SĂPTĂMÂNA: 20 ianuarie – 24 ianuarie 2020 TEMA ANUALĂ DE

STUDIU: Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ?

TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: ”Timpul, prietenul meu!”
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ E ORARE
ZIUA
20 ian. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, Rutine: ”Ora o respect și fac totul
corect!” (deprinderea de a prețui timpul); ALA – Joc liber
Luni 9,00 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață: ”Zilele vin și se adună / Care-s într-o săptămână? (zilele săptămânii)”; Gimnastică de
înviorare: ”Dacă vrei să crești voinic”
ALA – Jocuri pe centre de interes: Bibliotecă: ”Ajută-l pe colegul tău să ajungă la ceas!” (labirint);
Arte: Desen: ”Ceasul vesel, ne zâmbește!”;
Tranziție: „Tic-tac, ceasul sună!”
ADE – Domeniul Științe - Cunoașterea mediului: Observare: ”Ceasul”
Domeniul Estetic și creativ – Educație muzicală: Audiție muzicală:”Zilele săptămânii!”
11,00 – 12,30 ALA – Joc de mișcare: „Ziua și noaptea” Joc de atenție: „Recunoaște ce oră indică ceasul!”
12,30 – 13,30 ADP – Rutine: Ordine la jucării, deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale.
13,30 – 15,30 ALA – ”Ne culcăm, o poveste ascultăm!”- activități de relaxare, activități recuperatorii
ADP – ”Singurel mă îngrijesc” (deprinderea de a se spăla și șterge singuri pe mâini), gustarea; Tranziție: ”Iute, iute
alergăm, spre ceas noi ne deplasăm!”
15,30 – 16,30 ALA – Construcții: ”Pendulul”(lego)
ADE – Domeniul Științe - Cunoașterea mediului: Observare: ”Ceasul”
Domeniul Estetic și creativ – Educație muzicală: Audiție muzicală:”Zilele săptămânii!”
ALA – Joc distractiv: ” După mine cine vine?”, Jocuri în aer liber în curtea grădiniței
16,30 - 17,00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă
a copiilor
21 ian. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, Tranziție: ”Ghicitori despre timp”
ALA – Joc liber
Marți 9,00 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață: ”Familia mea, comparații vârste!” Gimnastica de înviorare: ”Dacă vrei să crești
voinic”
ALA – Jocuri pe centre de interes: Construcții: ”Curea de ceas”;
Științe: ”Jocul umbrelor” ;
ADE – Activitate integrată: ”Măsurarea timpului” (Domeniul Limbă și comunicare - Educarea limbajului:
11,00 – 12,30 Memorizare: ”Zilele săptămânii!” + Domeniul Om și societate - Activitate practică: Decupare, lipire:”Ceasul”)
ALA – Joc de atenție: ”Unde am ascuns clepsidra?”; Opțional: Educație pentru sănătate: „Sănătatea, izvor de putere și
12,30 – 13,30 bucurie!”
ADP – Rutine: Ordine la jucării, deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale.
 13,30 – 15,30 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale
ADP – „Jucărie fericită, jucărie îngijită!” – deprinderea de a păstra jucăriile, gustarea; Tranziție: ”Caută şi găseşte
ceasul!” (joc de orientare)
15,30 – 16,30 ALA – Științe: ”În ce lună te-ai născut?”
ADE – Domeniul Limbă și comunicare-Educarea limbajului: Repetare poezie: ”Zilele săptămânii!” + Domeniul Om
și societate-Activitate practică: Finalizare lucrări: ”Ceasul”
ALA – Poveștile copilăriei; Joc distractiv: ”Bate ceasul ora...”
16,30 - 17,00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă
a copiilor.
22 ian. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, Rutine: „Stăm cuminți pe scăunele”
(deprinderea de a avea o poziție corectă pe scaun)
Miercuri ALA – Joc liber
9,00 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață: ”Chiar dacă timpul se duce, eu cresc mare și-nvăț multe!”; Tranziție: ”Răspunde
îndată timpul o să treacă!”
ALA – Jocuri pe centre de interes: Joc de rol: ”La fabrica de ceasuri electronice!”;
Bibliotecă: ”Legenda soarelui si a Lunii” (lectura educatoarei);
Tranziție: ”Atinge pendulul!”
ADE – Activitate integrată: ”Timpul, prietenul nostru!” (Domeniul Științe – Activitate matematică: Joc didactic:
„Cât este ceasul?” (aprecierea timpului: fix și jumătate) + Domeniul Estetic și creativ – Activitate artistico-plastică:
Modelaj: ”Ceasuri de mână!”)
11,00 – 12,30 ALA – Joc distractiv: ”Găsește ceasul pierdut!”; Joc de mișcare: „Cursa clepsidrelor!”
12,30 – 13,30 ADP – Rutine: Ordine la jucării, deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale.
13,30 – 15,30 ALA – ”Ne culcăm, o poveste ascultăm!”- activități de relaxare, activități recuperatorii
ADP – „Când și unde ajutăm?” – deprinderea de a da sfaturi la momentul potrivit, gustarea; Tranziție: ”Limba ceasului
se-nvârtește oare pe cine nimerește?” (joc de mișcare)
15,30 – 16,30 ALA –Bibliotecă: ”Ghici ghicitoarea mea!”
ADE – Domeniul Științe – Activitate matematică: Joc didactic: „Alege ora potrivită!” (aprecierea timpului)
Domeniul Estetic și creativ – Activitate artistico-plastică: Modelaj: ”Ceasuri de mână!”
ALA – Joc de mișcare: „Pâș, pâș, până la ceasul de pe masa părinților!”; Jocuri în aer liber
16,30 - 17,00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă
a copiilor.
23 ian. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, Rutine: ”Sunt copil politicos, știu să
salut frumos!” (deprinderea de a saluta la sosirea în grădiniță)
Joi ALA – Joc liber
9,00 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață:”Cum ți-ar plăcea să-ți petreci timpul astăzi?” Tranziție: ”Ce oră a arătat ceasul meu
cel fermecat?” (joc de atenție)
ALA – Jocuri pe centre de interes: Joc de rol: ”De-a ceasul deșteptător!”;
Științe: ”Din jumătăți - întregul”;
Tranziție: ”O poveste să-ți mai spun!”
ADE – Activitate integrată: ”Prețuiește timpul!” (Domeniul Limbă și comunicare-Educarea limbajului: Joc
didactic: ”Săptămâna” (cuvinte, silabe, sunete) + Domeniul Om și societate - Educație pentru societate: Povestea
educatoarei:”Povestea ceasului cu inimă!” de Vladimir Colin)
11,00 – 12,30 ALA – Joc de orientare în spațiu: ”Găsește clepsidrele, ceasurile ascunse!”; Joc de mișcare: ”Ceasurile vesele”
12,30 – 13,30 ADP – Rutine: Ordine la jucării, deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale.
 13,30 – 15,30 ALA – ”O poveste, la culcare, să asculte fiecare!”- activități de relaxare, activități recuperatorii
ADP – ”Vorbim cu ton potrivit” (deprinderi de ordine și disciplină), gustarea; Tranziție: ”Luați seama bine!” (joc cu text
și cânt)
15,30 – 16,30 ALA – Arte: Desen: „Ceasul” (șabloane);
ADE – Domeniul Limbă și comunicare-Educarea limbajului: Joc didactic: ”Săptămâna” (cuvinte, silabe, sunete)
Domeniul Om și societate-Educație pentru societate: Convorbire: ”Timpul, prietenul nostru!”
ALA – Opțional: Educație rutieră: „Știm să circulăm!”; Joc de mișcare: ”Ceasul” (incastră);
16,30 - 17,00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă
a copiilor.
24 ian. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, Rutine: ”Sunt punctual!” (deprinderea
de a asculta anumite repere orare)
ALA – Joc liber
9,00 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață: ”Când se întâmplă?”; Tranziție: ”A fost, este și va fi – oare cine va ghici? (ghicitori
despre timp)”
Vineri ALA – Jocuri pe centre de interes: Arte: Colorare: ”Felicitare pentru aniversare”
Construcții: ”Turnul cu ceas”
Tranziție: ”Repede ne-am adunat, semicercul l-am format!”
ADE – Domeniul Științe – Activitate matematică: Joc didactic: „Al câtelea ceas indică ora numită?” (numeralul
ordinal în limitele 1-5)
Domeniul Psiho-motric – Educație fizică: Învățarea mersului în echilibru pe plan înclinat, Joc:”Tic- tac, tic –
tac / În cât timp pot eu să fac?”
11,00 – 12,30 ALA – Joc de mişcare: ”Fugim după clepsidre!”; Joc senzorial: „Ce se ascunde în sacul cu surprize?”
12,30 – 13,30 ADP – Rutine: Ordine la jucării, deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale.
13,30 – 15,30 ALA – ”Ne culcăm, o poveste ascultăm!”- activități de relaxare, activități recuperatorii
ADP – ”Ordine la locul de joacă!” (deprinderi de ordine și disciplină), gustarea; Tranziție: ”Suntem ceasuri
deșteptătoare!”
15,30 – 16,30 ALA – Joc de rol: ”De-a ceasornicarul”
ADE – Domeniul Științe – Activitate matematică: Joc didactic: „Al câtelea ceas indică ora numită?” (numeralul
ordinal în limitele 1-5)
Domeniul Psiho-motric - Educație fizică: Repetarea mersului în echilibru pe plan înclinat, Joc:”Tic-tac, tic-
tac / În cât timp pot eu să fac?”
16,30 - 17,00 ALA – Joc de mișcare:”La atelierul de reparat ceasuri!”; Jocuri în curtea grădiniței.
ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă
a copiilor.

DATA INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ

/ ORAR
ZIUA

20 ian. 10,00 – 13,00 Pregătirea materialului didactic pentru activități; studiu individual – Curriculumul pentru educație timpurie.
(Luni) 13,00 – 16,00 Completarea documentelor școlare; Amenajare spațiu educațional
21 ian. 10,00 – 13,00 Sortare și așezare lucrări în portofoliile copiilor; Completări în Caietul de observații;
(Marți) 13,00 – 16,00 Completarea documentelor școlare;
 22 ian. 10,00 – 13,00 Completarea documentelor școlare; Confecționare material didactic
(Miercuri) 13,00 – 16,00 Studiu individual – Curriculumul pentru educație timpurie.

23 ian. 10,00 – 13,00 Activitate metodică la nivel de unitate; „Importanța jocului în grădiniță – exemple de bune practici”
(Joi) 13,00 – 16,00 Activitate metodică la nivel de unitate; „Importanța jocului în grădiniță – exemple de bune practici”

24 ian. 10,00 – 13,00 Proiectare activități pentru săptămâna următoare și completare în Condica de evidență a activității didactice din
(Vineri) 13,00 – 16,00 educația timpurie;
Confecționare material didactic pentru activități; Studiu individual din reviste de specialitate
21 ian. 17,00 – 18,00 ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
(Marţi) Temă: „Cum putem avea copii ascultători?”