DATA/ INTERVALE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE ZIUA ORARE 11.09.2023 8:00-8:30 JALA-Joc liber 8:30-9:00 ADP- Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de autoservire, igienico- sanitare R:” Primirea copiilor (deprinderi specifice)Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul” 9:00-11:30 ADP- Î.D: „Bună dimineaţa, dragă cresa!” ALA 1- Ştiinţă: Discuţii libere: „Cea mai dragă jucărie!” Joc de rol: „Îmbrăcăm păpuşa” T: „Bat din palme” R: Gustarea (deprinderi specifice) ADE- DOS(educație pentru societate):”Grupa Albinuțelor”-observare liberă T: „Bat din palme” 11:30-12.30 ALA 2: „În jurul cresei” –plimbare cu scopul observării clădirii, curţii şi împrejurimilor. 12:30-13:00 ADP: R- „Dragi copii,ne îmbrăcăm/Spre casă ne îndreptăm!” Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice). 10.09.2019 8:00-8:30 ALA-Joc liber 8:30-9:00 ADP- Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de autoservire, igienico- sanitare R:”Învățăm să salutăm!” 9:00-11:30 ADP- Î.D:„ „Să facem cunoștință!” (prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare); ALA 1- Bibliotecă: „Copiii la joacă”(lecturare de imagini) Construcţii: „Grădiniţa” T:”Cercul mare și frumos”-joc cu text și cânt R : Gustarea (deprinderi specifice) ADE- D.L.C.:”Colegii mei din grădiniță” (convorbire) T: „Ne jucăm, ne jucăm…” 11:30-12.30 ALA 2: „Jocuri în aer liber, de mișcare: „Mingea prin tunel” 12:30-13:00 ADP: R- „Facem ordine!” Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice). 11.09.2019 8:00-8:30 ALA-Joc liber 8:30-9:00 ADP- Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de autoservire, igienico- sanitare R:”Știi că orice jucărie îți aduce o bucurie?” 9:00-11:30 ADP- Î.D:„ „Îmi place să mă joc cu…” (prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare); ALA 1- Știință:”Denumește jucăriile!” Joc de masă: „Aşază-mă la culoarea mea!” T:”Repede am alergat/La masă ne-am așezat!” R : Gustarea (deprinderi specifice) ADE- D.Ş. (cunoașterea mediului)”Cu ce vrei să te joci?” D.E.C.(activitate muzicală):”Cântece pentru copii” – audiție T: „Huţa, huţa, dă mânuţa!” 11:30-12.30 ALA 2: Joc de mișcare: ”Ștafeta jucăriilor” 12:30-13:00 ADP: R- „Jucăria ,fiecare, unde să o punem oare?”(deprinderea de a păstra ordine) Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice). 12.09.2019 8:00-8:30 ALA-Joc liber 8:30-9:00 ADP- Deprinderi specifice integră rii în noul mediu, deprinderi de autoservire, igienico- sanitare R:”Suntem harnici ca albinele!” 9:00-11:30 ADP- Î.D:„ Gră dinița, loc de joacă și bucurie!” (prezenţă , salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare); ALA 1- Joc de rol:”Magazinul de jucă rii” Construcții:”Raftul cu jucă rii” T:”Mâ ncă m curat, mâ ncă m civilizat!” R : Gustarea (deprinderi specifice) ADE- D.Ș .(activitate matematică ):”Grupează jucă riile!”(pe baza unui criteriu – toate cuburile mari într-o cutie sau toate mașinile mici pe un anumit raft, etc) D.E.C: (educație artistico- plastică ):”Colorează jucă ria preferată !” T: „La cine s-a oprit mingea?”-joc distractiv 11:30-12.30 ALA 2:”Ne jucă m, ne jucă m…”-jocuri în aer liber la alegerea copiilor 12:30-13:00 ADP: R- „Punem jucă riile la locul lor! ” (ocupaţii ludice) Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice). 13.09.2019 8:00-8:30 ALA-Joc liber 8:30-9:00 ADP- Deprinderi specifice integră rii în noul mediu, deprinderi de autoservire, igienico- sanitare R- „Reușesc să fiu punctual!” 9:00-11:30 ADP- Î.D:„ Vin cu drag la gră diniță !”(prezenţă , salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare); ALA 1- Bibliotecă :”Povestea preferată ” Artă :„Mă nuţa mea” (amprenta cu palma) T:” Tranziție: „Jocuri de socializare” R : Gustarea (deprinderi specifice) ADE- D.P.M.:”Cercetașii” –Jocuri de explorare a gră diniței și a mediului apropiat, în care copilul este ajutat să urce şi să coboare scă rile T: -„Trenuleţul veseliei” 11:30-12.30 ALA 2: „O poveste minunată /Vom viziona îndată !”-vizionare DV-poveste la alegere 12:30-13:00 ADP: R- „Să rut mâ na, doamna educatoare!”(deprinderea de a manifesta respect). Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice).