00 ADP:-”Poftă bună!” – Deprinderi 5pecific servirii mesei și îngrijirii personale
VINERI 13:00 – 15:30 MP: ”A három hajós” – lectura educatoartei
16.02
ALA: Activități de relaxare

ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: ”După somnic, mai mâncăm un pic!”

15:30 – 16:30 ADE: DȘ - citire după imagini: ”Unde pot să ajung cu vaporul / pe barcă?”, DEC: Finalizare lucrări II

16:30 – 18:00 ALA: B: „Vapoarele- modele și folosire” – convorbire pe baza imaginilor, Ș: „Ce urmează?”, JM:
”Găsește umbra” Joc liber Activitate individuală de explorare a
unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Modul III

DATA INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ

/ ORAR
ZIUA
12.02 10,00 – 13,00 Proiectare activități pentru săptămâna următoare și completare în Condica de
(Luni) 13,00 – 16,00 evidență a activității didactice din educația timpurie

13.02 10,00 – 13,00 Pregătirea materialelor didactice necesare desfășurării activităților. Conceperea unor
(Marți) 13,00 – 16,00 fișe de lucru.

14.02 10,00 – 13,00 Pregătirea materialelor pentru consilierea părinților.

(Miercuri) 13,00 – 16,00
15.02 10,00 – 13,00 Aranjarea portofoliilor copiilor. Studiu individual
2022 (Joi) 13,00 – 16,00
16.02 10,00 – 13,00 Completarea caietului de observații al copiilor.
(Vineri) 13,00 – 16,00

ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR

14.02 17,00 – 18,00 ” Cum ne ajutăm copiii când sunt trişti”
(Miercuri)